Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыМетодическая разработка "Интеллектуальная игра "Юный знаток истории" по истории Казахстана

Методическая разработка "Интеллектуальная игра "Юный знаток истории" по истории Казахстана

Скачать материал

 

 

 

                                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРОCПЕКТ

Внеклассного мероприятия

 «Интеллектуальная игра «Юный знаток истории»

по Истории Казахстана

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                           Составил: Адильбаев А.Ж.

                                                                                       Преподаватель  истории Казахстана

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пояснительная записка

Данная игра представляет собой викторину предполагающую контроль знаний по учебной дисциплине « История Казахстана», представлена в виде презентации с гиперссылками, что позволяет визуализировать игру и оперативно использовать с применением интерактивного оборудования. В игра может носить индивидуальный или командный характер. Структуру данной игры можно применить по контролю знаний практически любых предметов изучаемых в учебных заведений.   

Цели игры:

Образовательная: закрепить знания по Истории Казахстана, формирование

познавательной активности при изучении предмета;

Развивающая: развивать познавательные способности, способствовать развитию мышления и логики;

Воспитательная: воспитать чувство гражданского долга, любовь к Родине.

Вид: интеллектуальная игра

Оборудование: интерактивная доска, компьютер, таблички, бланк итогового листа ответов для жюри, программное обеспечение Word, Power Point.

Форма организации: индивидуальная игра

Этапы и правила игры:

1.    В игре принимают участие из 7-10 человек (сформированные из учащихся  первых и вторых курсов)

2.    Жюри – состоит из трех человек,  каждый из них находится за столом, оценивает ответы участников, определяет степень готовности участников,  следят за тем, чтобы из зала не звучали подсказки. Если наблюдателем жюри будет зафиксирована подсказка, то участник, которому эта подсказка была адресована, теряет право ответа.

3.    Один таймкипер- следит за временем и подает знак если время вышло.

4.    В начале игры: представление участников и жюри.

5.    Игра состоит из трех туров:

1 тур – тест- тур

2 тур- категория

3 тур- блиц-турнир

6.    В игре принимают участие из 7-10 человек. Участники занимают место за своим столом. При этом после первого тура продолжают игру 5 участников набравших наибольшее количество баллов.

7.    В 1 туре  участникам задаются вопросы и предлагается 4 варианта ответа, из которых необходимо выбрать один правильный. На обдумывание 1 минута. За каждый правильный ответ 1 балл. В следующий тур проходят 5 участников набравших наибольшее количество баллов

8.    Во 2 туре 6 категорий по 4-5 вопросов в каждой. Если участник дает ответ неправильный, то право ответа переходит к другому участнику. На обдумывание вопроса 1 минута. За каждый правильный ответ 1 балл. В следующий тур проходят 3  участника набравших наибольшее количество баллов во втором туре.

9.    В 3 туре «Блиц-турнир» каждому участнику задают вопросы, ответ звучит сразу после озвучивания вопроса. За каждый правильный 1 балл.

10.     Определение победителя, подсчет баллов жюри. В  период подсчета баллов жюри, выступление студента колледжа с песней, просмотр презентации «Мой Казахстан».

11.Награждение участников:  Грамота  «Юный знаток истории»

ПЛАН.

I. Вступительное слово

II. Ход игры

III. Музыкальная пауза

IV. Подведение итогов игры. Награждение участников игры. Рефлексия

 

 

 

 

I.                  Вступительное слово

(Звучит Гимн Республики Казахстан)

 

Ведущий: Добрый день! Эта интеллектуальная игра, позволит нам закрепить знания  по дисциплине истории Казахстана!   В игре принимают участие студенты 1-2 курсов, которые будут соревноваться сегодня на звание лучших знатоков истории.  На экране у нас – изображение тигра. Это животное символизирует силу, бесстрашие, ум. А девизом нашей игры  пусть станут слова: «Как тигра  узнают по когтям, так юного знатока истории узнают по его ярким, интересным и точным ответам». Итак, начинаем игру.

 

II.               Ход игры.

1        Тур тест- вопрос

Ведущий: В 1 туре  участникам задаются вопросы и предлагается 4 варианта ответа, из которых необходимо выбрать один правильный. Необходимо поднять карточку с буквой правильного ответа. На обдумывание 1 минута. За каждый правильный ответ 1 балл.

Жюри записывает ответ

Вопросы для  участников

1.  В итоге семилетнего похода 1236-1242 гг. Батый основал государство:

А) Ак-Орда.

В) Золотая Орда.

С) Могулистан.

Д) Ногайская-Орда.

 

2. Бронзовый век наступил после:

А) Верхнего палеолита.

В) мезолита.

С) Палеолита нижнего .

Д) Энеолита.

 

3.  В 1858-1859 гг. Ш. Уалиханов совершил свою знаменитую поездку в :

А) Кульджу.    В) Иссык-куль.    С) Кашгар.    Д) Чугучак.   

 

4.  Эпоха неолита относится к:

А) 200-140 тыс. лет до н.э.

В) 80-40 тыс. лет до н.э.

С) 30-10 тыс. лет до н.э.

Д) 5-3 тыс. лет до н.э.

 

5. Система государственных мероприятий проводимых в СССР в 1985-1991 годах, называлась:

А) Перестройка.

В) Реконструкция.

С) Новая экономическая политика.

Д) Новый курс.

 

6. Эмир Тимур умер в 1405 году  на пути в Китай в городе:

А) Отрар.  В) Баласагун.   С) Сыгнак.    Д) Тараз.   

 

7. Основной целью земельно –водной реформы 1921 года было:

А) Возвращение казахам земель, отнятых царизмом.

В) Ликвидация голода.

С) Выделение семян для посева .

Д) Передать все земли в ведении государства.

 

8. Автором идеи “Малого Октября” является

А) И.Сталин

В) Ф.Голощекин

С) О.Жандосов

Д) В.Ленин

 

9. В ноябре 1917 г. IV Чрезвычайным Всетуркестанским  съездом было образовано государство:

А) Алаш-Орда.                                                                

В) Туркестанская автономия.

С) Киргизская республика.

Д) Республика Казахстан.

 

10. Причина, по которой Президент республики принял решение о либерализации цен  в январе 1992 году:

А) Стремление закрепить национального производителя .

В) Потребительские цены были отпущены в России.

С) По требованию Всемирного банка.

Д) началась подготовка к введению национальной валюты.

11. Почему “каменные век” был так назван?

  A) По причине каменных курганов

  B) Проживали в каменных пещерах

  C) Орудия труда были изготовлены из камня

  D) Большое количество камней на поверхности Земли

12. Человеку Казахстана эпохи бронзы был характерен антропологический тип:

  A) Монголоидный

  B) Европеоидный

  C) Индоевропейский

  E) Негроидный

13. Украшения и изделия, найденные в сакских курганах, относятся к:

  A) Растительному стилю

  B) Геометрическому стилю

  C) Звериному стилю

  D) Смешанному стилю

14. В районе города шахристан в основном жили:

  A) Правитель города

  B) Зажиточный люди

  C) Ремесленники

  D) Купцы

15. Женское божество-покровительница домашнего очага и детей у тюркских народов:

  A) Тенгри

  B) Иер-су

  C) Умай

  D) Митра

 

2        тур. Категории

 

Ведущий 2: (Жюри объявляет результаты первого тура и  благодарит за участие выбывших ) Во 2 туре 6 категорий по 4-5 вопросов в каждой. Если участник  отвечает неправильно, то право ответа переходит к другому участнику имеющему ответ. На обдумывание 1 минута. За каждый правильный 1 балл.

Первым  категорию выбирает участник, набравший в 1 туре наибольшее количество баллов.

 

категории

 

вопрос

ответ

Личности

 

 

1

Неоднократно сидел в тюрьмах за деятельность против колониальной политики царского самодержавия.

Главной его целью было создание самостоятельного Казахского государства. Расстрелян в  1937г. Реабилитирован в 1988году.

О ком идет речь?

 

Алихан Букейханов (1866-1937гг) –ученый, общественный и политический  деятель.

 

2

Являлся одним из лидеров  партии «Алаш»,  избирался членом Военно-революционного комитета Казахского  края. В1929г без всяких оснований был арестован, сидел в тюрьме.

В 1934г благодаря вмешательству М. Горького и его жены его освободили. В 1937г .был вторично арестован , затем расстрелян.  В1988г реабилитирован.  О ком идет речь?

Ключевые слова: педагог, Алаш, расстрелян

Ахмед Байтурсынов (1873-1938г)- поэт, ученный тюрколог, переводчик, педагог   просветитель,  основоположник казахской философии .

 

3

Активно сотрудничал в первом казахском журнале  « Айкап», где публиковали его рассказы и стихи, работал в редакции газеты «Казах» . За сборник стихов «Оян, казах» поэт полтора года провел в тюрьме. В1928г. был арестован приговорен к 10 годам лишения свободы.

Умер 5 октября 1935 году в Соловецком лагере. Посмертно реабилитирован.   О ком идет речь? 

Миржакып Дулатов (1885-1935г)- журналист , писатель публицист, поэт,                                                                                                                                                            просветитель педагог, переводчик.

 

4

В 1942 году ЦК КП(б) Казахстана рекомендовало  его на должность заместителя председателя Совнаркома КазССР. В 1952-55 гг. президент академии наук республики. В 1955-60 и 1962-64 гг. председатель Совета министров КазССР .  О ком идет речь и о чем говорят приведенные даты?  1960-62 гг. и с декабря 1964 г. по декабрь 1986 г.

1912-1993 – КУНАЕВ Динмухамед Ахмедович

Первый секретарь ЦК Компартии Казахстана

Культура и наука

1

В предвоенное время возникает казахское кино. В конце 1938г. была организована Алма-Атинская студия кинохроники и создана первая звуковая документальная лента "Джамбул ата", в том же году на Ленфильме был снят и первый игровой фильм казахстанских кинематографистов. Назовите фильм.

"Амангельды".

 

2

Что стало крупным событием в культурной жизни Казахстана в сентябре 1992 г. собравшийся. и объединивший известных писателей, поэтов, ученых, общественных и религиозных деятелей со всего мира?

Всемирный курултай казахов

 

3

Огромную роль в развитии литературы сыграл выдающийся писатель завершивший в 50-х годах четырехтомный роман.  В 1959 г. этот труд был отмечен Ленинской премией. Назовите имя писателя и его роман.

М. Ауэзов, "Путь Абая".

 

4

В 50-х-80-х годах, огромным успехом советской и казахстанской науки стало осуществление космической программы. 4 октября 1957 г. с космодрома Байконур был выведен на орбиту Земли первый искусственный спутник. Какое событие произошло 

12 апреля 1961 г.?

С территории Казахстана поднялся космический корабль с первым в мире космонавтом Ю. Гагариным.

Политика

1

В декабре 1986 года. по улицам Алматы прошло мирное шествие, демонстрация стала принимать массовый характер. Однако вместо откровенного диалога и попытки разобраться в причинах происшедшего новые власти Казахстана с благословения М. Горбачева вновь прибегли к террору и репрессиям. 17 и 18 декабря против мирных демонстрантов были брошены силы милиции и внутренних войск.

В чем причины демонстрации?

Первый секретарь Ульяновского обкома партии Г. Колбин. 16 декабря на Пленуме ЦК Компартии Казахстана было объявлено о рекомендовании высшими партийными органами Г.Колбина на пост первого секретаря Республики Казахстан

 

2

В конце 1988 - начале 1989 года началось объединение и политизация экологических движений.

Когда и по чьей инициативе возникает возникло антиядерное движение "Невада – Семипалатинск?

В феврале 1989 г. по инициативе

 О. Сулейменова

 

3

Какое событие произошло в Алматы на совещании глав 11 бывших республик СССР  21 декабря 1991 г.?

Подписан протокол о создании Содружества Независимых Государств (СНГ).

 

4

В конце 80-х гг. обострение межнациональных отношений требовало срочного пересмотра национальной политики. Этот шаг стабилизировал общественно-политическую ситуацию в республике и способствовал сглаживанию межэтнических противоречий.  Что стало одним из первых шагов по нормализации национальной политики в сентябре 1989г.?

Стало принятие в сентябре 1989 г. "Закона о языках", объявляющего казахский язык государственным, а русский - языком межнационального общения.

 

5

Председателем какой Международной организации Казахстан был назначен в 2010 году?

Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе

Путешествие  по столицам Казахстана

1

6 мая 1998 году был подписан Указ Президента Республики Казахстан,  преобразивший этот город.

Назовите Указ Президента  республики Казахстан, и о каком городе идет речь?

«О  переименовании города Акмолы –столицы Республики Казахстан в город Астана –столицу Республики Казахстан».

 

2

В 1920 году советское правительство приняло решение об образовании Казахской Автономной Советской Социалистической Республики с административным центром, который был в срочном порядке включен в состав Казахстана. Назовите этот город?

 Оренбург- первая столица Казахстана

 

3

12 июля 1921 году произошло национальное размежевание Средней Азии и объединение киргизских районов Туркестана и Казахской АССР. В связи с территориально-демографическими  изменениями было принято решение.

Скажите какое решение было принято Советской властью ?

О необходимости переноса столицы на территорию непосредственного проживания местного населения.

В качестве нового административного центра стал город Ак-Мечеть.

 (Кызыл-орда)

 

4

С 22 по 29 ноября 1925г.  в этом городе проходил 2-й съезд делегатов профсоюзов Казахстана. 1926 году проходил слет женщин. 13 января 1926 году в городе был открыт Казахский театр драмы ( ныне Казахский государственный академический театр драмы имени М.Ауэзова),  увеличилось количество учреждений здравоохранения, образования . (1 подсказка. Сегодня  это город– один из центров газовой , нефтяной промышленности. 2подсказка. Расположен на правом берегу р.Сырдарьи в Южном Казахстане)

Назовите город.

Кызыл- Орда

 

5

3 апреля 1927 года шестой Всеказахский съезд Советов утвердил постановление Центрального  исполнительного комитета (ЦИК) и   Совета народных комиссаров (СНК) Казахской АССР Жетысуйской губернии.

(1 подсказка. Город  до 1924 года был административным центром Жетысуйской губернии

2подсказка  Город до 1924 года был административным центром.).

Назовите постановление.

о переносе столицы республики в город Алма-Ату,

Экономика

1

Из-за отсутствия собственной банкнотной фабрики, на какой фирме печатали в Великобритании первые тенге?

Они делают деньги уже четыреста лет, делают ручную гравировку “Харисон и сыновья”

 

2

Казахстан получил независимость в условиях жесточайшего кризиса.

Что стало главным направлением экономической реформы?

постепенное построение эффективных рыночных механизмов в экономике

 

3

В марте 1921 года в Советской России прошла реформа, которая включала в себя элементы рыночной экономики. Назовите какие элементы рыночной экономики включала в себя эта реформа?

НЭП

Аренда , использование наемного труда, 

 

4

Обеспокоенное размахом крестьянских волнений в стране правительство в марте 1921 г. идет на некоторую либерализацию экономики, что привело к некоторой стабилизации сельского хозяйства.

Что стало основным элементом этой реформы и какое право получили производители в результате ее проведения?

одним из основных элементов которой стал переход от продразверстки к фиксированному продналогу. Производители получили право продавать излишки на рынке

 

5

Казахстан получил независимость в условиях жесточайшего кризиса. Стабилизация финансовой системы стала возможной в результате события прошедшего в ноябре 1993 г.

Назовите это событие.

Введение национальной валюты - тенге и ужесточения денежно-кредитной политики.

 

3        тур. Блиц-турнир

Ведущий: (Жюри объявляет результаты первого тура и  благодарит за участие выбывших участников набравших наименьшее количество баллов)

3 тур «Блиц-турнир»,  каждому участнику задают вопросы, ответ звучит сразу после озвучивания вопроса. За каждый правильный ответ 1 балл.

Первым  категорию выбирает участник, набравший во 2 туре наибольшее количество баллов.

Вопросы для  первого  участника

1. Первый казахстанский  космонавт Т.Аубакиров  совершил полет в космос в:

 1993 году.      

 

2. Указ « О мерах по оказанию помощи реабилитированным гражданам, пострадавшим от незаконных репрессий в период 30-40-х годов и начала 50-х годов» был издан:

В сентябре 1990 года.              

 

3. В Западно-Сибирское генерал—губернаторство по реформе 1867-1868 гг. вошли области:

Акмолинская, Семипалатинская.

4. В ранний период андроновской культуры покойника сжигали на костре, что связанно с культом:

Огня.

 

5. Указ царя о реквизиции в армию инородцев Средней Азии и Казахстана в район действующей армии  вышел:

1916 году.             

 

6. Алихан Букейханов возглавил партию:

Алаш.

 

7.  Вид погребального сооружения у саков:

Курган.

 

8. Автором книги «Аз и Я», вышедшей в 1975 году в Алма-Ате, был:

О. Сулейменов.

 

9. Ход образования Казахского ханства связан с внутриполитическим состоянием двух государств это Ханство Абулхаира и :

Могулистан.

 

10. Кисломолочный напиток из кобыльего молока:

Кумыс.

 

Вопросы для  второго участника

 

1. Самый продолжительный по времени исторический период:

Каменный век.     

 

2. Центром восстания под руководством  А.Иманова в 1916-1917 годах стала

Тургайская область.

 

3. На территории Казахстана в соответствии с Конституцией Республики Казахстан действуют формы собственности:

Частная и государственная.

 

4. В ювелирном искусстве сакских племен использовался:

Звериный стиль.

 

5.  Переход от присваивающего к производящему  труду назван в археологической науке:

Неолитической революцией.

 

 6.  Древний город эпохи бронзы:

Аркаим.    

 

7. В статье №1 Закона Республики Казахстан  «О языках» казахский язык имеет статус:

государственного языка

 

8. Гаир хан был правителем города, который был разрушен армией Чингисхана:

Отрар.

 

9.Царица саков победившая персидского царя Кира

Томирис.

 

10. Вид жилища кочевников Казахстана:

Юрта.    

 

Вопросы для  третьего участника

 

1 . Традиция создания каменных скульптур балбалов исчезла с распространением:

Ислама.

 

2. Назовите имя 18-летнего молодого человека погибшего в тюрьме в период событий 1986 г.  в Алма-Ате:

К. Рыскулбеков.

 

3. Первая столица Автономной Киргизской (Казахской) Советской Социалистической республики:

Оренбург.

 

4. Новокаменный век это:

Неолит.    

 

5. Бегазы-Дандыбаевская культура на территории Казахстана существовала в :

Эпоха бронзы.    

 

6. «Реквизированных инородцев» в 1916г. предполагалось использовать:

На тыловых работах в строительстве оборонительных сооружений.

 

7. Персидский царь, погибший в войне с саками:

Кир.

 

8.  Рядовые кочевники-скотоводы назывались:

Шаруа.

 

9. Титул «шаньюй» носил правитель племени:

Гуннов.        

 

10.  Первая столица Казахской АССР:

Оренбург.

 

III.  Музыкальная пауза

Ведущий: Просим жюри подсчитать баллы.

Казахстан – неотемлемая часть большого мира  Мы удачливы в том, что имеем намного больше того, что требуется чтобы просто жить счастливо.

Сейчас предлагаю послушать студента нашего колледжа, который выступит перед нами с песней собственного сочинения (аплодисменты)

 

IV. Подведение итогов игры.

(Подведение итогов. Награждение победителей. Рефлексия)

Ведущий:  Просим жюри назвать победителей.

(слово жюри)

Ведущий : Мы должны сохранить мир на древней  и прекрасной казахстанской земле , ставить цели и достигать их и использовать знания во благо всего человечества- это важнейшее  условие нашего процветания!

Рахмет! Сау болыныз! Спасибо! До встреч!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка "Интеллектуальная игра "Юный знаток истории" по истории Казахстана"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по финансам

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 974 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.07.2016 680
    • DOCX 46 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Адильбаев Алмас Жанибекович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Адильбаев Алмас Жанибекович
    Адильбаев Алмас Жанибекович
    • На сайте: 7 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2162
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 113 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1360 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 898 человек

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 128 человек

Мини-курс

Галерейный бизнес: медиа, PR и cотрудничество

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Путь к осознанным решениям и здоровым отношениям

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 105 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Воспитание будущего поколения: от педагогики до игровых технологий

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 17 человек