1139169
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияКонспектыМетодическая разработка интеллектуальной игры по истории для 7-8 классов

Методическая разработка интеллектуальной игры по истории для 7-8 классов

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Методическая разработка интеллектуальных игр по истории для учащихся

7 – 9 классов.


Цель: формирование интеллекта учащихся с помощью разумно организованного досуга, расширение кругозора школьников.


  1. Викторина.


  1. После Бородинской битвы два полководца сказали: «Сей день пребудет вечным памятником мужества и отличной храбрости российских воинов, где вся пехота, кавалерия и артиллерия дрались отчаянно. Желание всякого было умереть на месте и не уступить неприятелю».

«Из пятидесяти сражений, мною данных, в битве под Москвой выказано наиболее доблести и одержан наименьший успех,… Русские стяжали право быть непобедимыми».

Кому принадлежат эти высказывания? (Кутузову и Наполеону)

  1. В Москве, на Красной площади, у Кремлёвской стены, похоронен американский писатель. Кто он? (Джон Рид, автор книги «Десять дней, которые потрясли мир».)

  2. Один английский учёный жаловался: «Я не могу больше работать в таких условиях! Кругом полно грязи и пыль со стен сыплется в препараты, даже бактерии не могут этого выдержать. Хотя, может быть, в этом есть что – то интересное?». Любопытно, что именно эти невозможные условия и привели учёного к одному из крупнейших медицинских открытий. О каком учёном, и каком открытии идёт речь? (Александр Флеминг открыл пенициллин.)

  3. Жюри международного конкурса 1888 года, посвящённого проблеме движения тела вокруг неподвижной точки, присудило премию работе под девизом: «Говори, что знаешь; делай, что обязан; будь, чему быть». Эту задачу безрезультатно решали крупнейшие математики мира, а когда вскрыли конверт с фамилией автора, то обнаружили, что премия завоёвана… Кем? (Русским математиком Софьей Ковалевской.)

  4. После принятия христианства на Руси функции многих языческих богов перешли к христианским святым. Святой Власий заменил Велеса, покровителя скота. Святая Параскева Пятница сменила Макошь, покровительницу прядения. А кого сменил святой Илья? (Перуна, бога молнии и грома.)

  5. Согласно петровскому «Табелю о рангах» вводилось 14 классов служебной лестницы. Какой из чинов выше: генерал – майор, действительный статский советник, генерал – адмирал? (Указаны равные чины военного, военно-морского и гражданского ведомств.)

  6. В каком случае при судебном разбирательстве невиновная гибла раньше виновной? (На суде инквизиции подозреваемую в колдовстве бросали в воду. Если она тонула, то признавалась невиновной. Если выживала, то объявлялась колдуньей и сжигалась на костре.)


  1. Страны и столицы мира. В предложениях скрыты названия стран и их столицы. Задание – найти их.

  1. Я часто встречаю Виталия, мы с ним подолгу говорим. (Италия, Рим.)

  2. На подоконнике стояли настурция и стакан карамели. (Турция, Анкара.)

  3. Побеги петлями вьются вокруг стебелька и радуют глаз. (Египет, Каир)

  4. Ира, не уходите, пока что – нибудь не выберете: герань, пионы или астры. (Иран, Тегеран.)

  5. Кассир и я нашли без труда маску и серпантин. (Сирия, Дамаск.)

  6. Франц и я заключили пари, Жан – свидетель. (Франция, Париж)

  1. Тесты.

  1. Русский поэт, воспитывавший впоследствии одного из русских царей, ушедший в 1812 году с ополчением навстречу армии Наполеона:

  • Г.Р. Державин;

  • Л.Д. Вяземский;

  • В.А. Жуковский.

  1. Благодаря какому государственному деятелю в русской деревне XIX века стали открываться школы, больницы, ветеринарные пункты и широко внедрялась посадка картофеля?

  • М.М. Сперанский;

  • П.Д. Киселёв;

  • С.С. Уваров.

  1. Чьим именем стали называться съезды Общества русских врачей, основанного в 1883 году?

  • С.П. Боткина;

  • Н.Ф. Склифосовского;

  • Н.И. Пирогова.

  1. Под чьим руководством сталелитейный завод в Петербурге выдвинулся в число крупнейших отечественных машиностроительных предприятий?

  • А.Ф. Бахрушина;

  • П.И. Губонина;

  • Н.И. Путилова.

  1. Какое изобретение было использовано в 1900 году при проведении спасательных работ на Балтийском море?

  • Летательный аппарат А.Ф. Можайского;

  • Дуговая лампа П.Н. Яблочкова;

  • Радио связь А.С. Попова.

  1. Какой известный русский путешественник совершил ряд восхождений в горах Средней Азии, а затем инициировал издание многотомного труда «Россия. Полное географическое описание нашего Отечества» ?

  • Н.М. Пржевальский;

  • Н.Н. Миклухо-Маклай;

  • П.П. Семёнов-Тян-Шанский.

  1. Благодаря деятельности какого отечественного издателя русский читатель рубежа XIXXX веков получил лучшее в истории России энциклопедическое издание?

  • М.Н. Каткова;

  • А.С. Суворина;

  • И.Е. Ефрона.


  1. Блиц вопросы – блиц ответы.


  1. Ледяной морской скиталец. (Айсберг.)

  2. Жена Одиссея. (Пенелопа.)

  3. Госсовет в Древнем Риме. (Сенат.)

  4. Героический поступок. (Подвиг.)

  5. Известность. (Слава.)

  6. Топливо для АЭС. (Уран.)

  7. Призыв о помощи. (SOS.)

  8. Главный в Ватикане. (Папа.)

  9. Имя путешественника Веспуччи. (Америго.)

  10. Орган управления войсками. (Штаб.)

  11. Греческое сказание. (Миф.)

  12. Деревянный дворец. (Терем.)

  13. Утёс. (Скала.)

  14. Пищевые ощущения. (Вкус.)

  15. Русская Америка. (Аляска.)

  16. Символы государства. (Герб, флаг, гимн.)

  17. Судейский защитник. (Адвокат.)

  18. Новгородский сход на Руси. (Вече.)

  19. Выступ суши. (Мыс.)

  20. Зелёная улица для судов. (Фарватер)

  21. Легендарный основатель Рима. (Ромул.)

  22. Сто лет. (Век.)

  23. Один % века. (Год.)

  24. Колокольный звон. (Набат.)

  25. Морская единица длины. (Миля)

  26. Царская немилость. (Опала.)

  27. Сосед гипотенузы. (Катет)

  28. Искусство составлять цветы (японское). (Икебана)

  29. Природный пруд. (Озеро)

  30. Привычка к строгому порядку. (Дисциплина.)


Общая информация

Номер материала: ДБ-145366

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.