Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методическая разработка
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Методическая разработка

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Алматы қаласы.

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Жаңа сөздермен танысып, сөз тіркестерін, сөйлемдер жасау арқылы ауызекі сөлеуге үйрету, тақырып бойынша қысқаша әңгіме айтуға баулу. Зат есімді түсіндіру, септік жалғауы (атау) туралы түсінік беру және оны меңгерту.

Тәрбиелік: Пәнге деген сүйіспеншілік сезімдерін тәрбиелеу.

Дамытушылық: Ойлау қабілеттерін дамыту.

Сабақтың әдісі: ойландыру, іздендіру, сұрақ- жауап.

Көрнекіліктер: Үлестірмелі карточкалар.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі.

Сәлеметсіздер ме!

Сыныпта кім кезекші?

Сыныпта оқушылар түгелме?

Бүгін аптаның қай күні?

Жылдың қай мезгілі?

Ауа райы қандай?

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

  1. Дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді?

  2. Буын дегеніміз не?

  3. Буын нешеге бөлінеді?

  4. Көптік жалғауларды атаңдар.

  5. Үндестік заңын түсіндіріңдер.

ІІІ. Сабақтың мақсатын, барысын айту. Зат есім туралы түсінік қалыптастыру. Атау септігімен таныстыру. Тапсырма жұмыстарын орындату.


Заттың атын білдіретін сөзді зат есім дейміз. Зат есім кім? не? кімдер? нелер? Деген сұрақтарға жауап береді.

Кімдер? кімдер? сұрақтары адамға, мамандық атауларына қойылады. Мысалы: ата, ана, Мұрат.

Басқа сөздердің (жанды, жансыз) барлығына не? нелер? сұрақтары қойылады. Мысалы: сиыр, ит, торғай, Астана.

Атау септігінің сұрақтары: кім? не? Мысалы: не? –қала.

IV. Сөздік жұмысы.

Қала -город

Алаң – площадь

Қонақ үй – гостиница

Ескерткіш – памятник

Саябақ – парк

Ықшамаудан – микрорайон

Мұражай - музей

1. Оқушыларға жаңа сөздерді таныстыру, дәптерге жазу.

2. Дұрыс айтуға дағдыландыру.


V. Оқулықпен жұмыс.

1-тапсырма . Сөздікті пайдаланып диологты толықтыру.

2-тапсырма. Мәтінді оқып, мазмұнын айту. Атау септікте тұрған зат есімдерді теріп жазыңдар. Аудару.

3-тапсырма. Төмендегі зат есімдерді үлгі бойынша екі топқа бөліп жазыңдар.


VI. Сабақты қорытындылау.

VII. Үйге тапсырма беру. 4-тапсырма. Ережені жаттау.

VIII. Оқушылардың білімін бағалау.

Сау болыңдар!




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:


Сабақтың тақырыбы: Менің киімдерім

Сабақтың мақсаты:

Білімдік: киімдерді таныстыру, сөздік қорларын молайту.

Дамытушылық: ауызша сөйлеуитілдерін дамыту.

Тәрбиелік: әдепті оқушы болуға шақыру.

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері: көрсету, түсінік беру, сұрақ-жауап.

Көрнекі құралдары: суреттер.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі:

- Сәлеметсіңдер ме, балалар?

- Балалар ауа райы қандай?

- Бүгін аптаның қай күні?

Үй тапсырмасын тексеру.

  • -Сенің досың кім?
  • -Оның шашы, көзі қандай?
  • -Ол ақылды ма?

ІІ.Жаңа сабақ.

Қалпақ, көйлек, белдемше, шалбар туфли, жазғы жейде, нәски. Хормен айтқызып, кезектеп сұрау.сөз тіркестерін құрату.

2. Айтылым.

Менің көйлегім – сенің көйлегің – оның көйлегі – көйлектің

Киім – киімім – киімің – киімі – киімімнің – киімдері.

3.Жазылым.

Менің киімдерім көп. Олар:көйлек, сандал, қалпақ, шалбар, туфли. Олар таза, әдемі.

ІІІ. Сергіту сәті

«Қара жорға биі»

Ойын: сәйкестік

Аяқ – туфли

Бас – қалпақ

Шалбар – аяқ

Көйлек – дене

Қолғап – қол

ІV. Бекіту.

..... – жалпақ

Шляпа - ......

Продано – сатылды

Умный - ....(ақылды)

Белка – тиін

Одежда - ....(киім)

Иди – бар

Брюки -....(шалба)

Сади – ек

Платье - .....(көйлек)

Иногда – кейде

Рубашка - ......(жейде)

VІ.Қорытынды

  • -Бүгінгі сабақтан не үйрендіңдер?

Үйге тапсырма:

Сөздікті жаттау.

Автор
Дата добавления 08.05.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров239
Номер материала 270616
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх