Методическая разработка "Игра по сказкам Корнея Чуковского"

«Игра по сказкам Корнея Чуковского»

(Внеклассное мероприятие)

Автор: Братерская Надежда Александровна, г. Бутурлиновка. Воронежская область, воспитатель 2 группы КОУ ВО «Бутурлиновская школа- интернат с ограниченными возможностями здоровья»

Цель:

- развитие памяти и логического мышления.

Задачи:

- учить сосредоточенно читать текст;

- обращать внимание на детали;

-Формировать чувство коллективизма при работе в группе.

Оборудование: иллюстрации к сказкам, портрет К. Чуковского.

Ход мероприятия.

Конкурс «Разминка»

- Закончи фразу.

1…Когда же ты снова пришлёшь к нашему ужину дюжину новых и сладких…(калош)

2. Не листочки на нём, не цветочки на нём, а чулки да башмаки, словно…(яблоки)

3. И весь день она по лесу бродит, но нигде медвежат …

4. И дать ему в награду сто фунтов винограду, сто фунтов…(мармеладу)

5. Мы живем на Занзибаре, в Калахари и Сахаре, на горе Фернандо-по, где гуляют Гиппо-по по широкой…(Лимпопо)

6. Рано утром на рассвете умываются…

7. Волки от испуга скушали …(друг друга)

8. А кузнечик, а кузнечик., ну, совсем, как человечек, …( скок, скок, скок)

9. Долго-долго крокодил море синее тушил пирогами и блинами, и сушёными…(грибами)

10. Сварила бы баба щи, да кастрюлю поди поищи!  И чашки ушли, и стаканы, остались одни…(тараканы)

«Айболит»

1.Что болело у малюток акулят? (Зубки)

2. Что болело у бегемотиков? (Животики)

3. Куда просили приехать доктора? (В Африку)

4. Под какое транспортное средство попал зайчик? (Под трамвай)

5. Кто переправил доктора по морю?(Кит)

6. сколько дней лечил доктор животных? (10)

Конкурс «Животные»

Какое из двух животных есть в сказках Чуковского?

1. Жук – блоха

2. Пони – жираф

3. Страус – цапля

4. Леопард – лев

5. Клоп – стрекоза

6. Шмель – блоха

7. бык – телёнок

8. Каракатица – страус

9. Пингвин – соловей

10. Грач – лебедь

Конкурс «Муха - цокотуха».

1. До какого времени веселилась вся мошкара? (до утра)

2. Сколько чашек выпили букашки? (По три чашкми0

4. Что нашла муха- цокотуха в поле (Денежку)

5. Что горело в руках комарика? (фонарик)

6. За кого вышла замуж Муха – цокотуха? ( За комара)

 «Перевёртыши»

Угадайте название сказки.

1. Пачкайвгрязь («Мойдодыр»)

2. Обычная трава. («Чудо – дерево»)

3. Васькино счастье («Федорино горе»)

4. Подаренная луна(«Краденное солнце»)

5. Медведь – топотун («Муха-цокотуха»)

6. Ухздоров («Айболит»)

7. Динозаврик («Тараканище»)

8. Полная ясность («Путаница»)

«Федорино горе»

1.Какое отчество у Федоры?

2.Кто остался у Федоры?

3. Кто зарыдал со словами: «Увы, я разбито, разбито!»

4. Что стала делать Федора, когда от неё все убежали?

5.Кто кричал: «Бу-бу-бу!2

6. Какое животное испугалось бегущей посуды?

Телефон»

1. Сколько ночей не спал автор из-за телефонных звонков?

2. Кто утонул в болоте?

3. Кому нужны были капли, чтоб подлечить живот?

4.Кто любит кушать калоши7

5. кто проглотил морского ежа?

6.Сколько слон съел шоколада?

Краденное солнце»

1.Кто такие толстопятые?

2. Кто побил крокодила?

3. Что ещё обещал проглотить крокодил?

4. .Что проглотил крокодил?

Подведение итога. Награждение.

Рефлексия.