Инфоурок Русский язык КонспектыМетодическая разработка аудиторной работы по русскому языку для специальности «Экономика» на лексическую тему «Национальная экономика» (Выражение действия, состояния, свойства предмета)

Методическая разработка аудиторной работы по русскому языку для специальности «Экономика» на лексическую тему «Национальная экономика» (Выражение действия, состояния, свойства предмета)

Скачать материал

Занятие №2.

 

Лексическая тема: Национальная экономика

Грамматическая тема: Выражение действия, состояния, свойства предмета

 

 


 

 

 

Ключевые слова и словосочетания: стратегия, задача государства, экономика, сущность национальной экономики,  рыночные условия, экономический потенциал.

 

Задание  №11.

Ø Прочитайте текст. Определите предложения, выражающее действие объекта. Проанализируйте  конструкцию  предложения.

Ø Подготовьте  пересказ в форме  рассуждения.

Ø Выразите своё отношение о реализации стратегических задач Республики Казахстан.

 

     Казахстан ХХI века – страна, созданная с «нуля» всего за два десятилетия талантливым, трудолюбивым, толерантным народом! Это наше общее детище, которым мы гордимся! Это наше великое творение, которое мы беззаветно любим!

     Мы приняли Стратегию-2050, чтобы казахстанцы крепко держали в своих руках штурвал будущего страны. Сегодня по долгосрочным планам работают многие успешные страны - Китай, Малайзия, Турция. Стратегическое планирование в ХХI веке является правилом номер один. Ибо никакой ветер не будет попутным, если страна не знает маршрута и гавани прибытия. Стратегия-2050, как путеводный маяк, позволяет нам решать вопросы ежедневной жизни людей, не теряя из виду нашей главной цели. Это означает, что мы ежегодно, а не через 30-50 лет, будем улучшать жизнь людей.

    Стратегия  – это программа конкретных практических дел, которые день за днем, из года в год будут делать лучше страну и жизнь казахстанцев. Но каждый должен понимать и знать, что в рыночных условиях не надо ждать манны небесной, а эффективно трудиться. Задача государства – создавать для этого все условия. Я убежден, что достойное Будущее нашей Родины среди передовых стран мира – это именно то, что навеки объединит всех казахстанцев.

 

      Задание №12.

·        Прочитайте текст, составьте вопросы по конструкции:

Ø Что  есть что

Ø Что является чем

Ø Кто определил  что

·        Выпишите  ключевые слова и  словосочетания, объясните значение

 

Сущность национальной экономики состоит в том, что она представляет собой сложившуюся систему национального и общественного воспроизводства государства, в которой между собой взаимосвязаны отрасли, виды и формы общественного труда, сложившиеся в результате длительного исторического эволюционного развития конкретной страны. Влияние на особенности национальной экономики оказывают исторические, культурные традиции, географическое положение государства, его роль в международном разделении труда и т.д.

В.В.Леонтьев определяет национальную экономику как систему, способную к саморегуляции, состоящую из различных видов деятельности. Структурный анализ национальной экономики, по словам его основоположника Р. Бара, позволяет провести более полный и всесторонний анализ экономических процессов. Исходит он из того, что структура является способом упорядочения различных единиц в экономике и формирования между ними органичного взаимодействия.

 

Задание №13.

Ø Составьте предложения со словами и словосочетаниями  стратегия, задача государства, экономика, сущность национальной экономики,  рыночные условия, экономический потенциал, употребляя в роли связки  глагола является, становиться, стать, называться. Обратите внимание на согласование глагола-связки с подлежащим.

 

Задание №14.

Ø Перепишите, заменяя выделенные слова синонимами.

 

      Экономический потенциал зависит от совокупных производственных возможностей всех отраслей национальной экономики. Степень полноты его использования отличает степень развития национальной экономики, так как определение совокупного экономического потенциала производится при соотнесении объемов и структуры фактического производства благ и степени использования производственных мощностей – производственного потенциала.

      Слова для справок:  ресурс, резерв, возможность, подлинный, действительный, реальный, существующий, ветвь, круг, область, раздел, ответвление, промышленность, индустрия, изготовление, способность, отдача, нагрузка, объем, производительность.

         

 Задание № 15.

Ø Соблюдая стиль речи, переведите  с казахского языка на русский язык.

 

      Бүгінгі таңда Қазақстан Республикасы әлемдік шаруашылықтың толыққанды субъектісіне айналып отыр. Оны ресми түрде әлемнің 105 елі мойындады, оның ішінде 80-ге жуығымен дипломатиялық қатынастар құрылды, әлемнің көптеген елінде ресми елшіліктері мен оның консульдығы орналасқан. Қазақстан әлемдік бірлестікте де маңызды орын алып отыр. Ол қазіргі кезде 40-тан аса халықаралық ұйымдармен ынтымақтаста. Қазақстанда өзге елдердің елшіліктері және халықаралық ұйымдары жұмыс істейді. Еліміз бүгінгі таңда әлеуметтік – экономикалық жаңару мен демократизацияланудың жаңа кезеңіне қадам  басып  келеді.

 

  Задание №16.

Ø Заполните таблицу:     

Термин на казахском языке

Термин на русском языке

Лексическое значение

1

әлемдік бірлестік

 

 

2

әлеуметтік – экономикалық

 

 

3

әлемдік шаруашылық

 

 

 


Задание №1
7.

Ø Прочитайте текст, используя дополнительную литературу, напишите  несколько аргументов.

 

    Человеческий потенциал является одним из основных видов совокупного экономического потенциала и отличается конкретными и качественными характеристиками. Необходимая численность населения отличается определенными качественными показателями (квалификационной и профессиональной структурой) и является необходимым ресурсом, без которого невозможно не только развитие национальной экономики, но и ее нормальное функционирование. Так как, во-первых, _____________, во-вторых, _________________, в-третьих,_______________. Соответственно, чем больше степень обеспеченности человеческим потенциалом, тем больше потенциальная способность национальной экономики к росту.

 

 Задание №18.

·        По содержанию  текстов упр. 1,2  составьте предложения по конструкциям:

Ø ЧТО считается ЧТО

Ø ЧТО будет ЧТО

Ø ЧТО является ЧТО

Ø ЧТО быть ЧТО

Ø  ЧТО хотеть ЧТО

 

Задание №19.

Ø Составьте монологическое рассуждение о национальной  экономике  Казахстана.

 

Задание №20.

Ø Составьте  синквейн  на  тему «Национальная экономика»

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка аудиторной работы по русскому языку для специальности «Экономика» на лексическую тему «Национальная экономика» (Выражение действия, состояния, свойства предмета)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Техник-конструктор

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 839 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.11.2016 465
    • DOCX 39.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жарбулова Сауле Траровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Жарбулова Сауле Траровна
    Жарбулова Сауле Траровна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 32038
    • Всего материалов: 39

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 141 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 478 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 227 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 767 человек

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 39 человек

Мини-курс

Психология сиблингов в семейной структуре

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 16 регионов

Мини-курс

Управление личной продуктивностью менеджера

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология проектного менеджмента и стратегического планирования в инвестициях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе