Инфоурок Внеурочная деятельность Другие методич. материалыМЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА КИНОУРОКА НА МАТЕРИАЛЕ ФИЛЬМА «ГОРОД ВОИНСКОЙ СЛАВЫ» РЕЖИССЕРА ПЕТРА МЕНЬШИКОВА

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА КИНОУРОКА НА МАТЕРИАЛЕ ФИЛЬМА «ГОРОД ВОИНСКОЙ СЛАВЫ» РЕЖИССЕРА ПЕТРА МЕНЬШИКОВА

Скачать материал
библиотека
материалов

 

                                                                              Богданова Ольга Сергеевна,

                                                                  Преподаватель английского языка

                                                                                               МБОУ СОШ No16

                                                          г. Новороссийска  Краснодарского края

 

        МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА КИНОУРОКА

НА МАТЕРИАЛЕ ФИЛЬМА «ГОРОД ВОИНСКОЙ СЛАВЫ»     РЕЖИССЕРА ПЕТРА МЕНЬШИКОВА

                         (продолжительность фильма 30:00)

 

                           Классный час в основной школе

                             «Подвиг. Честь. Достоинство.»

 

Задачи:

1.Изучение учениками истории Отечества, истории вооружены сил, истории Великой Отечественной войны.

2. Повышение морально-психологических качеств и совершенствование физической подготовки юношей.

3.Пропаганда традиций  российского народа, раскрытие героизма и самоотверженности на благо страны, Родины.

4. Воспитание у учащихся гордости за подвиги старшего поколения и стремления подражать им, забота и патронаж ветеранов Великой Отечественной войны.

5. Формирование и развитие у учащихся активно жизненной позиции, правовой ответственности, патриотизма и воспитания на основе идей толерантности и межнационального  сотрудничества,  профилактики девиантного поведения, укрепления здоровья, формирования культуры здорового образа жизни.

 

 Эпиграф:

                      «Нет более тяжкого преступления, чем ненужная война»

                                                                                           Лион Фейхтвагнер

 

Оборудование: мультимедийное оборудование для демонстрации фильма

 

                                    ЭТАПЫ РАБОТЫ:

1.     Предварительная беседа. Подготовка к восприятию  фильма

С рассветом 22 июня 1941 года регулярные войска германской армии атаковали наши пограничные части на фронте от Балтийского до Черного моря и,  в течение  первой половины дня сдерживались ими! Фашистская Германия без объявления войны вероломно напала на Советский Союз. Все от мала до велика поднялись на великую битву с врагом. Думать о завтрашнем дне было некогда,  нужно было подниматься в контратаку  сегодня, сейчас, немедленно… 

 

     « И от моря и до моря встали русские полки. Встали с русскими едины белорусы, латыши, люди вольной Украины, и армяне, и грузины, молдаване, чуваши - все советские народы против общего врага». (С.Михалков. «Нет - сказали мы фашистам».).

 

   Она придет, обязательно придет  долгожданная Победа! А пока те, кто, цепляясь за каждый камень родной земли, считал оставшиеся патроны и не имел времени считать скошенных в первые минуты людей, не знали, что впереди 1418 дней и ночей самой жестокой и самой священной войны, что ценой этой победы будут  более 20 миллионов человеческих жизней,  1710 разрушенных городов и поселков, 70 тысяч сожженных сел и деревень,  будет уничтожено  около 32 тысяч промышленных предприятий, 65 тысяч километров железнодорожных путей. Уничтожено то, что было создано трудом нашего народа. Выведены из строя заводы, фабрики, затоплены шахты, истоптаны плодородные нивы.

 

2.Создание доверительной беседы в классе

Сегодня мы будем смотреть  фильм  «ГОРОД ВОИНСКОЙ СЛАВЫ»     РЕЖИССЕРА ПЕТРА МЕНЬШИКОВА

 

Работа с эпиграфом

Как вы понимаете смысл эпиграфа? (Ответы детей)

Словарная работа

Тыл - вся территория государства, участвующего в войне, вместе с её населением и экономическими ресурсами.

Фашист – сторонник и последователь фашизма, член фашистской партии.

Натиск – стремительное движение, направленное на кого-то или что-либо; стремительное нападение.

Оккупант – участник оккупации, захватчик.

Рейхстаг – название парламента в Германии, а также здание, в котором заседал этот парламент.

СССР – Союз Советских Социалистических Республик, также СССР – Советский Союз.

Карточка на хлеб

Карточка на хлеб

 

Ключевые слова

Отечественная война, Великая Победа, Города – герои

 

 

3.Задание, фиксирующее внимание на теме

Смотрите фильм внимательно. Подумайте, почему он именно так называется.

 

4. Просмотр

 

5. Обсуждение

Какую роль сыграл Архангельск во время войны?

Судоремонтные предприятия Архангельска производили переоборудование гражданских судов для военных целей, ремонтировали боевые корабли и подводные лодки. На архангельском судоремонтном заводе «Красная кузница» выпускали минометы, мины, гранаты, пулеметные станки и другой продукции. На лесозаводах и целлюлозном производстве работали пленные немцы. Вечерами их можно встретить на улицах Архангельска или в библиотеке.

 

Какой был лозунг во время войны?

«Все для победы, все для фронта!»

 

Какой вклад внесли женщины и дети во время войны?

Работали не покладая рук по 12 часов на предприятиях. Иногда смена была более 12 часов. Домой не уходили, т.к. нужно было долго добираться. Ночевали на работе, спали на полу, подстилая фуфайку.

 

Какая ситуация была с продовольствием в  военное время?

Голод и холод.Архангельская область, работая на жизнеобеспечение фронта, сама страдала от слабого снабжения. За 1941—1944 годы в Архангельске от голода и болезней умерли 38 тысяч человек. С первых месяцев войны хлеб здесь выдавали по карточкам, норма выдачи опускалась до значений блокадного Ленинграда (125 грамм).

 

Люди ели собак, ловили птиц, употребляли в пищу корни деревьев. Продовольственные экспедиции привозили яйца диких птиц, гнездящихся на Новой Земле, люди ловили рыбу, креветок и массово добывали тюленя.

 

В каком году закончилась война?

В 1945 году

 

6. Рефлексия

Вам понравился этот фильм?

Какие выводы вы сделали?

 

 

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог дополнительного образования детей и взрослых
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.