Инфоурок / Другое / Презентации / Методическая разработка для детей младшего и среднего школьного возраста "Мой Воронеж"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Методическая разработка для детей младшего и среднего школьного возраста "Мой Воронеж"

Выбранный для просмотра документ Исследование Богоявленский храм.pptx

библиотека
материалов
Чудеса храма Богоявления Казьмина Настя 3"А"
Храм Богоявления был построен в 1611 году в очень чистых и сильных энергетич...
В 1769 году был построен каменный храм, который охраняется государством. В Е...
Церковь пережила все: и крепостное право, и революцию, и фашистские бомбарди...
В храме и его окрестностях Сергей Бондарчук снимал свой знаменитый фильм «Су...
В храме Богоявления много чудотворных икон, и с каждой из них связана особая...
Я продолжу исследование этого уникального места, чтобы поделиться с вами нов...
Источники: Личный архив семьи Казьминых; Личный архив батюшки Сергия; http://...
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Чудеса храма Богоявления Казьмина Настя 3"А"
Описание слайда:

Чудеса храма Богоявления Казьмина Настя 3"А"

№ слайда 2 Храм Богоявления был построен в 1611 году в очень чистых и сильных энергетич
Описание слайда:

Храм Богоявления был построен в 1611 году в очень чистых и сильных энергетических местах на громадном камне. Изначально он был храмом Казанской Божьей Матери. Это один из первых храмов Воронежа.

№ слайда 3 В 1769 году был построен каменный храм, который охраняется государством. В Е
Описание слайда:

В 1769 году был построен каменный храм, который охраняется государством. В Европе всего 5 храмов такой постройки и архитектуры.

№ слайда 4 Церковь пережила все: и крепостное право, и революцию, и фашистские бомбарди
Описание слайда:

Церковь пережила все: и крепостное право, и революцию, и фашистские бомбардировки, и годы запустения. Сейчас храм полностью восстановлен. Это произошло достаточно быстро, но разрешения на восстановление добивались 2 года.

№ слайда 5 В храме и его окрестностях Сергей Бондарчук снимал свой знаменитый фильм «Су
Описание слайда:

В храме и его окрестностях Сергей Бондарчук снимал свой знаменитый фильм «Судьба человека».

№ слайда 6 В храме Богоявления много чудотворных икон, и с каждой из них связана особая
Описание слайда:

В храме Богоявления много чудотворных икон, и с каждой из них связана особая история. Иконы мироточили много раз, даже написанные на стенах. Рядом с алтарем находится икона Владимирской Божьей Матери. Когда татары жгли Русь, эта икона спасала от пожаров. Икона в храме начала мироточить перед пожарами летом 2010г., как бы предупреждая об этом.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Я продолжу исследование этого уникального места, чтобы поделиться с вами нов
Описание слайда:

Я продолжу исследование этого уникального места, чтобы поделиться с вами новыми чудесами!

№ слайда 9 Источники: Личный архив семьи Казьминых; Личный архив батюшки Сергия; http://
Описание слайда:

Источники: Личный архив семьи Казьминых; Личный архив батюшки Сергия; http://ruskino.ru/mov/.

Выбранный для просмотра документ Мой Воронеж.docx

библиотека
материалов

hello_html_m79ad8be2.gifhello_html_m79ad8be2.gifhello_html_557c0d10.gifМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

гимназия № 2 города Воронеж, Россия






















Методическая разработка для детей младшего и среднего школьного возраста



Мой Воронеж


Разработка

учителя начальных классов

МБОУ гимназия №2

Пьянковой Людмилы Витальевны














Внеклассное мероприятие «Мой Воронеж»


Цель мероприятия:

-   формирование ключевых компетенций с акцентом на ценностно-смысловую, общекультурную, учебно-познавательную позицию личности; информационную и коммуникативную культуру гимназиста.

 

Задачи:

-  Прививать любовь к Родине, к родному городу, уважительное отношение к её истории, традициям и законам.

- Продолжать формирование знаний о родном городе, его историческом аспекте.

- Формировать приемы работы с документальными источниками.

-  Совершенствовать умения  делать выводы и обобщения.

Слайд 1

 Звучит стихотворение ученицы 3 класса Фалалеевой Анны:

Не спешите.

Все вокруг бежит вперед:

И автобус , и пешеход.

А вы на секунду остановитесь

И вокруг оглядитесь.

Понимать должны и взрослые, и дети:

Как прекрасно жить на свете!

Как приятно никуда не бежать

И на мира красоту не спеша созерцать.


Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости и ребята! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о нашем городе – родном Воронеже.

Выходит иностранец.

Иностранец: Здравствуйте, позвольте представиться: я – Вильям Ролктон. Мой прадед, имя которого я имею, хорошо знал Россию, очень любил ее народ и литературу. Особенно ему нравился город Воронеж. Вот и я решил приехать в Воронеж, чтобы поближе познакомится с достопримечательностями вашего города.

ИСТОРИЯ ГОРОДА

Ведущий : Наш город имеет богатую историю, которая неразрывно связана с судьбой русского народа и государства, их горестями и радостями. Воронеж в этом году отметил свое 425-летие. Действительно, в Воронеже много достопримечательностей. Слайд 2

Одна из них – Петровский сквер. Его легко найти по памятнику Петру 1, стоящему здесь.

Ведущий : «Морским судам - быть!» - сказал Петр 1. Слайд 3.

Воронеж стал опорным пунктом для создания российского флота, базой для похода на юг. Решено было ставить верфи на реке Воронеже. Для этого имелись все условия. Вокруг росли мощные леса – дубы и сосны, прекрасный материал для кораблей; близко находилась липецкая руда, годная для литья пушек и ядер; местные умельцы легко могли овладеть строительством кораблей.

Слайд 4.Маршрутный лист:

- Местом зарождения азовской флотилии Воронеж стал не случайно. Прочитайте высказывания, выберите среди них те, которые характеризуют причины строительства флота в Воронеже.

  • Вековые леса.

  • Полноводная река.

  • Плодородная почва.

  • Запасы железных руд.

  • Кораблестроительный опыт местного населения.

  • Разнообразная фауна.


Ведущий: В конце 17 века в Адмиралтейской церкви были освящены первые русские корабли. 23 апреля флот двинулся к Азову. Построенный в Воронеже флот дал возможность русской армии 19 июля 1696 года взять турецкую крепость Азов.

Слайд 5.Россия тем самым получила выход к Азовскому и Черному морям. Слава первой морской победы России разнеслась по всей Европе.

Маршрутный лист:

- А какие названия носили русские корабли?

Разгадайте ребусы и прочитайте их названия. Слайд 6,7,8.


С 5´´ щий Z7044



( « Спящий лев»).

NA16749

С ´´´´ ый тарелка


( « Старый дуб»).

AN17851



( « Черепаха»).



Ведущий: В августе 1860 года появился первый памятник «отцу русского флота» - Петру 1.

Слайд 9.

Авторы бронзового памятника изобразили царя в мундире Преображенского полка. Он вытянул левую руку, указывая на запад. Правая рука опиралась на якорь. Это был один из лучших памятников в России.

Слайд 10.

Учитель: А в своих маршрутных листах найдите и закрасьте кружок рядом с памятником Петру 1.

ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СВЯТЫМ МЕСТАМ


Иностранец: Вы упомянули об Адмиралтейском храме. Интересно, а он сохранился до сих пор?

Слайд 11.

Ведущий: Адмиралтейский храм - это единственный сохранившийся памятник, связанный с кораблестроением в Воронеже в конце XVII - начале XVIII века. Петр I , нашел здесь наиболее удобное место для создания морского флота. В короткий срок близ Успенского монастыря (так раньше назывался Адмиралтейский храм) выросла Немецкая слобода, на острове возведено адмиралтейство, включавшее в себя цитадель (крепость), каменный цейхгауз, «парусный двор». Поблизости построили дворец царя, дома его сподвижников. По обе стороны монастыря тянулась корабельная верфь. В 1700 году Успенская церковь стала Адмиралтейской. В ней совершал богослужения первый воронежский епископ Митрофан в честь спуска на воду кораблей. Часто на богослужениях присутствовал и Петр I. Существует легенда, что иногда царь сам пел на клиросе. Слайд 12.

Иностранец: Я был на площади где стоит памятник епископу Митрофану. Хотелось бы узнать о нем.

Слайд 13.

Ведущий: Епископ Митрофан оказывал поддержку Петру I, который организовал в Воронеже корабельную верфь для строительства флота, участвовавшего в походе на Азов. В своих проповедях он поддерживал это начинание царя, содействовал строительству кораблей, жертвовал крупные суммы на кораблестроение, считал возможным заимствовать с Запада технические знания.. Царь, в свою очередь, с уважением относился к святителю.

В своих маршрутных листах выполните следующее задание: Соедините фото храма с его описанием. Слайд 14,15,16.

Иностранец: О, как интересно! А есть ли еще в вашем городе святые места?


Ведущий: Конечно. Одно из таких мест исследовала ученица 3 класса А. Она сейчас представит отчет о своей работе. (ПЕРЕХОД ПО ГИПЕРССЫЛКЕ )


Звучит военная музыка. Переход к странице о Великой Отечественной войне.

В СТРАШНЫЕ ГОДЫ
За сценой голос диктора радио: 
22 июня, в 4 часа утра, без объявления войны гитлеровская Германия вероломно нарушила границы Союза Советских Социалистических республик. Слайд 17.

Ведущий: Страшное было время. На Воронеж фашисты бросили отборные части. 200 героических дней и ночей улицы Воронежа были линией фронта. Слайд 18. Город был разрушен до основания. Наши солдаты сражались за каждую улицу, каждый дом, каждый метр земли нашего родного города..Сражались до последней капли крови, не жалея свои молодые жизни. Помогали солдатам и простые жители города: молодые и старые, мужчины, женщины и дети. Кажется, давно это было и с каждым годом становится все меньше свидетелей тех ужасных лет. Но они рядом с нами. У ваших одноклассников еще живы прадедушка и прабабушка, которые могут вам рассказать о тех роковых днях. (слайды с фотографиями родственников, участвовавших в Великой Отечественной войне) Слайд 19,20.

Не счесть бед, не измерить горя, которое принесли людям фашистские оккупанты. Война была жестока и страшна не только для взрослых, которые шли на фронт защищать свою Родину, дом, семью. Нередко бывало и такое, что на смерть шли мальчишки.

Слайд 21.

Ведущий: САННИКОВ   АНДРЕЙ — 12-летний школьник. Подобрав на поле боя оружие, занял позицию у Вогрэсовской дамбы и открыл огонь по фашистам, чтобы помочь нашим бойцам. Он стрелял до последнего патрона, сначала из пулемета, потом из автомата. Окруженный фашистами, он стал отбиваться гранатами.

Ведущий: Он погиб там, где улица 20-летия Октября подходит к дамбе реки Воронеж. Но ты не забыт, Андрюша. Ты в названии улицы, которой ты оставил свое имя.

Слайд 22. Переулок Санникова

В суровые дни сорок первого года рядом со взрослыми встали дети. Они работали в госпиталях, стояли у станков, дежурили на крышах, заменили родителей на трудовом фронте. Слайд 23.

Концерт с использованием военной тематики.

На экране слайд 24 с памятником Великой Отечественной войне, на фоне слайдов звучат строки:

Остановись, путник…. Притормози машину, шофер. Вы на священном месте. Присмотритесь повнимательней к памятнику, постойте молча у Вечного огня, почитайте фамилии на мраморных плитах. Не все они могут рассказать, какой подвиг совершил боец, но за каждой из них – несгибаемое мужество, беспредельная любовь к Родине, бессмертные ратные подвиги.

МИНУТА МОЛЧАНИЯ.

Иностранец: Мой всегда дед восхищался силой русского характера . Ведь именно этот характер отразился в творчестве ваших поэтов земляков.

Ведущий: На воронежской земле родились и выросли люди, которые покорили всю Россию своими прекрасными стихами, рассказами, песнями, повестями, частушками, картинами…

Литературная жизнь края известна далеко за его пределами. Слайд 25.В Воронеже проездом были В.А. Жуковский, М.Ю. Лермонтов, посещали Воронеж А.П. Чехов, Г.И.Успенский..

Во время странствий по России побывал в Воронеже будущий писатель М.Горький.

На воронежской земле начинал свою деятельность С.Я. Маршак. Слайд 26. Его стихи "Почта", "Детки в клетке", "Сказка о глупом мышонке" и другие хорошо знакомы детям. В Острогожске на доме, где жил детский поэт, установлена мемориальная доска.

В Воронеже останавливался В.В. Маяковский для чтения своих стихов, жил и трудился Александр Твардовский.

Уроженцем области является известный писатель Иван Алексеевич Бунин. Украшением воронежской поэзии стало поэтическое творчество Алексея Васильевича Кольцова и Ивана Саввича Никитина. Слайд 27.

Чтение стихотворения

Ни одно из имен не забывается земляками, поэтому в городе можно увидеть памятники всем известным людям, родившимся или жившим в Воронеже или просто иногда посещавшим его. Не забывает Воронеж и героев литературных произведений, созданных великими умами. (показ памятников Слайд 28)

В маршрутных листах на корешках книг напишите фамилии писателей и поэтов, которые творили на Воронежской земле. Слайд 29.

Звучит стихотворение ученицы 3 класса Донцовой Дарьи:

Воронеж

В шеренге славных городов

Его не проворонишь, он вечно юн и вечно нов

Любимы наш Воронеж!


Воронеж назван потому,

Что ворон здесь летает,

А ёжик строит здесь нору,

Опята собирает.


Здесь много славных мест и дел,

Живут здесь люди чести,

А мой товарищ юн и смел

И учимся мы вместе.



Воронеж строили давно

И прадеды и братья,

А строить дальше нам дано,

Мы будем продолжать их.


Мы любим славный город наш,

Красивый и пригожий.

Всегда живи, всегда цвети,

Любимый наш, Воронеж!

Слайд 30.

Учитель: Вот и закончилось наше путешествие по Воронежу. Надеюсь, что вы узнали много нового о своем городе. Давайте проверим работу на маршрутных листах. Что вам понравилось? Что нового узнали? О чем расскажете своим родителям?


В заключении звучит песня «Мой Воронеж».



Список литературы:

Литература.

  1. Веденеева Г.И. Азбука родного края. – Воронеж, 1995.

  2. Внеклассные мероприятия: 4 класс./ Авт.-сост. Жиренко О.Е., Яровая Л.Н., Барылкина Л.П., Цыбина Т.И. – М., - 2007.

  3. «Воронеж» - Э.Кравчуг, Г. Струкова (1976);

  4. Жиренко О.Е., Лапина Е.В., Киселёва Т.В. Я – гражданин России!Классные часы по гражданскому и патриотическому воспитанию: 1-4 классы. – М., - 2006.

  5. Загоровский В.П. История нашего края. – Воронеж, 1968.

  6. Загоровский В.П., Олейник Ф.О., Шуляковский Е.Г. История Воронежской области. – Воронеж, 1976.

  7. Интегрированные уроки и внеклассные мероприятия по курсу « Окружающий мир»/ автор-составитель Махина Н.С., Обухова Л.А.. – Воронеж. ВОИПКРО. 2008г.

  8. Кретова О.К. Страницы истории. – Воронеж, 1961.

  9. Кретова О.К. Русский город Воронеж. – Воронеж, 1986.

  10. Люби и знай родной край / Под ред. В.И.Фёдорова. – Воронеж, 2008.

  11. Панова В.И. История Воронежского края. – Воронеж, 1995.

  12. Пульвер Е., Пульвер Ю. Воронежская мозаика. – Воронеж, 1983.

  13. .http://www.google.ru/search?q=картинки&hl=

  14. http://www.vrn-histpage.ru/faces/post17cat.html





Выбранный для просмотра документ Мой Воронеж.pptx

библиотека
материалов
Мой Воронеж Пьянкова Людмила Витальевна учитель начальных классов МБОУ гимназ...
 Мой Воронеж
Петровский сквер
 Рождение флота
Прочитайте высказывания, выберите среди них те, которые характеризуют причины...
Построенный в Воронеже флот дал возможность русской армии 19 июля 1696 года в...
Как назывались первые русские корабли? С 5´´ щий « Спящий лев»
Как назывались первые русские корабли? С ´´´´ ый « Старый дуб»
Как назывались первые русские корабли? « Черепаха»
 Петр Первый – «отец» русского флота
Узнай памятник Петру I
Адмиралтейский храм - это единственный сохранившийся памятник, связанный с к...
Художник В. П. Криворучко из цикла «Воронеж корабельный»
Памятник св. Митрофану
Она появилась в 16 веке. Небольшая деревянная церковь была построена одной и...
Старинная 5-главая церковь стоит на берегу реки. Она была построена в конце...
Невозможно представить Воронеж без этого прекрасного храма, украшающего бере...
 Сороковые, роковые…
Андрюша Санников Воронежский пионер. На поле боя собрал оружие, неподалёку от...
 Памяти павших...
Литературная жизнь края известна далеко за его пределами. В Воронеже проездо...
Воронеж литературный Самуил Яковлевич Маршак
Алексей Васильевич Кольцов Воронеж литературный Иван Саввич Никитин Иван Алек...
Воронеж литературный
Воронеж литературный На корешках книг напиши фамилии писателей и поэтов, кото...
 Мой Воронеж
www.deti-66.ru Список литературы. http://www.google.ru/search?q=картинки&hl=...
32 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мой Воронеж Пьянкова Людмила Витальевна учитель начальных классов МБОУ гимназ
Описание слайда:

Мой Воронеж Пьянкова Людмила Витальевна учитель начальных классов МБОУ гимназия № 2 г. Воронеж

№ слайда 2  Мой Воронеж
Описание слайда:

Мой Воронеж

№ слайда 3 Петровский сквер
Описание слайда:

Петровский сквер

№ слайда 4  Рождение флота
Описание слайда:

Рождение флота

№ слайда 5 Прочитайте высказывания, выберите среди них те, которые характеризуют причины
Описание слайда:

Прочитайте высказывания, выберите среди них те, которые характеризуют причины строительства флота в Воронеже. Вековые леса. Полноводная река. Плодородная почва. Запасы железных руд. Кораблестроительный опыт местного населения. Разнообразная фауна.

№ слайда 6 Построенный в Воронеже флот дал возможность русской армии 19 июля 1696 года в
Описание слайда:

Построенный в Воронеже флот дал возможность русской армии 19 июля 1696 года взять турецкую крепость Азов

№ слайда 7 Как назывались первые русские корабли? С 5´´ щий « Спящий лев»
Описание слайда:

Как назывались первые русские корабли? С 5´´ щий « Спящий лев»

№ слайда 8 Как назывались первые русские корабли? С ´´´´ ый « Старый дуб»
Описание слайда:

Как назывались первые русские корабли? С ´´´´ ый « Старый дуб»

№ слайда 9 Как назывались первые русские корабли? « Черепаха»
Описание слайда:

Как назывались первые русские корабли? « Черепаха»

№ слайда 10  Петр Первый – «отец» русского флота
Описание слайда:

Петр Первый – «отец» русского флота

№ слайда 11 Узнай памятник Петру I
Описание слайда:

Узнай памятник Петру I

№ слайда 12 Адмиралтейский храм - это единственный сохранившийся памятник, связанный с к
Описание слайда:

Адмиралтейский храм - это единственный сохранившийся памятник, связанный с кораблестроением в Воронеже Святые места Воронежа

№ слайда 13 Художник В. П. Криворучко из цикла «Воронеж корабельный»
Описание слайда:

Художник В. П. Криворучко из цикла «Воронеж корабельный»

№ слайда 14 Памятник св. Митрофану
Описание слайда:

Памятник св. Митрофану

№ слайда 15 Она появилась в 16 веке. Небольшая деревянная церковь была построена одной и
Описание слайда:

Она появилась в 16 веке. Небольшая деревянная церковь была построена одной из первых после основания города-крепости Воронеж. Она стоит на том самом месте, где был образован Воронеж. Соедините храм с его описанием

№ слайда 16 Старинная 5-главая церковь стоит на берегу реки. Она была построена в конце
Описание слайда:

Старинная 5-главая церковь стоит на берегу реки. Она была построена в конце 17 века. Церковь одного из главных православных праздников – Успения. Ее второе название тесно связано со строительством кораблей в Воронеже. Именно в этом храме освящались при спуске на воду первые парусные корабли. Соедините храм с его описанием

№ слайда 17 Невозможно представить Воронеж без этого прекрасного храма, украшающего бере
Описание слайда:

Невозможно представить Воронеж без этого прекрасного храма, украшающего берег реки. Построенная из камня в 1720 году и сохранившаяся до сих пор, церковь является памятником архитектуры. В ее пышном облике прослеживаются западные направления зодчества. Соедините храм с его описанием

№ слайда 18  Сороковые, роковые…
Описание слайда:

Сороковые, роковые…

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Андрюша Санников Воронежский пионер. На поле боя собрал оружие, неподалёку от
Описание слайда:

Андрюша Санников Воронежский пионер. На поле боя собрал оружие, неподалёку от дамбы устроил засаду и вёл бой с немецко-фашистскими захватчиками. После того как он израсходовал пулемётную ленту, перешёл к стрельбе из автомата, затем отбивался гранатами. Убит в бою. В память отважного пионера в Воронеже в Железнодорожном районе названа одна из улиц.

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25  Памяти павших...
Описание слайда:

Памяти павших...

№ слайда 26 Литературная жизнь края известна далеко за его пределами. В Воронеже проездо
Описание слайда:

Литературная жизнь края известна далеко за его пределами. В Воронеже проездом были В.А. Жуковский, М.Ю. Лермонтов, посещали Воронеж А.П. Чехов, Г.И.Успенский. Воронеж литературный

№ слайда 27 Воронеж литературный Самуил Яковлевич Маршак
Описание слайда:

Воронеж литературный Самуил Яковлевич Маршак

№ слайда 28 Алексей Васильевич Кольцов Воронеж литературный Иван Саввич Никитин Иван Алек
Описание слайда:

Алексей Васильевич Кольцов Воронеж литературный Иван Саввич Никитин Иван Алексеевич Бунин

№ слайда 29 Воронеж литературный
Описание слайда:

Воронеж литературный

№ слайда 30 Воронеж литературный На корешках книг напиши фамилии писателей и поэтов, кото
Описание слайда:

Воронеж литературный На корешках книг напиши фамилии писателей и поэтов, которые творили на Воронежской земле. И. Бунин А. Чехов А. Твардовский М. Лермонтов С. Маршак А. Платонов

№ слайда 31  Мой Воронеж
Описание слайда:

Мой Воронеж

№ слайда 32 www.deti-66.ru Список литературы. http://www.google.ru/search?q=картинки&hl=
Описание слайда:

www.deti-66.ru Список литературы. http://www.google.ru/search?q=картинки&hl= http://www.vrn-histpage.ru/faces/post17cat.html Веденеева Г.И. Азбука родного края. – Воронеж, 1995. Внеклассные мероприятия: 4 класс./ Авт.-сост. Жиренко О.Е., Яровая Л.Н., Барылкина Л.П., Цыбина Т.И. – М., - 2007. «Воронеж» - Э.Кравчуг, Г. Струкова (1976); Жиренко О.Е., Лапина Е.В., Киселёва Т.В. Я – гражданин России!Классные часы по гражданскому и патриотическому воспитанию: 1-4 классы. – М., - 2006. Загоровский В.П. История нашего края. – Воронеж, 1968. Загоровский В.П., Олейник Ф.О., Шуляковский Е.Г. История Воронежской области. – Воронеж, 1976. Интегрированные уроки и внеклассные мероприятия по курсу « Окружающий мир»/ автор-составитель Махина Н.С., Обухова Л.А.. – Воронеж. ВОИПКРО. 2008г. Кретова О.К. Страницы истории. – Воронеж, 1961. Кретова О.К. Русский город Воронеж. – Воронеж, 1986. Люби и знай родной край / Под ред. В.И.Фёдорова. – Воронеж, 2008. Панова В.И. История Воронежского края. – Воронеж, 1995. Пульвер Е., Пульвер Ю. Воронежская мозаика. – Воронеж, 1983.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-522106

Похожие материалы