Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыМетодическая разработка "Как заучивать стихотворение"

Методическая разработка "Как заучивать стихотворение"

Скачать материал

Методическая разработка «Заучивание наизусть».  

                    

Учитель: Кляшева Н.И.

 КГОКУ СКОШ 7 вида №5

 

          Память – одна из основных психических функций. Она создаёт, сохраняет, обогащает наши знания, умения, навыки, без которых не мыслимы ни плодотворная деятельность, ни успешное учение.

          Многие ученики не в состоянии запоминать  этапы мыслительного процесса, последовательность учебного задания. Важно не только поставить перед учениками задачу что-то сделать или выучить, необходимо дать инструкцию как это сделать.

          Я предлагаю детям для заучивания наизусть памятки, их 3.

 

Памятка №1.  Если стихотворение нужно выучить к завтрашнему дню.

1.      Тихо прочитай стихотворение вслух.

Выясни все непонятные слова и обороты.

2.      Громко прочитай стихотворение.

Улови ритм, мелодию стихотворения.

3.      Прочитай стихотворение третий раз громко и выразительно.

4.      Через две минуты повтори стихотворение вслух по памяти 2-3 раза (можно подсматривать).

5.      Через три часа повтори стихотворение 2-3 раза, не заглядывая в текст.

6.      Перед сном ещё раз повтори стихотворение.

7.      Утром следующего дня  сначала прочитай, а потом расскажи стихотворение по памяти.

 

Памятка №2. Если стихотворение нужно отвечать через 2-3 дня.

1 день.

Прочитай стихотворение про себя.

Выясни все непонятные слова и обороты.

Второй раз прочитай стихотворение про себя.

2 день.

Договорись позаниматься с другом или родителями.

Пусть он (или они) несколько раз прочитают тебе заданное стихотворение. Постарайся запомнить это стихотворение со слуха.

3 день.

Читай стихотворение и проговаривай его шёпотом.

Читай стихотворение громко и выразительно.

Расскажи его по памяти.

Перед сном вспомни стихотворение, расскажи вслух.

 

          При таком распределении работы над текстом у ребёнка задействовано несколько видов памяти: зрительная, слуховая, речедвигательная. Чем больше видов памяти участвует в запоминании, тем прочнее запоминается материал и лучше воспроизводится.

 

           Небольшие по объёму стихотворения следует заучивать целиком. При запоминании большого текста применяю комбинированный способ заучивания.

Памятка №3. Заучивание большого текста стихотворения.

1.      Раздели стихотворение, которое тебе надо выучить по четверостишьям, по смысловым отрывкам.

2.      Выучи первый отрывок.

3.      Выучи второй отрывок.

4.      Повтори первый и второй отрывок вместе.

5.      Выучи третий отрывок.

6.      Расскажи по памяти всё стихотворение.

          Эти памятки дети хранят в книге по чтению. Когда ученики получают задание выучить дома стихотворение, я рекомендую им обратиться к памяткам. Отдельным ученикам помогаю сама выбрать определённую памятку. Постепенно учащиеся приучаются пользоваться памятками самостоятельно.

           Такое заучивание шаг за шагом переходит в прочные навыки, облегчает приобщение детей к красоте поэтических произведений, творчеству, развитию навыка чтения.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка "Как заучивать стихотворение""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Агроном

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 842 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.10.2015 680
    • DOCX 35 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кляшева Наталья Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кляшева Наталья Ивановна
    Кляшева Наталья Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 9739
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 34 регионов

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1215 человек из 82 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 236 человек из 59 регионов

Мини-курс

Робототехника в школе: конструирование и программирование

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 20 регионов

Мини-курс

Художественная гимнастика: углубленная физическая подготовка

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология развития и воспитания детей: особенности и подходы

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе