Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Методическая разработка к уроку "Окружающий мир"2 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Методическая разработка к уроку "Окружающий мир"2 класс

библиотека
материалов

Тема: « Свет. Свойства светового луча. Свет и тень»


Цель: Создать условия для формирования первичного представления о свете, источниках света, световых лучах, тени.


Задачи:

  • Образовательные: Познакомить учащихся с различными источниками света, со свойствами светового луча, с понятиями «прозрачные» и «непрозрачные» предметы.


  • Воспитательные: Воспитывать интерес к явлениям природы, формировать экологическую культуру учащихся и коммуникативную компетенцию учащихся,


  • Развивающие: Развивать творческие способности и познавательный интерес к учебной деятельности на основе наблюдения, сравнения, анализа, обобщения; умение выделять существенное в учебном материале, делать выводы, переносить ранее полученные знания на новый учебный материал.



Оборудование: : мультимедиапроектор, презентация «Свет и цвет», отрывок диафильма «Краденое солнце». Окружающий мир 2 класс», мультфильм «Лунтик. Тень», фонарик, стекло, мячик, вырезанная фигурка из картона.




Ход урока:

Этап


Деятельность учителя

Деятельность учеников

Время

1.Орг.момент

-Здравствуйте ребята. Подарите и мне свои улыбки. Спасибо.


Настраиваются на урок

1 мин.

2. Актуализация знаний

-Сегодня на уроке мы начинаем изучение нового раздела «Свет и цвет», а тему нашего урока вы попытаетесь определить сами , посмотрев отрывок из кинофильма.


Ученики смотрят фрагмент мультфильма.

3 мин.

3. Постановка цели урока.

С чем мы познакомимся на уроке?

На уроке познакомимся с тайнами света (светового луча), постараемся понять, как он распространяется, какие препятствия могут остановить его и какие препятствия он способен преодолевать.


8 мин.


Какой главный источник света?

Cлайд 2-5

C:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\9.JPG

C:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\10.JPG

C:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\8.JPG

« Когда темно, мы почти не различаем окружающих предметов. Для того, чтобы увидеть их, нужен свет. Днем все освещает Солнце. С огромной скоростью несется свет от Солнца к Земле через космическое пространство. Всего за 8 минут его лучи достигают поверхности Земли».


Дети знакомятся с информацией в учебнике с.84


4. Изучение новой темы

-Что использовали люди для освещения своих домов с давних времён?

Слайд 6.

C:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\12.JPG

-Лучина. Лучина – тонкая длинная щепка сухого дерева.

Слайд 7.

C:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\13.JPG

-Свеча.

Слайд 8.

C:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\14.JPG

-Керосиновая лампа. Что такое керосин?

Слайд 9.

C:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\15.JPG

-Электрическая лампочка.

Слайд 10.

C:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\16.JPG

Ответы детей.

5 мин.

5. Физкультминутка

Вернемся к нашему учебнику и рассмотрим таблицу «Источники света» Я утверждаю, что все эти предметы можно разбить на группы .

-На какие?

Игра «Будь внимательнее».

Если я называю источники света от огня, то вы хлопаете в ладоши, а если я называю источники природного света –поднимаете руки вверх.

Слайд 11-16. C:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\2.JPG

C:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\3.JPGC:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\4.JPGC:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\5.JPG

C:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\6.JPGC:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\7.JPG

Дети рассматривают таблицу «Источники света».







Варианты детей.

Играют в игру.

3мин.

6. Практическая работа


-Давайте познакомимся с тайнами света, чтобы понять, как он распространяется, какие препятствия могут остановить его и какие препятствия он способен преодолевать.

Опыт 1. « Осветим весь земной шар»

Ход опыта :

  1. Направьте луч света на шарик.

  2. Поворачивая шарик разными сторонами в луче света.

-Что мы наблюдаем?

Какая сторона мячика освещена?













Это потому что лучи распространяются по прямой линии: они не могут огибать предмет и освещать обратную сторону. Поэтому Солнце по очереди освещает только ту сторону Земли, которая сейчас обращена к его лучам. В это время другая сторона находится в тени.

Слайд 17.

C:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\17.JPG

Опыт 2 . « Можно ли остановить свет? Как образуются тени?»

Ход опыта

1.Вырезать из картонки любую фигурку, прикрепить ее скотчем на палочке.

2. Поставьте фигурку между стеной и источником света.

3. Попеременно приближай фигурку то к стене, то к свету.

-Какой мы сделаем вывод?













Это потому что когда какой –нибудь предмет преграждает путь световому лучу, за ним образуется тень. Лучи от источника расходятся веером. Поэтому если предмет расположен близко к источнику света, он создает большую тень. Если предмет находится далеко от источника, он загораживает меньше света и тень от него будет маленькой.

Слайд 18.

C:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\18.JPG

Опыт 3. « Проходит или не проходит свет?»

Ход опыта.

1. По очереди освещай на фоне стены разные предметы

Какой вывод мы сделаем?

Слайд 19,20

C:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\19.JPGC:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\20.JPG




















1 ученик демонстрирует у доски опыт№1 всему классу.









-Все время освещена только та часть шарика, на которую попадает свет. Как бы ты ни повернул шарик, его обратная сторона всегда остается в тени.











































1 ученик демонстрирует у доски опыт№2 всему классу.





















Чем ближе фигурка к фонарю, тем больше ее тень на стене. Чем дальше фигурка от фонаря, тем меньше будет ее тень на стане.















































1 ученик демонстрирует у доски опыт№3 всему классу.





Не все предметы пропускают световые лучи. Лист картона препятствует распространению света, а стекло пропускает свет.

15 мин.

7. Самостоятельная работа

Тетрадь на печатной основе стр.8 № 10

Что художник нарисовал неправильно?

Слайд 21.

C:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\21.JPG

Дети выполняют задание. Художник не правильно нарисовал тень предметов.

3 мин.

8. Рефлексия.

-А завершить наш урок мне бы хотелось просмотром мультфильма.

И запомните дети: «Любознательные никогда не останавливаются на том, что изучили. Стремитесь познать этот загадочный мир!»

Слайд 22.

C:\Users\Елена Ружьёва\Desktop\скриншоты\22.JPG


Просмотр мультфильма «Лунтик. Тень».

3 мин.

9. Домашнее задание.

В тетради стр. 7 № 8, № 9. Подчеркнуть названия предметов, которые пропускают свет. Если затрудняешься ответить, то проведи опыт.

Записывают домашнее задание в дневник.

1 мин.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров189
Номер материала ДВ-379598
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх