Методическая разработка "Игра - турнир "Что? Где? Когда?"

«Игра – турнир по экологии «Что? Где? Когда?»

(Воспитательское мероприятие,4 класс)

Автор: Братерская Надежда Александровна, г.Бутурлиновка, Воронежская область, воспитатель 4 группы КОУ ВО «Бутурлиновская школа-интернат с ограниченными возможностями здоровья»

Цель:

- воспитание любви к природе.

 Задачи:

- совершенствовать наблюдательный опыт и зрительную память учащихся;

- познать красоту в окружающей действительности;

- учить охранять природу.

Оборудование: картины природы; запись пения птиц; открытки с изображением листьев,  грибов, бабочек, растений; плакаты по охране природы.

Ход мероприятия.

1. Конкурс «Общие вопросы»

Звучат песни о бережном отношении к природе.

Команды объявляют свои названия, девизы, защищают свои эмблемы. Занимают места за столами, разыгрывают право первого вопроса. Ведущий называет количество баллов за правильный ответ

(На обдумывание на вопрос 1 минута)

1) Что такое экология?

2) Почему желтеют листья?

3) Кого называют «охотниками», «рыболовами». «разбойниками»?

4) Что такое экологическая катастрофа?

5) Как называется модель Земли?

6) Назовите цветы, носящие женские имена.

7) Какие рыбы носят на носу оружие?

8) У кого глаза – бинокли?

9) Что такое кислотные дожди?

10) Что такое экологический взрыв?

2. Конкурс «Чёрный ящик»

   Под музыку выносят «Чёрный ящик». Капитаны по очереди достают пакеты с семенами, ведущий задаёт вопросы. Далее команды обдумывают вопросы и дают ответы.

3. Конкурс песен о природе.

(Домашнее задание)

4. Конкурс капитанов.

1) Когда на берёзе растут леденцы?

2) Почему грач прилетает первым?

3) Назовите ядовитые грибы.

4) У кого зубы в желудке?

5) Кто летает, а не птица?

6) Назовите лекарственные растения.

7) Узнайте по иллюстрации растение.

8) Узнайте по рисункам – чьи следы?

4. Сценка из жизни животных и людей.

(Домашнее задание)

5. Конкурс «Плакаты о защите природы»

6.Конкурс знатоков пословиц.

   Соревнование команд продолжается. Следующий конкурс – на лучшее знание пословиц. (Командам предлагаются карточки, в которых написаны названия птиц.) Вспомните пословицы, в которых упоминаются эти птицы.

1) Воробей, кулик.

(«Старого воробья на мякине не проведёшь»,

«Всяк кулик своё болото хвалит»)

2) Гусь. Синица.

(«Гусь свинье не товарищ»,

«Синичка – невеличка, а птичка».

7. Конкурс «Кто лучше знает птиц?»

1) Какая птица носит фамилию известного русского писателя?

(Гоголь)

2) Когда температура тела воробья ниже – летом или зимой?

(Одинаковая)

3) Какая птица в мире самая большая?

(Страус)

4) Какая птица в нашей стране самая маленькая?

(Королёк)

5) Какая птица летает выше всех?

(Орёл)

6) Какая птица может летать хвостом вперёд?

(Колибри)

8. Конкурс болельщиков.

1)Почему растение называется  «Мать-и-мачеха»?

2) Чьи листья опадают зелёными?

3) Какие часы плавают по реке?

4) У кого щёки вместо мешка?

5) Кто собирает яблоки спиной?

6) Где у кузнечика уши?

Подведение итогов.

Награждение.