Методическая разработка "Изготовление концевых соединений"

Федеральное казенное профессиональное

образовательное учреждение № 190

ФСИН России

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

УРОКА

ПРОФЕССИЯ:  Столяр строительный

ПРЕДМЕТ:  Производственное обучение

ТЕМА:  «Изготовление концевых соединений на двойной шип (УК-2)»

Выполнил:  мастер п/о Бокатанов В.А.

п. Каменский, 2017

План урока

Предмет:  Производственное обучение

Тема урока:  Изготовление концевых соединений на двойной шип (УК-2)

Тип урока:  Урок выполнения комплексных работ

Дидактическая цель:  Формирование у учащихся восприятия и первоначального осмысления учебного материала, фиксация в памяти основных понятий и закономерностей

Воспитательная цель:   Освоить приемы определения размеров элементов, разметки, запиливание шипов и заплечников, выдалбливание проушин. Научить творческому подходу к поставленной задаче

Развивающая цель:  Способствовать развитию познавательных интересов учащихся через взаимооценку, самоконтроль и использование УМО

Учебно-методическое пособие:  Инструкционно – технологические карты по столярным работам; Обучающие и инструкционные карты по профессии столяр строительный.

Используемая литература:  Учебник: Г.И. Клюев «Мастер столярного и мебельного производства»

Ход урока

1.       Организационная часть

             Проверка явки и готовности к уроку, организация рабочих мест.

2.     Повторение пройденной темы

            Вопросы по пройденной теме:

а) Привести примеры применения соединений УК-2?

б) Какие правила следует соблюдать при запиливании шипов и выдалбливании проушин?

       Проверка знаний, анализ полноты ответа по схеме:

                  Грамотность изложения – 2 балла,

                  Полнота ответа -2 балла,

                  Краткость ответа- 1 балл.

3.     Сообщение нового материала

Сообщение новой темы и плана практической работы.

Целевая установка урока на выполнение задания.

                  Актуализация опорных знаний методом фронтальной беседы.

Повторение предыдущей темы и увязка полученных знаний и навыков по новой теме.

4.     Закрепление учебного материала методом практических работ

Вопросы для закрепления темы:

а) Характеристика долот и подготовка их к работе.

б) Приемы долбления древесины.

в) Приемы разметки, запиливания шипов и заплечников.

Краткий анализ выступлений: полнота изложения, правильность ответов, оценка знаний, ответы на затруднения в изучении нового материала.

5.     Подведение итогов

Учебник: Г.И. Клюев «Мастер столярного и мебельного производства»

Введение

Долбление древесины ручным инструментом

            Для изготовления столярных соединений деталей изделий на двойной  шип производится запиливание шипов и заплечников (лучковая пила), выдалбливание проушин (долото, стамеска).

            Пиление – это один из  основных и первоначальных способов обработки древесины с помощью многорезцовых инструментов различных конструкций.

            Долбление – это процесс удаления из заготовок ненужной древесины посредством внедрения в нее долота или стамески. Долблением в заготовках выбирают гнезда, пазы и проушины.

Технические условия и последовательность выполнения приемов изготовления столярного соединения УК-2

1.     Определить размеры элементов и разметить соединения	1.     Уложить заготовки деталей соединения на крышку верстака, лицевыми кромками вверх и выровнять их торцы по угольнику. Отложить от торца вдоль кромки ближайшей к себе крайней заготовки размер ширины сопрягаемой детали (высоту шипа, глубину проушины) с учетом припуска. Провести по угольнику поперечные риски на лицевых кромках и перенести их на все остальные грани заготовок. После окончания разметки с помощью метра или линейки проверить соответствие расстояний между рисками расчетным размерам.
2.     Запилить шипы, заплечники и проушины	2. Поочередно закрепляя заготовки в задней коробке верстака, лучковой пилой для смешенного пиления с мелкими зубьями и небольшим разводом, запилить шипы и проушины. С помощью плоской стамески подрезать и запилить заплечники.
3.     Выдолбить проушины	3.  Закрепить заготовки на крышке верстака. Подобрать столярное долото, соответствующее ширине проушин. Освоенными приемами выдолбить проушины на 1/2 - 2/3 их глубины. Перевернуть заготовки противоположными пластями вверх и встречным долблением закончить выработку проушин. С  помощью плоской стамески удалить неровности с поверхностей шипов, заплечников, щек и дна проушин.
4.     Подогнать и собрать соединение	4. Закрепить деталь с проушиной в задней коробке верстака или в преспособлении для сборки. Наложить на нее вторую деталь так, чтобы шипы точно совпадали с проушинами, и легкими ударами киянки по прокладке из строганного материала собрать соединение. Выполненное соединение сравнить с образцом. Определить наличие дефектов и способы их исправления.

Краткое описание документа:

Предмет:Производственное обучение

Тема урока:Изготовление концевых соединений на двойной шип (УК-2)

Тип урока: Урок выполнения комплексных работ

Дидактическая цель: Формирование у учащихся восприятия и первоначального осмысления учебного материала, фиксация в памяти основных понятий и закономерностей

Воспитательная цель: Освоить приемы определения размеров элементов, разметки, запиливание шипов и заплечников, выдалбливание проушин. Научить творческому подходу к поставленной задаче

Развивающая цель: Способствовать развитию познавательных интересов учащихся через взаимооценку, самоконтроль и использование УМО.