Методическая разработка "Экскурсия в пожарный пост"
Инфоурок Доп. образование Другие методич. материалыМетодическая разработка "Экскурсия в пожарный пост"

Методическая разработка "Экскурсия в пожарный пост"

Скачать материал

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. ВЕЛИКОКНЯЗЕВКИ

676802 Амурская область, Белогорский район, с. Великокнязевка, пер. Школьный,4

Тел. 8(41641)96-1-57,e-mail: VK_msosh01@mail.ru

 

 

 

 

 

 

 

Методическая разработка

«Экскурсия в пожарный пост с. Великокнязевки»

(для учащихся 6-7 классов)

 

 

 

 

 

Составила: Авраменко Ольга Ивановна

учитель математики

 МОАУ СОШ с. Великокнязевки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Цель экскурсии – пробудить у учащихся интерес и уважение к профессии пожарного.

Задачи:

Образовательные:

- Формирование у детей интереса к профессии «пожарный».

- Знакомство с основами труда взрослых: пожарного, водителя пожарной машины.

- Проверка и пополнение знаний правил пожарной безопасности, правил поведения при пожаре.

- Знакомство с историей возникновения пожарного дела, видами спецодежды, оборудования, снаряжения и техники.

 Развивающие:

Развитие интереса к труду пожарных, к их снаряжению, спецодежде, специальным транспортным средствам, оборудованию для пожаротушения.

 Воспитательные:

-Формирование устойчивого положительного отношения к профессии пожарного, понимания опасности и ответственности в их работе.

- Формирование правильных норм поведения на улице и в общественных местах.

Предварительная работа:

1.       Беседа с учащимися 6-7 классов «Эта опасная, но нужная профессия» о труде пожарных.

2.       Проведение учащимися 6-7 классов викторины по пожарной безопасности с учащимися 3 класса и конкурса рисунков (Приложение 1)

3.       Инструктаж по технике безопасности при проведении экскурсий.

Ожидаемый результат:

- Заинтересованность учащихся в труде пожарного.

- Понимание необходимости труда пожарного.

- Смонтировать фильм об экскурсии.

- Принять участие в областном конкурсе ДЮП.

 

Экскурсию провели: Авраменко О.И., классный руководитель 7 класса, Гроня Е.Г., классный руководитель 6 класса, водитель-пожарный поста № 2 с. Великокнязевки Авраменко В.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вновь сирены ведут вечный спор с тишиною,
    Напряженно сердца замирают людей.
    Замирает на миг даже небо ночное,
    Значит, в городе ждут настоящих парней.

 

 

 

Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами отправимся на увлекательную экскурсию в пожарный пост села Великокнязевки. Мы с вами вплотную познакомимся с трудом пожарного и водителя-пожарного, со специальным оборудованием для пожаротушения, со спецмашинами пожарных.

ХОД ЭКСКУРСИИ:

- Мы с вами находимся у входа в пожарный пост № 2 села Великокнязевки.

- Вы все знаете, что пожары очень страшны и опасны. Чем именно? При пожаре могут сгореть вещи, пострадать имущество и даже целый дом. Но самое опасное — могут погибнуть люди.

- Что нужно сделать, как только обнаружили пожар, чтобы не случилось беды? (Вызвать пожарных.)

- Как правильно это нужно сделать, по какому телефону? (101, 1-15)


Знает каждый гражданин

Этот номер 101!
Если к вам придёт беда,
Позвони скорей туда.
А если нет телефона,
Позови людей с балкона.

 

- Как только в пожарный пост поступит сигнал о пожаре, выедет пожарная машина тушить пожар. Давайте зайдём и посмотрим, где «живут» пожарные машины и хранится пожарное оборудование и спецодежда.

1.       Сначала мы побывали в ангаре, где находится спец. техника- пожарные машины, мотоцикл, спецоборудование для тушения пожаров, спецодежда пожарных. С огромным желанием и удовольствием учащиеся рассматривали пожарные машины, некоторым из них повезло прокатиться на них. Попробовали в управлении аварийно – спасательное оборудование. Нам показали пожарные рукава и другие, столь нужные спасателям инструменты на пожаре, рассказали об их назначении. Дети попробовали свернуть пожарный рукав, это оказалось не так легко. Увидели спасательные костюмы, которые используют в задымленных местах, даже дали их примерить. (Приложение 2)

 

- Когда на пост поступает сигнал тревоги, дежурные водитель и пожарный должны за 20 секунд надеть специальную одежду, после чего немедленно сесть в машину и выехать. От их быстрых действий часто зависят жизни людей. По прибытии пожарные определяют, что и где горит, какие действия следует предпринимать. Необходимо за две минуты развернуть пожарные рукава и подключить их к источнику воды, либо к цистерне. Тушение огня может длиться от нескольких минут до нескольких суток. Если прибывших сил для борьбы с огнём не хватает, вызываются пожарные машины из пожарной части с. Томичи или г. Белогорска. Очень часто пожарным приходится рисковать жизнью, спасая пострадавших. Работа тяжёлая, но очень благородная.

2.       Затем ребята побывали в кабинете пожарных, где они осуществляют дежурство, изучают документы по пожаротушению, пишут лекции по пожарному делу. (Приложение 2)

 

- Для того, чтобы пожарному быть всегда готовым к выполнению серьезного задания по тушению пожара, нужна специальная подготовка, как физическая, так и теоретическая. Поэтому будни пожарных заполнены спортивными тренировками и учебой. Для этого была создана полоса препятствий, имитирующая обстановку при пожаре.

3.       Очень понравилось ребятам проходить учебную полосу препятствий, расположенную возле пожарного поста. Желающие смогли пройти ее в спецодежде пожарных, предназначенной для тушения пожаров. Это оказалось нелегким занятием. (Приложение 2)

 

Дети получили огромное удовольствие, много положительных эмоций, а главное – знаний. Может быть, в будущем кто-то из них посвятит свою жизнь этой нелегкой, но очень необходимой профессии.

В заключении экскурсии мы поблагодарили пожарных за интересную экскурсию, а Иванюженко Арина прочитала написанное ею стихотворение:

«Что означает слово МЧС?»

 

Что означает слово МЧС?

Это Мужество, Честь, Спасение.

Спасатель – профессия без

Отказа, раздумий, сомнения.

В профессии этой слились

Начала всех важных профессий.

Спасатель – он медик, минер, альпинист,

Пожарный, психолог – «смиритель» агрессий.

Им не знакомо в жизни слово «страх»

И равнодушие им тоже не знакомо.

Спешат они на помощь каждый раз,

Лишь о беде чужой услышат слово.

Бурлящие волны морей

И взрывом разбитые скалы…

Без этих отважных людей

Нельзя обойтись даже в малом.

Цунами, иль землетрясения,

Тайфуны, пожар, наводнения –

На место спешит поисковый отряд,

Несущий в себе оптимизма заряд.

Во всех уголках любой страны

Дела их, так нужные, сразу видны.

И с риском для жизни своей

Спасают отважно людей.

Работа их очень сложна,

А даже порой и опасна,

Их долг – отдаваться работе сполна,

Быть мужественным и бесстрашным.

На свете важнее профессии нет!

На помощь созвездие Мужества рвется.

Не зря эта служба уже много лет

Спасения службой зовется.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

Викторина по пожарной безопасности с учащимися 3 класса

 

Конкурс рисунков среди учащихся 3 класса

http://pro-volhov.ru/Pictures/newslent/big/147288493012.jpg

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

Цель экскурсии – пробудить у учащихся интерес и уважение к профессии пожарного. Задачи: Образовательные: - Формирование у детей интереса к профессии «пожарный». - Знакомство с основами труда взрослых: пожарного, водителя пожарной машины. - Проверка и пополнение знаний правил пожарной безопасности, правил поведения при пожаре. - Знакомство с историей возникновения пожарного дела, видами спецодежды, оборудования, снаряжения и техники. Развивающие: Развитие интереса к труду пожарных, к их снаряжению, спецодежде, специальным транспортным средствам, оборудованию для пожаротушения. Воспитательные: -Формирование устойчивого положительного отношения к профессии пожарного, понимания опасности и ответственности в их работе. - Формирование правильных норм поведения на улице и в общественных местах.

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.