Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Другие методич. материалы / Методическая разработка "А ну-ка, парни", посвященная Дню защитника Отечества.

Методическая разработка "А ну-ка, парни", посвященная Дню защитника Отечества.


  • Доп. образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Конкурсная программа начинается песней «Сто дней до приказа».

  1. Добрый день всем! Мы собрались накануне праздника, который называется День защитника Отечества.

  1. Защитник Отечества! Как гордо звучат эти слова! Защита Отечества – долг каждого гражданина, почётная обязанность каждого мужчины.

1.В этот день мы поздравляем всех тех, кто уже прошёл военную службу и тех, кому предстоит её нести.

2.Мы надеемся, что наша конкурсная программа отвлечёт вас от повседневных забот и принесёт хорошее настроение.

1.А иначе и быть не может! Ведь в конкурсах примут участие самые лучшие представители сильной половины нашей школы!

2.Встречайте их: это команда 9 класса !

1. Команда 10класса!

2.Команда 11 класса!

(команды выходят под музыку, садятся за столы).

1.А оценивать конкурсы будет очень справедливое и доброе жюри.

(Представляет жюри).

2.Перед началом конкурса я хотела бы сказать…

1.Отставить! Нет такого в Уставе – «я хотела бы сказать».

2.А что есть в Уставе?

1.Есть «разрешите доложить».

2.Ну, ладно, давай по Уставу. Разрешите, пожалуйста, доложить.… Опять что-то не так?

1.Интересно, а наши будущие солдаты знают, как обращаться по Уставу?

  1. Вот сейчас мы и проверим. Первый конкурс будет называться «Разрешите доложить». Капитаны команд должны сдать рапорт о готовности к участию в конкурсной программе. Рапорт будет принимать человек опытный – председатель нашего жюри - Андрей Владимирович Тарасов.

(конкурс «Разрешите доложить»).

  1. Там, где десантник не пройдёт,

И бронепоезд не промчится,

Солдат на брюхе проползёт

И ничего с ним не случится.

  1. Это ты к чему?

  1. Это я к тому, что сейчас мы проверим сноровку наших солдат. Конкурс «Метание гранаты из положения лёжа». Вам нужно закинуть «гранату» во «вражеский окоп».

(конкурс «Метание гранаты в коробку из положения лёжа»).

2.А сейчас мы проверим, насколько сильны наши солдаты в теоретической подготовке.

1.Ведь не зря говорят: «Умный боец везде молодец».

2.Командам нужно будет ответить письменно на 5 заданных вопросов. За каждый правильный ответ вы получаете 1 очко. Два вопроса будут по теме «Русские полководцы», три – по теме «Военная техника».

Русские полководцы

1.Великий русский полководец, который прослужил 50 лет и не проиграл ни одного сражения. ( А.В.Суворов)

2. кому из великих полководцев принадлежат слова: «Кто с мечом на русскую землю придет, тот от него и погибнет» ? (А.Невский)

Оружие и военная техника

3. Как во время Великой Отечественной войны называлась установка БМ-13?( Катюша.)

4. В 1995 году было начато производство военных вертолётов КА-50, которые больше известны под другим названием. Назовите его второе название.(Черная акула)

5. как называется корабль, имеющий два корпуса? (катамаран) (конкурс вопросов)

танец

1.(листая журнал): Мне вот эти нравятся, с двумя полосками.

  1. А посмотри, какие звёздочки красивые!

  1. Всё-таки я бы лучше сюда цветочки прилепила.

  1. Или бабочек. Бабочки сюда лучше бы подошли.

1.Какие бабочки?! Какие цветочки?! Вы что? Это же погоны! Они не для красоты нужны!

2.А для чего тогда?

1. Это знаки воинских отличий. Каждый солдат должен их знать.

2. А давайте узнаем, насколько хорошо разбираются в этом наши мальчики. Команды должны по рисункам погон определить звания.

(конкурс «Погоны»)

танец

  1. А вы знаете, что по давней традиции битва должна была начинаться с поединка между представителями двух армий? Помните про поединок Пересвета с Челубеем перед Куликовской битвой?

  1. Да, что-то припоминаю. Они одновременно ринулись навстречу друг другу и пронзили друг друга копьями. Всё-таки победили наши.

  1. Самое время и нам объявить поединок.

  2. Поединок? Тоже с копьями?

  1. Зачем такие крайности? Поединки бывают разные.

  1. Ну, например?

  1. Я же говорю – разные. Первые будут состязаться в армрестлинге, вторые – в отжимании от пола, третьи – в прыжках на скакалке, четвёртые – кто больше присядет за 20 секунд. Пусть капитаны команд распределят, кто каким видом многоборья будет заниматься.

  2. (конкурс «Многоборье).

1.Сколько тебе нужно времени, чтобы собраться на работу?

  1. Ну, около часа, наверное. А что?

1. Да, не выйдет из тебя настоящего солдата! Солдат на одевание тратит 40 секунд, примерно столько же времени, за сколько сгорает одна спичка.

2.Конечно, им же не нужно делать макияж и сооружать стильную причёску.

1.Зато настоящий солдат должен быть подтянут, тщательно отутюжен и гладко выбрит. Следующий конкурс – «Сибирский цирюльник». Приглашаю по одному человеку от команды. Вам нужно будет побрить воздушный шарик, а, точнее, снять с него мыльную пену при помощи бритвы. В результате этого шарик должен остаться чистым и целым.

(конкурс «Сибирский цирюльник»).

  1. Ну что же, наши ребята показали свою солдатскую смекалку и сноровку.

1.Пора проверить вашу строевую подготовку!

2.Конкурс « строевой песни»!

( конкурс «Строевая песня»; команды должны промаршировать с песней).

  1. Легко служить солдату, когда он знает, что ждёт его где-то любимая девушка.

  1. И, стоя на посту, мечтает солдат о той минуте, когда снова увидит её, свою единственную…

1.И скажет ей.… А, кстати, что он ей скажет?

2.Он скажет ей те слова, которые мечтает услышать каждая девушка. Наш последний конкурс – чтение монологов о любви. Кто-то один от каждой команды должен выбрать девушку из зала и прочитать ей монолог о любви. А помогут вам в этом литературные произведения.

(конкурс «Признание в любви»).

Чацкий из «Горя от ума» А. С. Грибоедова:
«…Звонками только что гремя,
И день и ночь по снеговой пустыне,
Спешу к вам, голову сломя.
И как вас нахожу? в каком-то строгом чине!
Вот полчаса холодности терплю!
Лицо святейшей богомолки!..
И все-таки я вас без памяти люблю».
Онегин из романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин»:
«…Нет, поминутно видеть вас,
Повсюду следовать за вами.
Улыбку уст, движенье глаз
Ловить влюбленными глазами,
Внимать вам долго, понимать
Душой все ваше совершенство.
Пред вами в муках замирать.
Бледнеть и гаснуть… вот блаженство!»
«Я вас любил…»
Я вас любил: любовь еще, быть может.
В душе моей угасла не совсем;
Но пусть она вас больше не тревожит;
Я не хочу печалить вас ничем.
Я вас любил безмолвно, безнадежно,
То робостью, то нежностью томим;
Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам бог любимой быть другим.

  1. Попросим жюри подвести итоги конкурса.

(подведение итогов)



  1. Важны для человечества

Защитники Отечества.

Без них мы в этой вечности

Ну просто никуда.

  1. Как здорово, что стройные,

В бою всегда спокойные,

Поистине достойные

Нас защитят всегда.

Награждение команд

1. Вот и подошёл к концу наш конкурс. Ещё раз поздравляем всех мужчин и ребят с Днём защитника Отечества. Желаем вам счастья и успехов!


Финальная песня в исполнении вокальной группы «Миг»

































Автор
Дата добавления 28.01.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров180
Номер материала ДВ-387902
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх