Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Методическая разработка игры по матматике.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Методическая разработка игры по матматике.

библиотека
материалов







Методическая разработка игры


«Веселый праздник математики»










Автор: Кузьменко Светлана Александровна, вожатая МОУ «СОШ с. Оскуй»

Чудовского района Новгородской области










г. Чудово

2003 г.


Пояснительная записка


Одной из форм обучения детей является игра.

Предлагаемую игру можно проводить в 1 – 4 классах при проведении недели математики.


Задачи игры:

  • Стимулировать интерес к определённой отрасли знаний, учебному предмету.

  • Развивать внимание, память, слуховое восприятие, смекалку, догадливость, творческие способности.

  • Воспитывать требовательность к себе, приобщение учащихся к самоорганизации и дисциплине.


И Г Р А

ВЕСЕЛЫЙ ПРАЗДНИК МАТЕМАТИКИ


  1. ведущий:

Внимание! Внимание! Приглашаем всех мальчиков и девочек на веселый праздник математики.

Не забудьте взять с собой быстроту, находчивость и смекалку.

(Звучит музыка. Дети устраиваются по местам)


2 ведущий:

Вы все взяли с собой?

Ответ детей: ДА!


2 ведущий:

А что нужно?

Ответ детей: Находчивость и смекалку!


1 ведущий:

Наши участники уже прибыли. Это лучшие математики, которые не унывают, быстро считают, хорошо решают.

Поприветствуем друг друга!

(Все хлопают)


1 ведущий:

Теперь также громко поприветствуем нашу судейскую коллегию.

(представляем жюри)


2 ведущий:

Участниками игры будут те, кто правильно ответит на вопрос- задачу.

Сеть тяну, рыбу ловлю.

Попало немало:

7 окуней, 10 карасей, 1 ершок-

и того в горшок.

Уху сварю, всех угощу,

Сколько рыб я сварю?


Первый Назар шел на базар,

Второй Назар - с базара.

Какой Назар купил товар?

Какой шел без товара?



Бабушка Надя в деревне живет,

Животных имеет, а счет не ведет,

Я буду, ребята, их называть,

А вы постарайтесь быстрей сосчитать:

Корова, теленок, два сереньких гуся

Овца, поросенок и кошка Катуся.

Сколько всего животных у бабушки Нади?


Тройка игроков выбрана.


Задание для первой тройки игроков.


Внимание! Все мы знаем, что цифры бывают римские и арабские. При записях мы чаще используем арабские цифры. Пришли они и распространились по Европе и к нам через арабов.


Внимание, вопрос.

Откуда они пришли? Где они были созданы или придуманы?

В какой стране?


Отгадывают дети по буквам. Вместо барабана можно использовать

«котелок», т.е. играющие будут вытягивать цифру по очереди.

Таким образом, они накапливают себе очки.



Ответ: И Н Д И Я


Победитель определился.


Выбираются следующие участники.

Мама- белка для детишек

Собрала десяток шишек.

Сразу все не отдала,

По одной всего дала.

Старшему - еловую, среднему - сосновую,

Младшему – кедровую.

Сколько шишек осталось у мамы- белки?


Мышка зёрна собирала,

По два зёрнышка таскала.

Принесла уж девять раз.

Каков Мышкин стал запас?



В девять сели в электричку

Мы на станции « Пески»,

А в двенадцать, как обычно,

Прибыли на «Васильки»,

Сколько времени в пути были мы?

Ответ найди.


Выбрана вторая тройка игроков.


Задание для второй тройки игроков.


Интересно, что число «Два» у разных народов звучит почти

Одинаково.

«Два» - по-болгарски.

«Ду» - по-литовски.

«Дуо» - на латинском.


Внимание, вопрос!

Как звучит «два» на древнеиндийском языке?


Ответ: Д У В А


Победитель определился.


Выбираются следующие участники 3 тура


К двум зайчатам в час обеда

Прискакали три соседа.

В огороде зайцы сели

И по семь морковок съели.

Кто считать, ребята, ловок

Сколько съедено морковок?



Три большие галки

Шли домой с рыбалки.

В сумке каждая из них

Пять сельдей несла больших.

Сельди засолили, сосчитать забыли.

Сколько рыбок галки

Принесли с рыбалки?


На полянке у дубка

Крот увидел два грибка,

А подальше у осин

Он нашел еще один.

Кто ответить нам готов,

Сколько крот нашел грибов?


Задание для третьей тройки игроков.


Внимание! Слово «нуль» произошло от латинского nulium.

Вопрос. Что означает оно в переводе с латинского?


Ответ: Н И Ч Т О.


Игра со зрителями.


Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово «три» -

(хлопаем в ладоши)

Приз немедленно бери!

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили а внутри…

Рыбешек мелких увидали

И не одну, а целых…две.


Мечтает мальчик закалённый

Стать олимпийским чемпионом

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: « Раз, два… марш!»


Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори

Разок, другой, а лучше… пять!


Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать.

Но что ж вы приз, друзья, не брали,

Когда была возможность брать.


Если определился победитель среди зрителей, то под звуки веселой

музыки вручаем приз. Затем приглашаем продолжить игру победителей предыдущих туров.

Задание первое: Кто правильно и быстро подсчитать свои очки.

Пока жюри проверяет правильность выполнения задания, каждому задаётся загадка.


Задание второе:

1. Шла баба в Москву и повстречала трёх мужиков.

Каждый из них нёс по мешку, в каждом мешке по коту.

Сколько существ направлялось в Москву?


2. Пять лампочек тускло горели в люстре.

Хлопнули двери и две перегорели.

Сделать нужно вам малость:

Сказать, сколько ламп осталось?


3. Когда гусь стоит на двух ногах, то весит

четыре килограмма. Сколько будет весить гусь,

Когда встанет на одну ногу?


Задание третье: Загадать математические ребусы.


И снова определился победитель. Победитель всей игры.

Вопросы для победителя и для всех участников игры.

а) Какую науку мы называем царицей всех наук?

б) Какую науку мы называем гимнастикой ума?

Ответ детей: М А Т Е М А Т И К А!


Звучит музыка. Объявляется победитель. Называется самый активный

участник игры. Проводится награждение.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 05.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров221
Номер материала ДВ-033560
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх