Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Методическая работа "Анализ воспитательной работы"

Методическая работа "Анализ воспитательной работы"


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Анализ воспитательной работы в классе

за 2015-2016 учебный год


Целью воспитательной работы в прошедшем учебном году было обеспечение процесса становления и проявления творческой индивидуальности учащихся.

Классный руководитель выступал в качестве некоторого путеводителя учеников в школе, защитника и представителя его интересов. В этом отношении первой задачей классного руководителя является установление контакта и доверия между ним и каждым учеником его класса.

Основными задачами были:

1.      развитие личности ребёнка;

2.     формирование его интеллектуального, нравственного, коммуникативного, эстетическое и физического потенциалов;

3.      овладение учащимися целостной системой знаний об окружающем мире;

В этом учебном году я старалась

−    Создать в классе благоприятную среду для самосознания учеником своей индивидуальности, саморазвития и самореализации.

−    Обеспечить педагогическую поддержку развития инициативы и творческой активности учащихся.

−    Помочь ученикам выработать у себя привычку фиксировать новые успехи в своей личной и школьной жизни.

−    Содействовать развитию желания у учеников вносить свой вклад в общее дело.

−    Помочь каждому ученику обрести свой образ посредством творческой активности в разрабатываемых и реализуемых проектах классного общества.

Результатом работы стало:

−    Развитие личности учащихся

−    Формирование классного коллектива

−    Наличие учащихся и их родителей, чувство удовлетворенностью жизнедеятельности  в классе

В 2015- 2016 учебном году в 7 «а» классе обучалось 14 человек. Из них 8 девочек и 6 мальчиков. По итогам прошлого учебного года 1 отличница. Неуспевающих нет. В число наиболее успевающих учеников можно отнести 10 человек.

Эмоциональный фон коллектива очень яркий и неординарный. В целом атмосфера в классе доброжелательная, отношения между одноклассниками хорошие. При возникновении конфликтных ситуаций, их обсуждает весь класс. В классе преобладают дети с холерическим типом нервной системы, что сказывается на их поведении.

В классе развито самоуправление, во главе коллектива стоит староста и помощник старосты, работает  учебный, культмассовый, спортивный, трудовой  сектора - каждый сектор возглавляет ответственный.

Все вопросы учащиеся решают на классных часах, при этом учитывается мнение каждого ученика и выбирается наиболее подходящее решение, с  которым  согласно большинство.

В 2015 - 2016 учебном году ученики класса приняли активное участие в классных и общешкольных мероприятиях. 100% учеников были заняты во внеурочное время в различных кружках:  «Гиревой спорт»(ДЮСШ), «Вольная борьба» (ДЮСШ), танцы, шахмат и кружевные кружки. Участвовали в спортивных соревнованиях и конкурсах творческих работ.  

Дети являются победителем районного конкурса рисунков,. Класс занял 3 место в школьном  конкурсе презентаций и стенгазет на тему «Доброта» . Класс занял 1 место в школьном конкурсе по ангиийскому языку и стенгазет ана тему: «Моя страна». Омаров Ернар и Нурланулы Бекжан заняли 2 место по гиревой спорте. Ашимова Акбопе заняла 3 место по шахмату.

Классным руководителем была организована серия посещений уроков, с целью выяснения уровня адаптации пятиклассников к новым условиям обучения. Проводились беседы с учителями – предметниками по вопросам успеваемости, воспитанности, активности учащихся на уроках, выполнении учащимися устных и письменных домашних заданий.

Выводы:

- В новом учебном году необходимо улучшить работу с родителями, добиться стопроцентного посещения родителями родительских собраний.

- Необходимо посещать уроки, по тем дисциплинам, которые только появились в расписании: биология, география, разнообразить формы работы с учителями – предметниками.

- Вести строгий учёт пропусков учащимися учебных занятий. По каждому пропуску беседовать с родителями, искоренить пропуски уроков без уважительной причины.

- Считаю необходимым продолжить реализацию целей и задач, поставленных перед коллективом учащихся в прошлом учебном году.

- Продолжить работу по сплочению классного коллектива.

- Развивать нравственную самооценку учащихся, готовить их к самовоспитанию и самоанализу.




Автор
Дата добавления 19.11.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров16
Номер материала ДБ-369477
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх