Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
Детская школа искусств №8
«Из опыта работы по духовно-нравственному
воспитанию в детской школе искусств»
Казюханова Галина Владимировна,
преподаватель высшей категории, зав.хоровым отделением ДШИ №8
г.Ульяновск, 2018
Цель дополнительного образования – развитие мотивации детей к познанию и
творчеству, содействие личностному и профессиональному самоопределению
обучающихся, их адаптации к жизни в динамичном обществе, приобщение к
здоровому образу жизни.
Дополнительное образование ориентировано на удовлетворение потребностей
ребенка и его семьи, которые в наше время становятся все более многообразными.
Общее образование полностью удовлетворить эти потребности не может.
Дополнительное образование рассматривается как основа жизни – постоянный
процесс самосовершенствования, саморазвития, самореализации, творческого
развития. Такое образование основывается на свободе мысли и действия,
творчестве, партнерстве, уважении достоинства каждой личности. Стараясь достичь
успеха и гармонии, дети учатся планировать свою жизнь и окружающую
действительность. Также для ребенка является заманчивым, что он может сам
выбрать направление, которое придется ему по вкусу.
Дополнительное образование имеет внушительный педагогический потенциал и
выступает как мощное средство развития личности. Научно-педагогической основой
организации образовательного процесса в области дополнительного образования
являются личностно ориентированные технологии обучения. В процессе такого образования
неисчерпаемы возможности создания ситуации успеха для каждого ребенка. Это
благотворно сказывается на воспитании и укреплении его личностного достоинства.
В современной ситуации актуальны такие характеристики личности, как способность
к творчеству, уверенность в своих силах, нацеленность на достижения, стремление
повышать уровень своих знаний, коммуникативные навыки, наблюдательность,
владение культурой общения.
Важнейший вопрос, который стоит в настоящее время перед школой – это возрождение
духовных традиций России, с очень четкой фиксацией в сознании ребенка таких
понятий как Родина, Отечество, Отчизна, Родной край, Гражданин, Патриот, Герой,
Ветеран войны и труда. Для образованного человека и гражданина России знание ее
истории, ее духовных истоков очень важно для понимания всех происходящих в ней
событий сегодня. Воспитание и обучение ребенка должно быть построено так, чтобы
ребенок, выросший в нашей стране, не стал человеком, которому все равно в какой стране
жить, и которого абсолютно не волнует судьба своей страны.
Особое место в работе по патриотическому воспитанию учащихся занимает социально
ориентированный проект сотрудничества с Областным клиническим госпиталем
ветеранов войн «Поклон ветеранам». Проект был оформлен в 2008 году, а
истоки его лежат в 90-х годах прошлого, XX века.
Задачи проекта:
-
воспитание и патриотических чувств у учащихся детской школы искусств,
-
знакомство с боевыми традициями нашего народа, воспитание уважения к
защитникам Родины,
-
воспитание внимательного отношения к людям старшего поколения, желания
заботиться о них,
-
расширение круга общения, развитие умения взаимодействовать со взрослыми.
Содержание проекта: концерты для ветеранов (2 – 3 в год), посещение музея в
госпитале (а госпиталь был открыт в 1945 году), общение с ветеранами –
пациентами госпиталя. В годы юбилеев Великой Победы мы исполняем в госпитале
большие тематический программы, а ежегодно к празднику Победы включаем в
концерты песни военных лет. Песни этого репертуара стали любимыми, потому что
они – настоящие!
Социально-направленный проект сотрудничества воспитанников детского дома
«Соловьиная роща» и учащихся ДШИ №8 «От сердца к сердцу» берет свое
начало в 2003 году. Необходимость создания проекта вызвана тем, что детский дом
был открыт для обучения и развития детей с музыкально-эстетическими
способностями. Дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, должны иметь
возможность не только самореализации, но и социальную адаптацию через
творческое общение со сверстниками.
В течение многих лет на территории детского дома «Соловьиная роща» и Детской
школы искусств №8 проходят совместные мероприятия, направленные на эстетическое
и нравственное воспитание детей и подростков (концерты,
познавательно-развлекательные встречи). Результатом этой деятельности по итогам
нескольких лет становился певческий фестиваль «Пусть сольются наши голоса».
Цель проекта – помощь в психолого-педагогической реабилитации,
социальной адаптации и развитии интеллектуальных и творческих способностей
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В числе задач проекта – воспитывать нравственную основу, доброту и
сострадание в учащихся школы искусств, формировать в детях и подростках верные
жизненные ориентиры.
Проведение в России Года экологии послужило формальным поводом к подготовке
тематической программы «Давайте сохраним». Но эта идея возникла намного раньше
и лишь обрастала новыми впечатлениями, новой музыкой и стихами, новыми
жизненными подробностями… Я включилась в интернете в подписание петиций против
шоу с дельфинами на телевидении, против передвижных дельфинариев, портив
притравочных станций, за принятие законов в защиту животных. Появилась острая
потребность говорить об этом с учениками, говорить серьезно и искренне. Эти
беседы были подкреплены музыкой, и нам всем захотелось поделиться ею,
поделиться тревогой за окружающий мир со слушателями.
Музыкальное искусство, как и любое другое, помогает нашим детям постичь красоту
окружающей природы, способствует обогащению их жизненного опыта, вызывает
разнообразные эмоциональные переживания. Впечатления, накопленные от восприятия
природных явлений, а также музыкальные впечатления ученики переносят в свою
художественную деятельность. Музыкальные образы вызывают чувства радости,
грусти, нежности, доброты, сопереживания. Я стараюсь воспитывать такое же
отношение и к образам реальной природы и ее обитателей. В свою очередь,
учащиеся, узнав что-то новое о жизни реальной природы и даже ее драматичные
моменты, переносят свое понимание в исполнение музыки. Главная моя задача –
вызвать эмоциональные отклик.
Не могу не сказать о прошедшем не так давно I
Рождественском фестиваль детских хоровых
коллективов «Маленькие свечи». Организаторами его были Симбирская
метрополия Русской Православной Церкви и Ульяновский государственный
университет. Хоровые коллективы нашей школы приняли участие в фестивале, два из
них были удостоены участия в Гала-концерте в Спасо-Вознесенском кафедральном
соборе. В числе задач фестиваля были: привлечение подрастающего
поколения к основам духовной культуры через музыку; привлечение внимания
педагогов к духовной музыке как к богатейшему ресурсу духовно-нравственного,
музыкально-эстетического и патриотического воспитания.
Разучивание православных песнопений послужило поводом к беседам о православных
традициях, о празднике Рождества Христова. А пение в красивейшем кафедральном
соборе стало настоящим светлым праздником не только для детей, но и для
родителей.
Обучение ребят в системе дополнительного образования оказывает огромное влияние
на их формирование. Происходит развитие нравственных, волевых, эмоциональных
качеств. Очень трудно переоценить роль дополнительного образования в
становлении и формировании личности обучающегося.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.