Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Методическая разработка "Диагностическая карта 6 класс"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Методическая разработка "Диагностическая карта 6 класс"

библиотека
материалов

Диагностическая карта по математике ученицы 6 класса МАОУ СОШ №5 Ф.И. Торбик Марии

Проверяемые элементы содержания и виды деятельности

Проверочные работы



СР, 13.09.

КР, 27.09.

КР, 18.10.

КДР, 19.10.

КР, 27.10.

 

 

 

 

 

 






1

Умение выполнять арифметические действия с натуральными числами, с десятичными дробями.

















2

Умение вычислять квадрат и куб числа.

















3

Умения находить числовое значение буквенного выражения, составлять буквенные выражения.

















4

Умение переводить одни единицы измерения в другие, выполнять действия с величинами.

















5

Умение применять признаки делимости. Умение находить делители и кратные.

















6

Умение выполнять разложение натурального числа на простые множители. Умение находить наибольший общий делитель (НОД) и НОК.

















7

Умение выполнять сокращение дробей.

















8

Умение сравнивать числа. Умение выполнять прикидку и оценку в ходе вычислений.

















9

Умение выполнять сложение и вычитание дробей.

















10

Умение выполнять умножение и деление дробей. Умение записывать число обратное данному.

















11

Умение находить модуль числа и значение выражений содержащих модуль числа.

















12

Умение выполнять сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел.

















13

Умение выполнять умножение и деление положительных и отрицательных чисел.

















14

Умение выполнять десятичное приближение обыкновенной дроби.

















15

Умение применять свойства арифметических действий для удобного вычисления.

















16

Умение выполнять преобразование буквенных выражений (раскрытие скобок, приведение подобных слагаемых).

















17

Умение решать уравнения (на основе зависимости между всеми компонентами действий и, применяя общие приемы решения линейных уравнений с одним неизвестным).

















18

Умение отмечать числа точками на координатной прямой (луче).

















19

Умение отмечать точки с заданными координатами на координатной плоскости.

















20

Владение понятиями процента, отношения.

















21

Умение использовать основное свойство пропорции. Владение понятием пропорции.

















22

Умение решать задачи на зависимость между величинами (скоростью, временем и расстоянием; ценой, количеством и стоимостью товара и др.).

















23

Умение решать текстовые задачи, требующие понимания смысла отношений «больше на... (в...)», «меньше на... (в...)», «что > (<) на... (в...)».

















24

Умение решать текстовые задачи (нахождение части от числа и числа по его части, на %).

















25

Умение решать текстовые задачи (задачи на пропорции).

















26

Умение решать текстовые задачи с помощью линейных уравнений.

















27

Умение читать на координатной плоскости графики зависимости величин.

















28

Умение представлять данные в виде таблиц, диаграмм, графиков и извлекать информацию.

















29

Умения решать геометрические задачи, распознавать геометрические фигуры, вычислять их площадь(объем), вычислять длину окружности.

















30

Умение выполнять арифметические действия с рациональными числами.

















 

Количество баллов



















Автор
Дата добавления 24.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров249
Номер материала ДВ-183657
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх