Методическая разработка.
Итоговая контрольная работа по обществознанию
в форме ОГЭ по теме: «Личность и общество», 8 класс
Автор : Здор Алла Ивановна
МБОУ СОШ №11
А 1.
Характеристика человека в обществе:
1.Индивид
2. Индивидуальность
3. Гражданин
4. Личность
А2 . Фаза
становления личности, во время которой человек усваивает образцы поведения в
группе:
1. Адаптация
2. Индивидуализация
3. Интеграция
4. Дезинтеграция
А 3. Верны ли
суждения о мировоззрении?
А.
Разнообразие мировоззрений обогащает общество.
Б.
Мировоззрение – это одновременно продукт и выражение духовной личности.
1. Верно только
А
2. Верно только Б
3. Верны оба суждения
4. Оба суждения неверны
А 4. Что из
перечисленного характеризует традиционное общество?
1.Взгляды
философов
2. Накопленные обществом знания
3.
Составленные государством законы
4. Проживание основной массы населения в деревне
А 5. Традиция
праздновать новый год как социальная нормы имеет форму:
1.Дозволения
2. Предписания
3. Запрета
4. Закона
А 6. Верны ли
суждения о реформе?
А. реформа
– это попытка законсервировать сложившийся в обществе порядок вещей.
Б. Чаще
всего реформы проводят верхи общества.
1. Верно
только А
2. Верно только Б
3. Верны оба суждения
4. Оба суждения неверны
А 7. В
политическую сферу жизни общества входит:
1. Производство
2. Религия
3. Нация
4. Власть
А 8. Верны ли
суждения о социализации?
А. Семья
составляет формальное окружение человека.
Б. К агентам
социализации относят только самое ближайшее окружение человека.
1. Верно
только А
2. Верно только Б
3. Верны оба суждения
4. Оба суждения неверны
А 9. Верны ли
суждения об обществе?
А.
Объединение людей в общество не зависит от чьего-то желания.
Б. Общество
состоит из больших и малых групп.
1. Верно
только А
2. Верно только Б
3. Верны оба суждения
4. Оба суждения неверны
А 10. Верны ли
суждения о глобальных проблемах7
А. Решение
глобальных проблем требует объединения усилий всего человечества.
Б. Глобальной
проблемой человечества является разница в уровне жизни между странами «богатого
Севера» и «бедного Юга»
1. Верно
только А
2. Верно
только Б
3. Верны оба
суждения
4. Оба
суждения неверны
В 1. Все термины,
приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «духовная сфера».
Укажите термин, не связанный с этим понятием.
1. Искусство
2. Архитектура
3. Религия
4. Нравственность
5. Закон
6. Наука
В 2. Какие из
перечисленных признаков характерны для традиционного общества?
1.Господство
общинных принципов
2. Важная роль религии и армии
3. Государственный контроль над технологическими изменениями
4.Урбанизация,
5. Научно-техническая революция
6.Натуральное хозяйство
В 3. Установите
соответствие между элементами левого и правого столбика (составьте пары)
1. Эволюция
А. радикальное, коренное, глубокое качественное изменение,
скачок в развитии природы,
общества или познания
2. Революции
Б. преобразование, изменение, переустройство какой-либо
стороны общественной жизни
(экономики), порядков
(институтов, учреждений)
3. Реформа
В. процессы изменения (преимущественно необратимые) в
природе и обществе
С 1. Что такое
революция? Составьте два предложения, содержащие информацию о революции.
С 2. Что такое
глобальные проблемы? Приведите три примера глобальных проблем.
С 3. Назовите основные сферы жизни общества. Перечислите элементы каждой сферы
из сфер.
С4. Какие ступени
в развитии общества выделяют ученые? Приведите три признака каждой из
этих
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.