Методическая разработка "Как воспитать самостоятельность"

Учимся  выполнять домашние задания САМОСТОЯТЕЛЬНО

Безусловно, некоторая помощь в выполнении домашних заданий требуется каждому ребенку, даже самому способному. Но наша цель научить его работать самостоятельно. Как это осуществить?

   ПЕРВЫЙ ШАГ: Определяем правила: объясняем, как организовать рабочее время, когда лучше садиться за уроки. Важно: правила вырабатывать необходимо сообща, чтобы ребенок понял, зачем все это нужно. И чем подробнее вы вместе отработаете технологию сейчас, тем легче вашему школьнику будет потом делать все самостоятельно. И не забывайте поощрять его за качественно выполненные задания.
   СЛЕДУЮЩИЙ ШАГ: совместно-разделенная работа. Пусть малыш посильную часть домашнего задания выполнит самостоятельно. Потом вместе оцените работу. Не придирайтесь к мелочам! Наоборот, хвалите за самые малые успехи. Ваша задача дать ребенку почувствовать собственные возможности.
   ПОСЛЕДНИЙ ЭТАП: Самостоятельность под контролем: постепенно доверяйте ребенку готовить домашние задания без вашей помощи. Вы должны лишь находиться где-то рядом, чтобы помочь вашему ученику сконцентрироваться. А потом нужно проверить выполненные задания.
   Совет: на рабочем столе поставьте часы, чтобы ребенок мог себя контролировать.
   Помните: все эти навыки вырабатываются не скоро. И вообще, кому-то поддержка нужна только на старте, кому-то на протяжении 11 лет обучения. И оказывать ее необходимо ровно столько, сколько требуется.
   Главная ошибка родителей – делать домашнее задание за детей. А надо помочь разобраться в трудном материале, организовать процесс. А после того, как ребенок усвоит тот или иной вид работы, целесообразно дать ему сходное задание для самостоятельного выполнения, чтобы отработать и закрепить навык.