Методическая разработка "География Франции"

Методические рекомендации по использованию в образовательных целях сайта «География Франции»

Сайт «FranceGEO» является дополнением к УМК курса «География Франции», который разработан для учащихся 6-ых классов школы с углубленным изучением французского языка.

Курс «География Франции» является интегрированным с общим курсом мировой географии, а также истории, истории искусств, экономики  и информационных технологий.

Помимо традиционных форм работы на уроке широко используются ИКТ. Обучение ведется на французском языке с использованием презентаций, видеофильмов, ресурсов Интернет (карты, фотографии). Такие формы работы развивают инициативу учащихся, формируют их коммуникативную и лингвострановедческую компетенцию, повышают мотивацию к изучению страноведческих дисциплин и французского языка.

Форма сайта как учебного инструмента органично вливается в общую концепцию курса.

Сайт направлен на достижение следующих образовательных целей:

▪                     Формирование общеучебных компетенций;        

▪                     Пополнение лексического запаса и расширение грамматических знаний, полученных на уроках французского языка;

▪                     Приобретение сведений о стране изучаемого языка;

▪                     Развитие интереса к языку и культуре Франции, углубление специализации образовательного маршрута;

▪                     Формирование страноведческой и лингвострановедческой компетенций;

Поскольку существующие учебники по географии Франции не соответствуют возрастным особенностям 6-классников, сайт помогает решить не только проблему наличия адаптированного текстового материала у каждого учащегося, но и сделать учебник иллюстрированным, снабдить его картографическими материалами.

Структура сайта соответствует программе курса «География Франции». Каждая страница посвящена отдельной теме. Темы, являющиеся ключевыми, выделены отдельно как на главной странице, так и на панели навигации. Каждая ссылка на внешний источник информации открывается в новом окне. Это помогает не очень опытным пользователям легче ориентироваться в обилии информации.

Дизайн сайта разработан с учетом возрастных особенностей учащихся (крупные шрифты, яркие элементы оформления, простота навигации). Для снижения напряжения на глаза пользователей, на страницах с белым фоном уменьшен контраст между фоном и шрифтом.

Практическая направленность сайта заключается в воспитании подготовленного, активного туриста, умеющего пользоваться различными источниками информации для своих целей и способного поделиться полученной информацией с другими. 

Современные дети много путешествуют. Почти каждый ученик школы Кусто за время своего обучения хоть раз побывал во Франции. С этой целью один из разделов сайта отведен галерее, куда учащиеся могут поместить фотографии, сделанные ими во время собственных путешествий.

Форма сайта как учебного инструмента позволяет

●                   Развить общеучебные компетенции учащихся;

●                   Повысить их мотивацию к изучению французского языка;

●                   Реализовать на практике элементы дистанционного обучения (в случае отсутствия учащегося на уроке, он может найти материал на сайте);

●                   Развить творческие способности и критическое мышление учащихся при пополнении коллекции фотографий сайта, сформировать их личностную заинтересованность;

●                   Расширить кругозор учащихся, знакомя их с франкофонными сайтами; развить зрительные и поисковые способности учащихся.

●                   Удовлетворить потребности учащихся в знаниях по одному из аспектов страноведения -  географии Франции;

Учебно-методический комплекс:

▪                     Учебная программа;

▪                     Базовые тексты, выдаваемые каждому ученику. Тексты составлены по материалам, заимствованным из различных французских пособий и источников. Они адаптированы учителем в расчете на шестиклассника;

▪                     Учебные пособия

Мартино Е.С.. Хрестоматия по географии Франции. М.: Высшая школа, 1991.

Гаршина Е.Я. «Первое знакомство: Пособие для учащихся средних школ по страноведению». М.: Просвещение, 1992.

▪                     Карты Франции (физическая карта, карта регионов, карта достопримечательностей и др.);

▪                     Видеокассеты, DVD, CD, имеющиеся в CDI школы и ILF, рассказывающие о регионах Франции.

▪                     http://fr.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9gion_fran%C3%A7aise;

▪                     http://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%8Ele-de-France

▪                     http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Bretagne?uselang=fr;

▪                     http://fr.wikipedia.org/wiki/Haute-Normandie;

▪                     http://fr.wikipedia.org/wiki/Val_de_Loire

▪                     http://fr.wikipedia.org/wiki/Nord-Pas-de-Calais;

▪                     http://fr.wikipedia.org/wiki/Loire_%28fleuve%29

▪                     http://www.richesheures.net/epoque-6-15/chateau/00-selection-france01.htm.

▪                     http://www.richesheures.net/epoque-16-18/chateau/00-selection-france01.htm

▪                     http://fr.wikipedia.org/wiki/Aquitaine

▪                     http://commons.wikimedia.org/wiki/C%C3%B4te_d%27Azur?uselang=fr

▪                     http://fr.wikipedia.org/wiki/Nice

▪                     http://images.google.fr/images?hl=ru&q=france&gbv=2

http://www.richesheures.net/epoque-16-18/chateau/00-selection-france01.htm

Замки Луары – Возрождение

http://www.richesheures.net/epoque-6-15/chateau/00-selection-france01.htm

Замки Луары – средневековье

http://www.richesheures.net/epoque-16-18/chateau/37chenonceau-galerie.htm

фото Шенонсо

http://www.richesheures.net/epoque-16-18/chateau/41chambord-galerie.htm

фото Шамбор

http://www.richesheures.net/epoque-6-15/chateau/41chaumont-galerie.htm

фото Шомон

http://fr.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9gion_fran%C3%A7aise

Регионы

▪                     Le petit Larousse. Larousse, 1993;

▪                     “Paris”. Production Liber S.A., Fribourg, 1984-1989;

▪                     Martino “Sur la géographie de la France”. Москва, «Высшая школа», 1991.

▪                     France. Album à voir. Hachette tourisme, 2003.

Ожидаемый результат:

В итоге ожидается передать учащимся

▪                     Знания в области страноведения;

▪                     Умение пользоваться этими знаниями в путешествии, разговоре, на уроках гуманитарного цикла и экзаменах, при чтении газет и журналов;

▪                     Пополнение лексического баланса учащихся суммой знаний географических и историко-культурных названий;

▪                     Мотивацию к дальнейшему изучению страны, ее культуры и истории.

Образовательный потенциал:

Учителя французского языка могут работать с сайтом в рамках прохождения страноведческих тем (5-11 классы).

При необходимости сайт можно использовать для профильного обучения учащихся старших классов школ с углубленным изучением французского языка;

Электронное содержание позволяет легко обновлять материалы курса, исходя из целей и задач конкретного урока, а также делает его доступным для тиражирования.