Методическая разработка "Характеристика класса"

ХАРАКТЕРИСТИКА  5-А КЛАССА

В 5-А классе 29 учащихся, из них 19 девочек и 10 мальчиков. Состав класса в своем большинстве не меняется с начальной школы, хотя, в этом учебном году в класс добавились 6 человек из МБОУ «СОШ ______» и одна учащаяся приехала из г. ___________. По успеваемости класс находится на среднем уровне. По итогам четвертого класса 2 отличника, 16 хорошистов. Несколько ребят имеют всего одну тройку по русскому языку или по математике, а есть учащиеся, которые имеют только одну четверку по тем же предметам, поэтому являются претендентами стать отличниками.

Отношения между одноклассниками характеризуются как вполне благополучные. В классе есть учащиеся, которые претендуют на лидерство, но т.к. ребята только перешли в пятый класс, мне сложно выделить отдельных детей в данный момент. На первый взгляд отвергаемых и изолированных учащихся нет, но буду продолжать наблюдение по данному вопросу.

Взаимоотношения с классным руководителем строятся на взаимном доверии и уважении. С учителями-предметниками – доброжелательно-деловые. Учащиеся не всегда самокритичны в отношении своей деятельности и поведении. У некоторых наблюдается завышенная самооценка.

На уроках и переменах поведение учащихся хорошее. У многих сформирована учебная мотивация.

Так как, класс только проходит процесс адаптации к новым учителям, учебным дисциплинам, трудно делать какие –либо выводы. В процессе работы, ежедневного наблюдения и общения мною будут сделаны соответствующие выводи немного позже.

Классный руководитель                           ______________________