Методическая разработка интеллектуальной игры «ЛИДЕР» посвящённый к Дню Независимости

 

Методическая разработка                                  интеллектуальной игры «ЛИДЕР»                     посвящённый к Дню Независимости

 Тип игры: индивидуальный

Форма: состязание

Цель: РАСШИРИТЬ КРУГОЗОР УЧАЩИХСЯ, ДОПОЛНИТЬ МАТЕРИАЛ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ, ПРИВИТЬ УСТОИЧИВЫЙ ИНТЕРЕС К ИСТОРИИ И ГЕОГРАФИИ.

Воспитывающая: воспитать ценностное отношение к истории своего государства;  

Оборудование:  презентация, листы бумаги; ручки; проектор, вырезки из фильмов; раздаточный материал;

Әдістемелік  кеңес отырысында                                                                                           Әдістемелік комиссия

талқыланды  және   келісілді./                                                                                         отырысында қабылданды

Рассмотрена  и согласована на заседании                                                                             Принята на заседание                                                   

методического совета:                                                                                                   методической комиссии:

ӘК төрайымы                                                                                                                                 ӘЦК төрайымы

 Председатель МС_________ ­­­­­­­­­­­­­Т.Дьяченко                                Председатель МЦК общеобразовательных

                                                                                                  дисциплин_________ Астраханцева Е.В.

Игра «Лидер»

Игра посвящается к Дню Независимости Республики Казахстан

16 декабря 1991 года Верховный Совет Казахстана XXII созыва принял Декларацию о государственном суверенитете. 

Через год президент Нурсултан Абишевич Назарбаев подписал Указ о государственном Суверенитете Казахстана.

Принят Закон о Независимости и Государственном Суверенитете Казахстана. 

Казахстан – последняя страна, подписавшая законно о Суверенитете после распада СССР. 

Сейчас Казахстан является членом международных и региональных организаций.
16 декабря в Республике в честь праздника по всей стране проходят торжественные мероприятия, проводятся концерты, устраивается интеллектуальные и другие мероприятия.

Цель игры: РАСШИРИТЬ КРУГОЗОР УЧАЩИХСЯ, ДОПОЛНИТЬ МАТЕРИАЛ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ, ПРИВИТЬ УСТОИЧИВЫЙ ИНТЕРЕС К ИСТОРИИ И ГЕОГРАФИИ.

Эпиграф: «Народ умирает, когда становится населением. А населением он становится, когда забывает свою историю»

В игре принимают студенты первого курса группы:

Группа – 1 АК –  3 уч-ся

Группа – 1 АЭ – 3 уч-ся

Группа – 1 СЭ –  3 уч-ся

Группа – 1 ШМ – 3 уч-ся

Группа – 1 МЭ – 3 уч-ся

1 раунд.

1)     Кто «отец истории»?

a)      Платон

b)     Сократ

c)      Герадот

2)     Какая по счёту планета Земля от Солнца?

a)      Четвёртая

b)     Седьмая

c)      Третья

3)     Когда появился человек на Земле?

a)      3 млн лет назад

b)     2,5 млн лет назад

c)      1 млн лет назад

4)     Расстояние от Солнца до Земли?

a)      130 млн км

b)     170 млн км

c)      150 млн км

5)     Когда пришёл на территорию Казахстана человек?

a)      Около 800 тыс.лет назад

b)     Около 500 тыс.лет назад

c)      Около 600 тыс.лет назад

6)     Период вращения Земли вокруг Солнца?

a)      375 дней 6 часов

b)     355 дней 6 часов

c)      365 дней 6 часов

7)     Первая стоянка первобытного человека в Казахстане?

a)      Горы Алтай

b)     Горы Тарбагатай

c)      Горы Каратау

8)     Расстояние орбиты вращение Земли вокруг Солнца?

a)      640 млн км

b)     1 млрд 40 млн км

c)      940 млн км

9)     Сколько гипотез появления человека?

a)      5

b)     3

c)      10

10) Скорость вращения по орбите вокруг Солнца?

a)      20,8 км/сек

b)     22,8 км/сек

c)      29,8 км/сек

Правильный ответ - 5 баллов. Неправильный ответ – 1 баллов.

Принимают участие победители первого раунда

2 раунд.

Первому студенту

1)     Длительность каменного века?

a)      От 1 млн лет дон. эры  - 12 тыс.лет до н. эры

b)     2,5 млн лет дон. эры  - 12 тыс.лет до н. эры

c)      2 млн лет дон. эры  - 12 тыс.лет до н. эры

2)     Площадь планеты Земля?

a)      200 млн км²

b)     490 млн км²

c)      510 млн км²

Второму студенту

3)     Эпоха бронзы?

a)      XVIII – VIII вв до н.эры

b)     XVII – VII вв до н.эры

c)      XV – V вв до н.эры

4)     Площадь суши планеты Земли?

a)      149 млн км²

b)     139 млн км²

c)      159 млн км²

Третьему студенту

5)     Эпоха железа?

a)      VIII – VI вв до н.эры

b)     VII – VI вв до н.эры

c)      VIII – II вв до н.эры

6)     Длина экватора?

a)      40076 км

b)     39000 км

c)      40011 км

Четвёртому студенту

7)     Первые орудия труда?

a)      Палка-капалка и камень

b)     Палка – гонялка и камень

c)      Палка – скакалка и камень

8)     Радиус Земли?

a)      5700 км

b)     5850 км

c)      6371 км

Пятому студенту

9)     Как звали первого человека?

a)      Человек - зрелый

b)     Человек - умный

c)      Человек – умелый

10) На планете Земля сколько материков?

a)      4

b)     6

c)      7

Правильный ответ – 10 баллов

Неправильный ответ – 2 балла

Остаются три студента победители второго раунда

3 раунд

 

1.

 

2

 

3

 

4

 

5

1.      История Казахстана

2.      География

3.      История Казахстана

4.      География

5.      История Казахстана

1.10 – титул правителя сакских племён    - царь

1.20 – назовите три основные племени саков – тиграхауда, хаомварга, парадарайа

1.30 – когда и кем был открыт Андроновская культура - 1913 г. Андриановым.

1.40 – когда зародилась кочевая культура – бронзовый век

1.50 – хронология мезолита -12 - 3 тыс.лет до нашей эры

2.10 – точная копия Земли - глобус

2.20 – виды географических карт – физическая, политическая, историческая, военная и т.д.

2.30 – в мире существуют сколько государств - 198

2.40 – самый высокий пик Земли, назовите, укажите высоту- Джамалунгма, пик Эверест 8848 м

2.50 – самая глубокая впадина, назовите, укажите глубину- Тихий океан, Марианская впадина 11022 м

3.10 – родина человека – Африка, государствоКения

3.20 – как называлась первое орудие труда из камня - чоппер

3.30 – в какой части Казахстана было хорошо развито металлургия – Восточный Казахстан

3.40 – титул правителя гуннов - шанью

3.50 – какой расе принадлежали саки - европойдной

4.10 – сколько процентов планеты Земля занимает вода - 70%

4.20 – самое большое озеро в мире - Каспийское

4.30 – назовите самый большой остров Земли - Гренландия

4.50       – назовите самый высокий пик в Казахстане и укажите высоту – пик хан Тенгри – 6995 м

5.10-Что означает слово «кара будун» - рядовые общиники

5.20 – на какие сословия делилось сакское общество – на три  сословия «жрецы, войны, пастухи и земледельцы»

5.30 – назовите основателя Тюркской империи – каган Бумын

5.40 – что произошло 751 году на реке Атлах – сражение карлуков с китайцами

5.50 – назовите периоды становления казахской нации:  андроновцы – саки – гунны – тюрки – кыпчаки – казахи.

Победитель студент группы 1-АЭ – Каражанов Д.

Второе место студент группы 1-АЭ – Кашинский А.

Третье место студент группы 1-АЭ – Зейнулин С.