Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Методическая помощь психологом "Қиын балалармен жұмыс"

Методическая помощь психологом "Қиын балалармен жұмыс"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Ниязова Дамира Қауашқызы-Жылыбұлақ негізгі мектебінің психологы

Шарбақты ауданы,Павлодар облысы


Мектептегі « қиын » оқушылармен жұмыс әдістемесі


« Қиын » оқушы ұғымына ғылыми әдебиеттерде бірнеше анықтама түрлері беріледі : « өмірі ауыр жағдайдағы балалар » , « ата – анасының қарауынсыз қалған балалар » , « қауіпті әлеуметтік жағдайдағы балалар » , « мемлекеттік көмекті қажет ететін балалар » , « қоғамдық тәрбиені қажет ететін балалар » және т.б.

« Ауыр жағдайдағы балалар » қатарына мынадай критерийдегі балаларды жатқызуға болады : ата-анасының қарауынсыз қалған балалар ; мүгедектер , физикалық және психикалық дамуында кемістіктері бар балалар ; ұлтаралық және қаруланған қақтығыстардың құрбандарының , экологиялық және техногендік апаттардың , басқа елден еріксіз қоныс аударған « босқындардың » балалары , зорлық – зомбылық көрген балалар , бас бостандығынан айырылып өз кінәсін тәрбиелеу колонияларында өтеген балалар ; « қиын » балаларға арналған оқыту – тәрбиелеу арнайы мекемелердегі , аз қамтылған отбасындағы балалар ; мінезінде кемістігі бар балалар ; әртүрлі жағдайлардан бұзылған , оны өз бетімен не жанұясы шеше алмайтын отбасындағы балалар .

« Қиын » топтағы балалар , тамыры терең кеткен әртүрлі жағдайлардан болады . Сондықтан осы топтағы балаларға жекелей жұмыс , педагогикалық әдістемелер қажет . Ол үшін баламен жұмысты қалай жүргізуге болады :

  • « әлеуметтік педагог және бала » - бір-біріне деген сенім атмосферасының қалыптасуы ;

  • мемлекет тарапынан әлеуметтік қолдау және баланың балалық шағын қорғау туралы үрдістерді іске қосу ;

  • баланың жанұясымен үнемі тығыз байланыста болу ;

  • үнемі әлеуметтік қорғау туралы қосымша мағлұматтармен , құжаттармен таныстыру ;

Әлеуметтік педагогтың жұмысындағы ең белгілі әдістердің бірі – бақылау әдісі . Баланың іс-қимылын , сөзін әртүрлі іс-шаралардан байқау .Жүйелі және нәтижелі жұмыс арқылы ол баланың мінезінде ауытқушылықтар болса , сөзінде береке болмаса , ол баламен жеке жұмыс ұйымдастыру керек . Бақылауды қалыпты жағдайларда жүргізу өте тиімді : ойын кезінде , сабақта , әртүрлі іс-шараларда үнемі көңіл аударып , жүйелі жұмыс жүргізу керек .

Әңгімелесу әдісі – бұл баламен сөйлесу арқылы оның ішкі дүниесіне ену , проблемасын білу , түсіну және оны шешуге бағыт – бағдар сілтеу .

Сауалнама жазу арқылы бала туралы ақпарат жинау . Сауалнаманың мазмұнына негізгі проблема ғана болуы тиіс .

  • ойы

  • мінезі

  • әлеуметтік – демографиялық жағдайы

  • белгілі бір бағыт бойынша қызығушылығы

Сұрақтар мынадай түрде болуы мүмкін :

  • сұрақ (дайын жауаптардан керегін бала өзі таңдайды )

  • өз бетімен жауап беру

  • тура жауаптар

  • жанама жауаптар





Сұхбаттасу әдісі – алдын – ала дайындалған сұрақтарға жауап алу . Бұл әдісте мына жағдайларды есте ұстаған абзал :

  • қарапайым жағдайда сөйлесу ;

  • баланың үнемі болатын ортасында сұхбаттасу ;

  • жауап беру мүмкіндігін ескеру ;

  • белгілі бір уақыт ішінде жауап беру керектігін айту ;

  • үшінші адамның көмегінсіз әңгімелесу ;


Тест әдісі – стандартты тапсырмалар арқылы зерттеу . Дамыту , графикалық , ассоциациялық тестер болуы мүмкін . Жауаптарды белгілі бір жүйе арқылы сараптау , талдау қажет .


Құжаттарды тексеру – бұл әдісті үнемі қолдануға болады . Құжаттар мынадай түрде кездеседі :

  • жеке , жанұялық не сыныптық , т.б.

  • алғашқы ( бақылау не әңгімелесу кезінде алынған жауап ) , соңғы

( сараптаудан өткен нәтиже )

  • негізделген және негізделмеген (официальный и не официальный )

Бұл әдісті қолдану бала туралы ақпараттарды тез арада жинауға көмектеседі ,

Бірақ ақпараттың кейбір түрлері белгілі бір уақытқа ғана жарамды болады , оны

жаңартып отыру қажеттігі туындайды .


Девиант мінезді балалар кімдер ? Оны қалай білеміз ?

Әрбір баланың мінезі жүре қалыптасады . Кейбір кездерде әртүрлі оқиғаға бала жүрегімен беріледі , өзінше қайғырады , содан барып түрліше мінез көрсететін кездері де болады .

  • Әке – шешесінің айрылысуынан , үлкендердің өз уайымдары өздерінде болады , бұл балаларға кері дивиантты әсерін тигізеді , бала осы уақытта кез – келген нәрсені жүрегіне жақын қабылдап , шамкөстеніп кетеді .

  • Жақын адамын жоғалту , бала өзіне ең маңызды адамды жоғалтқандықтан мінезінің өзгеруі мүмкін , уайым дивиациясы пайда болады .

  • Жанұяға жаңадан жас сәби келген кезде балада қызғаныш дивиациясы туындайды , өзіне деген көңіл аз бөлінеді деген қорқыныш пайда болады .

  • Жанұядағы балаға деген кері көзқарас : ұрысу , соғу , жәбірлеу , намысына тиетін сөздер айту баланы басқадан өзін кем сезіну дивиациясын тудырады.

  • Сексуалды зорлық – зомбылық көрген бала да осылай болады .






Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 26.10.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров324
Номер материала ДВ-097385
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх