Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Методическая разработка "Дневник классного руководителя "для учителя начальных классов
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Методическая разработка "Дневник классного руководителя "для учителя начальных классов

библиотека
материалов




hello_html_11d9679b.gif








hello_html_10e4831e.gif



hello_html_m7bf30a5.gif

hello_html_42e0109.gif




hello_html_m4a9d4b4f.gif

Фамилия имя отчество:_______________________________________

ФИО мамы: _______________________________________

ФИО папы: _______________________________________

Дата рождения: _______________________________________

Адрес: ________________________________ Телефон:______________

Состояние здоровья: _________________________________________

_____________________________________________________________

Рекомендации школьного врача: ______________________________

_____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендации школьного психолога: __________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Особенности семейной ситуации: ______________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

hello_html_mc374a77.gif

ФИО ребёнка

Название секции, кружка

Время занятия

Результаты и достижения ребёнка





























































hello_html_m7f133263.gif

Фамилия и имя ребёнка:

1. ___________________________________________________

2. ___________________________________________________

3. ___________________________________________________

4. ___________________________________________________

5. ___________________________________________________

Общественное поручение:

1. ___________________________________________________

2. ___________________________________________________

3. ___________________________________________________

4. ___________________________________________________

5. ___________________________________________________

Результативность:

1. ___________________________________________________

2. ___________________________________________________

3. ___________________________________________________

4. ___________________________________________________

5. ___________________________________________________

Мнение класса и самого ученика:

1. ___________________________________________________

2. ___________________________________________________

3. ___________________________________________________

4. ___________________________________________________

5. ___________________________________________________





hello_html_78af5435.gif

Фамилия и имя ребёнка

Причины проблемной ситуации

Содержание коррекционной и профилактической работы

Результативность индивидуальной работы




























































hello_html_d8702a3.gif

Фамилия и имя ребёнка

Особенности учебной деятельности

Результаты успеха

Результаты неуспеха



























































hello_html_3ced5305.gif

Лидеры класса:

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Поведение учащихся:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Пути коррекции:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Результат:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Изолированные дети:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дети, избегающие вхождения в коллектив:

__________________________________________________________________________________________________________________________





hello_html_m3e263143.gif

hello_html_790990e4.gif

hello_html_m251fe329.gifhello_html_m70c96cdf.gif

Состав родительского коллектива.


ФИО

Дом. адрес

телефон

Направление

деятельности

Результаты деят.

По четвертям

























































































Планирование заседаний родительского комитета.


Сроки заседаний:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тематика заседаний родительского комитета:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Принятие решения:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Результат принятых решений:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
















Проблемы семьи.


ФИО

Проблемная ситуация

Предпринятые меры по решению ситуации























































hello_html_m40bf4a13.gif



hello_html_m22292d05.gif


Месяц

Родительские собрания

Тематические консультации

Индивидуальные консультации

Совместные дела в классе

Сентябрь

Особенности обучения детей



Поход в театр совместно с родителями

Октябрь


Встреча с родителями уч-ся, имеющие затруднения в учёбе со школьным психологом

Эмоциональные проблемы уч-ся (консультация для родителей)


Ноябрь

Заседание родительского комитета (по плану)



Экскурсия в ботанический сад

Декабрь

Мой ребёнок становится взрослым (встреча со школьным врачом)



Праздничная встреча Нового года

Январь


Консультация социального педагога для родителе трудных учащихся

Консультация психолога (по запросам родителей)


Февраль

Заседание родительского комитета (по плану)



Совместный праздник Спортландия

Март

Волевые качества ребёнка, как их развивать



Праздник мам

Апрель

День открытых дверей в классе

Май

Как организовать отдых ребёнка на каникулах


Консультации учителей предметников

Совместный праздник Выпускной бал (для уч-ся 4 классов)


hello_html_23d9cc0.gif

hello_html_180ca8f0.gif


Месяц

Заседание метод. объединений классных руководителей

Совещания

Педсоветы

Консилиумы

Консультации психолога, социального педагога

сентябрь






октябрь






ноябрь






декабрь






январь






февраль






март






апрель






май
































Участие класса в жизни коллектива.

Месяц

Традиционные дела школы

Традиционные дела в параллели

Традиционные дела класса

Дни самоуправления

Дни открытых дверей

сентябрь






октябрь






ноябрь






декабрь






январь






февраль






март






апрель






май
































hello_html_m3ef90f58.gif

hello_html_m31caa65a.gif



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-321711

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"