Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Методическая разработка "Экологический спектакль"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Методическая разработка "Экологический спектакль"

библиотека
материалов

Действующие лица:

Анютка - деревенская девочка.

Васютка - брат Анютки.

Сеня – друг Васютки.

Куропатка.

Медведь.

Баба – яга.

Леший.

Зима.

Снежный Тролль.

Ведушие:1,2.

Выходят ведущие.

1-й ведущий. Дорогие друзья! Мы очень рады вновь видеть вас в этом зале. Сегодня участники экологического театра «Радуга» снова выйдут на эту сцену, чтобы представить вашему вниманию спектакль

«Зимняя сказка», которую они сами написали и поставили.

2-й ведущий.

О елке чудесной в наряде прелестном мы наш начинаем рассказ.

1-й ведущий.

О сказках былого и сути иного

Пусть он информирует вас.

Сцена I «В деревне»

(На сцене декорация деревенской улицы.)

1-й ведущий.

Шире откройте, пожалуйста, глазки.

Ровно минута осталась до сказки.

2-й ведущий.

К вам обращаемся, юное племя,

Мимо летит быстрокрылое время.

Чуть зазеваешься и не угнаться,

Можно навеки без сказки остаться.

1-й ведущий.

Побывать мы в сказке сможем,

Собирайтесь с нами в путь.

Наш театр вам поможет

Книгу сказок распахнуть.

2-й ведущий.

За морями, за лесами

Ждет нас сказка с чудесами.

Там, где простор и раздолье,

Там, где страна Лукоморье.

1-й ведущий.

Добро пожаловать в сказку!

Звучит музыка

2-й ведущий. Эта история произошла очень-очень давно.

1-й ведущий. А началась всё в маленькой деревеньке, стоящей на берегу реки, недалеко от тёмного леса.

2-й ведущий. Жители этой деревни были очень добрыми и трудолюбивыми.

1-й ведущий. Летом они растили для себя пшеницу. А зимой многие взрослые часто уходили в лес на промысел.

2-й ведущий. Этой зимой всё было как всегда. Почти всё.

(Голоса детей. Выходят Анютка, Васютка, Сеня).

Сеня. Всё. Я домой. Такой холод. У меня нос отмёрз. Да, и что делать? Уже давно началась зима, а снега всё нет. Ни с горки покататься, ни в снежки поиграть.

Анютка. А мы в прошлом году такую снежную крепость построили…. Помнишь, Васька?

Васютка. Не о том вы думаете. Дед Иван сказал, что если снег не выпадет, замёрзнут озимые хлеба, а весной воды мало будет, река обмелеет, рыба уйдёт, и на полях ничего не вырастет. Голодный год будет.

Сеня. Забыла Зима о нас. Спит что ли?

Анютка. А давай её позовём!

Сеня. Это как ты себе представляешь?

(кричит) Зима, ты где?!

Васютка. Не услышит она нас.

Анютка. А давайте мы к ней пойдем.

Сеня. А ты знаешь, где ее можно найти?

Анютка. Где-нибудь на севере.

Сеня. Вот именно! Где-нибудь! Ладно, все, я домой. До завтра! (убегает).

Анютка. Васютка, а когда мама с папой вернутся?

Васютка. Наверное, к Новому году.

Анютка. Да? К новому году… Мы бы за это время запросто успели к Зиме сходить. Мама с папой вернутся, а у нас все в порядке! И снега полным полно.

Васютка. Не выдумывай! (усмехается) к зиме она пойдет. Ой, смотрите! Сеня варежки потерял. Подожди меня здесь, а я к нему быстро сбегаю, отнесу их.

(Убегает)

Анютка. Не сердись, Васютка, но я должна сходить к Зиме. Не хочу, чтобы следующий год был голодным. Я быстренько. (уходит.)

Выходят Сеня и Вася.

Сеня. Как здорово, что мне разрешили сегодня ночевать у вас.

Дед Иван нам что-нибудь интересное расскажет.

Васютка. Да он много истории знает… Анютка, пошли домой.

Сеня. Анютка, перестань прятаться, холодно. Мы пошли домой.

Васютка. Ты иди к нам, чтобы дедушка не беспокоился, а я Анютку приведу.

Сеня. Поторопись, уже темнеет.

Васютка. (уходя). Мы быстро.

Сцена II « В лесу».

( На сцене декорация леса)

Анютка. Ничего, что холодно и совсем даже не темно. И вовсе я не боюсь. Только устала немного. Вот посижу, отдохну и пойду дальше. (Садится.)

Заяц. Ой!

Анютка. (вскочила). Кто здесь? Выходи!

Заяц. Не выйду.

Анютка. А ты кто?

Заяц. Я – Пушистик. А ты?

Анютка. Я – Анютка. Я живу в деревне у реки.

Заяц. Неправда.

Анютка. Почему?

Заяц. Потому что дети, на ночь, глядя в лес гулять, не ходят.

Анютка. А я и не гуляю. Я по делу иду.

Заяц. Какие могут быть у тебя дела ночью в лесу?

Анютка. Я ищу Зиму. Хочу ее попросить, чтобы она укрыла наши поля снегом, чтобы следующий год не был голодным.

Заяц. Какая ты умная и храбрая девочка! Можно я с тобой пойду? Надоело целыми днями прятаться за пнями и кустами. Мы - зайцы уже давно зимние белые шубки надели, а снега все нет и нет. Лисицы и волки нас издалека в темном лесу видят.

Анютка. Значит, и вам без снега плохо.

Заяц. Не то слово. Просто ужасно!

Анютка. Пойдем! Вместе веселее. В путь!

Звук падающего тела.

Анютка. Что это?

Заяц. Не знаю. Давай убежим.

(Голос куропатки: «Ох, ох, как больно!»)

Анютка. Подожди…. Слышишь? Может, помощь нужна?

Заяц. А может все – таки убежим?

Выходит куропатка

Куропатка. Ох, голова моя, головушка!

Заяц. Куропатка? Это ты! Что случилось?

Куропатка. Кто здесь? Заяц, это ты? А кто с тобой?

Заяц. Это девочка из деревни, что у реки.

Куропатка. Девочка!? Ночью в лесу? Так не бывает!

Заяц. Бывает. Она идет к Зиме, чтобы попросить у нее снега.

Куропатка. Снега!? Какая ты молодец, девочка! Нам куропаткам без снега просто беда. Мы ведь зимой спим в снегу. (Трет голову) Голова моя головушка!

Анютка. А что с тобой случилось?

Куропатка. Я же говорю. Зимой, мы куропатки, прямо с дерева ныряем в снег и всю ночь спим в тепле.

Заяц. (смеётся). А в этом году снега нет!

Куропатка. Об этом я и забываю.

Заяц. Хорошо, что у тебя мозги куриные, а то сотрясение было бы.

Куропатка. Зато у меня крепкий клюв и острые когти. Хочешь попробовать?

Анютка. Не ссорьтесь! Давай, я тебе голову шарфом завяжу, увидишь, сразу легче станет (завязывает шарф). А как тебя зовут?

Куропатка. Пеструшка!

Анютка. У нас дома тоже есть курочка-пеструшка.

Заяц. Хорошо, что у тебя мозги куриные, а то сотрясение было бы.

Куропатка. Зато у меня крепкий клюв

и острые когти. Хочешь попробовать?

Анютка. Не ссорьтесь! Давай, я тебе

Голову шарфом завяжу, увидишь, сразу легче станет (завязывает шарф). А как тебя зовут?

Куропатка. Пеструшка!

Анютка Куропатка. Да у нас куриных это имя часто встречается. Мы же родственники с вашими домашними курами, хоть и дальние.

Заяц. Тише! Слышите, кто-то идет.

(Треск веток). Прячьтесь!

Выходит Медведь. Анютка, Заяц и Куропатка прячутся за елкой.

Медведь. Может быть, у этого пенька я смогу заснуть (устраивается на пеньке). Анютка, Заяц, Куропатка хотят уйти.

Анютка. Это же медведь!

Заяц. Тихо! Не разбудите его (крадутся).

Медведь. Кто здесь?

Заяц. Никто! (Прячутся за ель.)

Медведь. Никого, ну тогда ладно.

(Дремлет.)

Анютка, Заяц и Куропатка опять хотят уйти.

Медведь. А кто здесь ходит?

Куропатка. Никто.

Медведь. А почему ветки у куста шевелятся?

Куропатка. Это ветер.

Медведь. А-а… Ветер... А говорит-то кто?

Заяц…. А-а…. А это….

Анютка. Это эхо!

Заяц. Точно, это эхо!

Медведь. Странное оно какое-то. Эхо

Должно кому-то отвечает (вскакивает).

Кто здесь?

Выходит Анютка.

Анютка. Это я - Анютка.

Медведь. Ты - человек?

Анютка. Я – девочка. Я живу в деревне у реки.

Медведь. А где твоё ружьё?

Анютка. У меня нет ружья.

Медведь. У людей всегда есть ружьё. Они приходят в лес, чтобы охотиться.

Анютка. Люди ходят в лес не только на охоту, но и за грибами, ягодами, дровами.

Медведь. Так это ты наш лес вырубаешь? Ну, тогда берегись.

Куропатка. Как тебе не стыдно, медведь!

Ты что, не видишь, что это просто маленькая девочка. И она не причинит ни тебе, ни лесу никакого вреда.

Заяц. И вообще, она просто идёт мимо. К Зиме, просить у неё снега.

Медведь. Снега…. Как без него плохо.

Мы - медведи, давно должны бы уже спать, а снега всё нет, никак не могу тёплую берлогу себе найти. Раньше, бывало, выпадет снег- тепло, уютно. До весны никто не беспокоит. А теперь и снега нет, и по лесу даже дети по ночам ходят.

Куропатка. Не обижай её. Лучше, пойдём с нами. Путь наверняка неблизкий и нелёгкий будет.

Медведь. Я бы пошёл, да мне спать пора и подкрепиться не мешало бы.

Анютка. На, возьми. Это конфеты. Они сладкие и вкусные.

Медведь. Сладкое я люблю.

Куропатка. А где спасибо?

Медведь. Спасибо. …(Ест.)

Заяц. Ну что, в путь?

Анютка. Пойдем скорее, а то за меня дома начнут волноваться. (Уходят.)

Сцена III

(На сцене декорация леса).

Выходит Баба – Яга и Леший.

Баба – яга. Цып, цып, цып. Где ты, моя умница, где ты, моя красавица?

Леший. Целый день по лесу носимся, плюнь ты на нее.

Баба – яга. Что значит - плюнь?!

Леший. Да, плюнь, это какая-то не правильная избушка на курьих ножках, если она от хозяйки убегает.

Баба – яга. Молодая она еще, необученная. Да, еще приходят в гости всякие, про куриные окорока разговоры заводят, бульона ему захотелось. Испугал малышку, вот она и прячется. Смотри лучше под ноги, может, хоть следы найдем.

Леший. Жаль, что снега нет. Тогда все следы можно было прочесть. Нашел! Смотри, следы.

Баба – яга. (Наклоняется). Ну, молодец! Это же заячьи.

Леший. Да, ты сюда посмотри.

Баба – яга. А это вообще человечьи. Человечьи?! Откуда у нас в лесу люди?!

Леший. Люди?! Здесь, в самой чаще?! Непорядок.

Баба – яга. О каком порядке ты говоришь? Новый год на носу. А снега ни снежинки.

Леший. Даже Зима свои обязанности не выполняет. Что тогда говорить о зверях. Посмотри, даже медведи в спячку не легли. Вон след!

Баба – яга. Непорядок! (Ищут следы.)

Леший. Нашел! Куриные следы нашел!

Баба – яга. Скорее! За мной! Только не шуми, а то опять спугнешь.

Баба – яга и Леший уходят.

Выходят Анютка, Медведь, Заяц, Куропатка.

Анютка. Как холодно! А дома дедушка печку натопил.

Заяц. Ты что, хочешь назад вернуться

Медведь. И мы тогда без снега останемся.

Анютка. Нет, только отдохнуть бы чуть – чуть. Давайте посидим немного.

Куропатка. Садитесь поближе, так теплее будет.

Заяц. (зевая). Отдохнём чуть-чуть и в путь.

Входят Баба-яга и Леший.

Леший. Стой! Тихо!

Баба-яга. Ты чего?

Леший. Смотри! Вот они!

Баба-яга. Кто?

Леший. Ноги! Куриные ноги!

Баба-яга. Радость-то, какая! Устала малышка, набегалась. Заходи с той стороны. Осторожней! Бережно! На три-четыре!

Крики. Все разбегаются врассыпную.

Медведь. Эй, кто там?

Баба-яга. А вы кто?

Заяц. Мы первыми спросили.

Медведь. Выходите с поднятыми лапами! У нас ружьё!

Леший. Дожили…Звери с ружьями по лесу ходить стали.

Куропатка. А мы не все звери, здесь и люди.

Анютка. Вы-то кто?

Баба-яга. Ну и молодёжь. Совсем обнаглела. Не знают, кто мы. Разойдёмся мирно. Вы отдаёте нам избушку, мы вас отпускаем.

Заяц. Но у вас нет никакой избушки.

Леший. Врёте! Я сам ноги видел.

Куропатка. Это мои ноги.

Анютка. Здесь, правда, нет избушки, мы же в лесу. Вот у нас в деревне…

Баба-яга. (Приходит к Анютке). Маленькая девочка, что ты делаешь ночью в лесу в такой звериной компании?

Медведь закрывает Анютку собой

Медведь. Мы идём к Зиме снега просить.

Леший. Да, снежку бы не мешало. Дело хорошее.

Заяц. Так, может, и вы с нами?

Баба-яга. У нас своих дел полно.

Леший. Подожди, Баба-яга, можно тебя на минутку? (Отходят.) Ты подумай сама. Будет снег - мы с тобою избушку в два счёта найдём. Лучше подумай, как помочь.

Баба-яга. Помочь? Это что ещё за слово? Я не понимаю.

Леший. Ну, вот я же тебе помогаю искать избушку.

Баба-яга. Ах, это! Ты хочешь сказать, что ты мне помогаешь. А это значит, что делаешь доброе дело?

Леший. Вроде бы так получается.

Баба-яга. Ну, так это совсем нетрудно, тогда давай им тоже поможешь.

Леший. Я не пойду. Лучше я им свой секрет открою.

Баба-яга. А как он им поможет найти Зиму? Она же в Снежной стране живёт,

Леший. Минуточку. Мы тут посоветовались и решили помочь вам найти дорогу к Зиме.

Заяц. Спасибо!

Куропатка. Как здорово!

Леший. Слушайте внимательно! Зима живёт далеко на севере.

Заяц. Север это где?

Леший. Посмотрите внимательно на деревья. Они будут указывать вам верный путь.

Баба-яга. Это и есть твой секрет?

Леший. Не мешай! Слушайте и запоминайте. Видите на деревьях мох и лишайники, они всегда растут с северной стороны. А у одиноко стоящих деревьев с северной стороны ветки растут медленней, поэтому они там реже, чем с южной стороны.

Баба-яга. А вдруг им по пути кроме пеньков нечего не попадётся?

Леший. Пеньки тоже много могут рассказать. С северной стороны, годовые кольца у пней уже, чем с южной.

Баба-яга. Ты им ещё расскажи, что птицы на юг, улетают.

Леший. Да, на юг. Ой, Яга, я понял, я всё понял.

Баба-яга. Что же такое гениальное ты понял?

Леший. А то, что у твоей избушки птичьи ноги, а значит, бежать она может только куда?

Баба-яга. Куда?

Леший. На юг!

Баба-яга. На юг? Так что же мы здесь стоим-то, время теряем. Где у нас полярная звезда?

Леший. А ты по медведице погляди.

Баба-яга. Медведь, бегом сюда.

Леший. Да не по этому, а по созвездию. Большая и Малая Медведица. Самая яркая звезда - Полярная. Она на севере. Видишь?

Баба-яга. Ага. Значит, юг тогда там!

Леший. Бежим! Не отставай.

Медведь. Эй, вы куда? Вы же нам помочь хотели.

Анютка. А они и помогли.

Заяц. Да уж, помогли. Север-юг, юг-север. Совсем запутали.

Куропатка. Что же нам теперь делать?

Анютка. А вы сами подумайте, если Леший и Баба-яга убежали на юг - туда, а нам нужно на север.… Это значит…

Заяц. Это значит, что мы пойдём туда.

Анютка. Правильно, Зайка!

Куропатка. Что же мы стоим? Кто идёт? Медведь! Подъём! Не спи! Замерзнешь!

Медведь. Тише! Не шумите! Сядьте и поспите!

Заяц. (Зевая.) Ты что, медведь? Нам идти надо. (Садится и засыпает.)

Анютка. С ними что-то случилось. Пеструшка, а с тобой что случилось? (Куропатка спит.) Пушистик, не спи! Да что с вами (засыпая)?

Голос. (Звучание из-за сцены)

Тише, тише, не шумите,

Потихонечку усните.

Вы пришли в страну молчания,

Ни к чему теперь старанья.

Глазки, детки, закрывайте.

Баю-баю, засыпайте.

Снежный Тролль сейчас придёт,

Вас с собою заберёт.

Не открыть вам больше глаз.

Холод сковывает вас.

Выходит Тролль.

Тролль. Тсс. Тихо! В Королевстве снежного Безмолвия всегда должна быть тишина. Тсс. Кажется, у нас гости. Славная компания. Какие замечательные ледяные фигурки из них получаются. (Ищет книгу с заклятиями.) Где же заклятие на замораживание. Ага, вот оно! Пожалуй, начну с этой девчонки.

Выходит Васютка, берёт Тролля за шиворот.

Васютка. Ты что это задумал, злодей?

Зачем колдуешь над моей сестрой

Тролль. Ой, не кричи, тише, тише. В нашем королевстве нельзя громко говорить, иначе всё рассыплется на маленькие кусочки. Я совсем оглох! Какой ужас!

Васютка. Не нравится? А я ещё спеть могу: «Ой, мороз, мороз, не морозь меня».

Тролль. Тише, тише, я рассыпаюсь на части!

Анютка. Васютка, это ты?! Как ты сюда попал?

Васютка. Тебя искал, а тут этого чудика увидел. Он тебя заколдовать хотел.

Заяц. Ой, это же Снежный Тролль!

Куропатка. Неужели мы попали королевство Снежного Безмолвия?

Тролль. Именно, Безмолвия. Что испугались? Отпусти меня, мальчишка! Ты не знаешь, какая сила у Снежных Троллей.

Сама Зима не может справиться с нашим колдовством.

Заяц. Ну, ты врать!

Тролль. Глупый комок шерсти, ты пожалеешь об этих словах. Даже Зима уснула, и никто не сможет ее разбудить!

Васютка. Так уж и никто..

Тролль. Больше я вам ничего не скажу.

Васютка. Скажешь, скажешь.

Тролль. Тихо, не кричи!

Васютка. А может мне еще песню спеть?

Анютка. А может, сыграем в мою любимую игру? Давайте, все вместе, чем дружнее мы споём, тем быстрее Снежный Тролль расскажет нам свой секрет.

Заяц. Эй, все, кто нас слышит, помогайте, подпевайте. Медведь, подъём!

Все поют с показом движений.

Если весело тебе, то делай так… (руки вверх)

Если весело тебе, то делай так… (руки вниз)

Если весело тебе, то делай так…(прыжок вверх)

Если весело тебе, то и другим ты покажи,

Если весело тебе, то делай так…(хлопок в ладоши)

Тролль. Хватит, хватит! Я всё расскажу, только прекратите! Я рассыпаюсь на части!

Васютка. Только всю правду говори!

Тролль. Ладно, уж! Вы сами Зиму обидели.

Все. (Говорят по очереди). Мы? Когда? Как?

Тролль. А так. Весну песнями встречаете. На деревьях зелёные листочки, на опушках яркие цветочки. Летом - птицы поют, ягоды созревают. Сено косите, песни поёте, рожь жнёте, хороводы водите. А осине вообще вся красота досталась: листья золотые, яблоки наливные. А Зимой что за красота- всё вокруг белым - бело. Морозец чуть покрепче - все по домам сидите, на печи лежите. Одна тоска. Не любите вы Зиму.

Анютка. Неправда, зимой так весело. Снежки, коньки, снежных баб лепим, с горы катаемся, крепости снежные строим.

Заяц. Даже мы, зайцы, в салки играем. Следы путаем.

Куропатка. А как здорово упасть с ветки в пушистый снег.

Медведь. Зимой самые сладкие сны сняться.

Васютка. Это кто же Зиму обманул, сказав ей, что мы её не любим?

Тролль. Подожди, Васютка, не это сейчас главное.

Медведь. Главное сейчас Зиму разбудить.

Заяц. А ещё лучше ей подарок подарит, что бы она узнала, как мы её любим.

Куропатка. А что мы ей подарить можем? Сейчас кругом, и, правда, всё голое.

Заяц. Я ей свою морковку отдам.

Анютка. А я свои бусы.

Тролль. (Хихикает). Ну, насмешили. Зачем Зиме всё это?

Васютка. Может, и незачем, а вот если мы всё это на елку повесим, получится очень даже интересно.

Анютка. Как здорово ты придумал, Васютка! Какой интересный подарок получается. Ветки зелёные, украшения разноцветные.

Васютка. У кого ещё что есть?

Заяц. Медведь, что у тебя есть?

Медведь. Сейчас (достает шишки.) Вот.

Куропатка. Красиво как!

Васютка. Осталось только Зиму позвать.

Анютка. Я вот что думаю. Если Тролль боится песен и веселья, может быть, они нам и помогут?

Васютка. Что скажешь, Тролль?

Тролль. Делайте, что хотите, только меня отпустите.

Анютка. Отпустим, если пообещаешь никого больше не обижать. Ну?

Тролль. Ладно, обещаю, только отпустите, а то я от этого шума совсем оглох.

Медведь. Беги и больше не возвращайся.

Заяц. А нам пора хоровод заводить.

Поют, двигаясь в хороводе. (Звучит запись музыки песни «Маленькой елочке»)

Маленькой хорошо зимой,

Из лесу ёлочку не возьмём домой.

Принесли мы ёлочке шариков цветных,

Розовых пряников, шишек золотых.

Сколько под ёлочкой маленьких ребят.

Вместе все топают, хлопают, кричат:

« Мы не срубим ёлочку, сбережём красу;

Милая ёлочка. Ты живи в лесу».

Выходит Зима.

Зима. Какую чудесную песенку вы спели для этой ёлочки! Какая она нарядная. Просто красавица!

Анютка. Госпожа Зима, как хорошо, что Вы проснулись!

Зима. Какая радость, видеть всех вас в моём лесу! Давно здесь не было так весело. А как вы сюда попали?

Анютка. Не сердитесь, Госпожа Зима, но мы к Вам с просьбой пришли.

Зима. Что же вам нужно?

Васютка. Мы пришли попросить у тебя снега. Что бы укрыть наши поля.

Анютка. Чтобы медведь лег в спячку, а заяц смог бы прятаться от врагов, куропатка нырять на ночь в снег.

Заяц. Что бы деревенские ребятишки могли кататься с горы, строить снежные крепости и лепить снеговиков.

Куропатка. Что бы весной на полях и в реках было много воды.

Медведь. Что бы новогодний праздник стал настоящим зимним праздником.

Зима. Вот уж не думала, что вам так нужен и важен снег. Ведь он такой белый холодный.

Куропатка. Для нас, куропаток, он тёплый и мягкий.

Зима. Какие вы все забавные. Я обещаю вам: пока вы будете так весело проводить зимние дни, пока под Новый год вы будете надевать на ёлочки праздничные наряды, у вас всегда будет много снега. И мы всегда будем с вами друзьями.

Все. Спасибо Вам, госпожа Зима.

Зима. Не задерживайтесь , вам давно уже пора домой. А я тоже поспешу. У меня ведь ещё столько дел. Весёлых вам праздников!

Все. До свидания!

Зима. До встречи!

Выходит Сеня.

Сеня. Вот вы где!

Заяц. Кто это?

Васютка. Не бойтесь. Это наш друг, Сеня. Откуда ты здесь?!

Сеня. Я вас искал - искал. Хотел уже домой возвращаться. Дедушка Иван очень беспокоится. Ой, как красиво! Просто чудо! Давайте срубим эту ёлочку, домой отнесём.

Медведь. Семён, ты не прав!

Заяц. Ничего себе, друг! Если каждый срубит по ёлочке и унесёт её из леса, что станется нам, зверям?

Куропатка. Лес- это не только наш дом, но и пища.

Сеня. Она такая красивая. В лесу её никто не увидит. А в деревне столько ребят, и все будут радоваться ей.

Куропатка. А потом, когда праздник кончится? Ёлочка умрёт - и нет больше красавицы.

Заяц. Вы лучше приходите к нам в лес. Будем ёлочки украшать, пени петь, хороводы водить.

Медведь. Друг другу подарки дарить.

Васютка. И лес целым останется, и праздник веселей будет.

Анютка. Ой, смотрите! Снег! Снег пошёл!

Выходят все.

1-й ведущий.

Из зимнего белого, снежного леса,

Где ёлочки в шубках и в шапках пеньки,

Зима нам прислала снежинки без веса,

Чтоб сделать весёлыми эти деньки.

2-й ведущий.

Под запах смолистый

Мечтать хорошо.

Снег - чистый, искристый,

Всё шёл бы и шёл.

1-й ведущий.

Кружи хоровод под седым небосводом!

Пусть счастье придёт в эту ночь.

Все. С новым годом!

2-й ведущий.

Пусть падает на плечи, снег,

И звёзды улыбаются.

1-й ведущий.

И верит каждый человек,

Что все мечты сбываются!

Тролль. Самые долгожданные и красивые праздники - Новый год и Рождество.

Леший. В каждой квартире, в витринах магазинов, на площадях…

Баба-яга. И в театральных залах стоят удивительные лесные красавицы- ёлки.

Анютка. Они украшены всевозможными, порой самыми невероятными и чудесными игрушками, яркими гирляндами и лампочками.

Васютка. Это время сказочных приключений и самых приятных подарков, которые традиционно кладут под ёлочку.

Сеня. Каждый год в канун праздников вырубаются миллионы ёлок.

Заяц. Давайте вместе подумаем, как сберечь хвойные лиса и при этом сохранить наши традиции.

Куропатка. Может быть, вот такие искусственные красавицы могут помочь нам в этом? (В руках маленькая искусственная елочка)

Медведь. Не рубите ёлки! Не рубите!

Куропатка. Лучше в лес к ней в гости приходите.

Медведь. Украшения с собою захватите.

Анютка. И друзей с собою приводите.

Зима. На поляне хоровод водите.

Васютка. Только ели не ломайте! Не рубите!





















Оформление: Меняющиеся декорации:

  1. Декорация деревенской улицы.

2. Декорация лесной зимней поляны.



Участники: Ведущие – учитель и ученик 5-6 класса

Леший, Баба-Яга, Тролль, Зима - ученики 8 класса

Все остальные действующие лица ученики 5-6 классов.

































Методические советы.



Экологические проблемы занимают важное место среди актуальных проблем современности. Для духовного развития личности человека важно, чтобы он с самого раннего детства наблюдал природу, непосредственно общался с ней.

Перед проведением праздника необходимо провести беседы на экологические темы: «Растительный и животный мир и его охрана», «Заповедники нашей области», «Связь человека с окружающей природой» и т.д.

После проведения праздника совершить экскурсии в лес с целью проверки у учащихся умения соблюдать правила поведения в лесу. Провести встречу с работниками лесного хозяйства с целью выяснения вопроса охраны леса. Весной провести уборку территории в лесопарковой зоне.



























МОУ Алтуховская СОШ



Сценарий

экологического спектакля

«Зимняя сказка»



(для учащихся 1-4 классов)



2011 год









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-059604

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"