Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Методическая разработка классного часа

Методическая разработка классного часа

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Филиал государственного бюджетного образовательного учреждения

среднего профессионального образования

«КРАЕВОЙ политехнический колледж»

в с.Уинское Пермского края







РАЗРАБОТКА ОТКРЫТОГО КЛАССНОГО ЧАСА


ТЕМА: «СВЯТАЯ РУСЬ» (ИСТОРИЯ ЦЕРКВЕЙ ЗЕМЛИ УИНСКОЙ)








Автор:

Овинцев М.П.,

Мастер производственного обучения













с. Уинское, 2014

Цель:

- ознакомить с историей православных храмов Уинского района.

Задачи:

- выяснить, какие храмы находились на территории района, какова их дальнейшая судьба (на 2-3 примерах);

- продолжить формирование умений работы с текстом; совершенствовать навыки самостоятельной работы с учебным материалом; совершенствовать умение по составлению плана ответа; развитию связной монологической речи обучающихся;

- подвести обучающихся к пониманию возрождения православия, как основы нравственности человека. Воспитывать уважение к славному историческому прошлому, гордость за достижения, сожаления за просчеты. Повысить интерес к изучению православной культуры.

Наглядные пособия: мультимедийная презентация.

Материалы: печатный раздаточный материал для работы в группах.

Оборудование: компьютер, проектор, экран.

















ХОД ОТКРЫТОГО КЛАССНОГО ЧАСА

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ:

1. Приветствие

2. Целевая ориентация

Добрый день! (слайд № 1,2)

Мы идем, спотыкаясь о зло и барьеры.

Я боюсь заблудиться в странном мире без веры.

Без нее мы – лишь капли на камнях раскаленных.

Без нее мы – лишь тени в мрачной мгле восполенный.

Мы как птицы без крыльев или небо без солнца,

Как колодец, испитый до гранитного донца

Мы – всего лишь песчинки, уносимые ветром,

Иль остывшие звезды, обделенные светом,

Как моря без волнений, как слепцы – одиночки,

Как весна без цветенья, без налившейся почки,

Без церквей – моя Русь и без весел галера:

Эту жизнь не могу я представить без веры.

А. Ткачев

МОТИВАЦИЯ:

Вводное слово преподавателя

Сегодня, ребята, мы с вами вместе ознакомимся с историей православных храмов Уинского района. В наше время православная вера возрождается, строятся и восстанавливаются церкви, в том числе и в нашем районе. Но так было не всегда. На протяжении более семидесяти лет существования Советского Союза с царствующей атеистической идеологией храмы разрушались, святыни уничтожались, православная христианская вера подвергалась гонению.

ТЕМАТИЧЕСКАЯ ДИСКУСИЯ

Ребята, что такое храм?

(ответы студентов…..)

(слайд №3 храм-это здание для богослужения, церковь. Толк. словарь С.Н. Ожегова)

Для чего строят храмы?

(ответы студентов…..)

(Храмы украшают, облагораживают наше суетное бытие, радуют глаз, умиротворяют душу и внешней зримой красотой, и гармоничным звоном колоколов. Главное же назначение храма в том, что это общий дом Бога и верующих в него людей.)

Молодцы!

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК

В начале 20 века на территории Уинского района находилось 11 православных храмов. Они были центром не только духовной, но и культурной жизни населенного пункта. От факта наличия в населенном пункте православного храма зависел и его статус – если церковь есть – значит, это село, если нет – то просто деревня. Перед Вами список населенных пунктов, где находились православные храмы до момента их закрытия.

(слайд…..)

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Сегодня Вам предстоит самостоятельно ознакомиться с 4 самыми значимыми православными храмами, дать им характеристику, рассказать о судьбе, ответив на предлагаемые вопросы.

(Обучающиеся делятся на 4 группы, каждая группа получает лист-опросник и информационную справку о храме. На подготовку доклада выделяется 10 минут, в завершении группы представляют доклады о храме).

Комментарии преподавателя…………

Вы прекрасно поработали, предлагаю провести рефлексии нашей деятельности.

РЕФЛЕКСИЯ

Обратите внимание на экран. Перед вами вопросы, на которые вам необходимо ответить.

  1. Что нового узнали вы из сегодняшнего мероприятия?

  2. Как Вы думаете, надо восстанавливать храмы, нужны ли они в современном мире?

  3. Появилось ли у Вас желание посетить один из храмов Уинского района, например, новую церковь Георгия Победоносца в центре Уинского?

Закончим наше мероприятие словами Исидора: «Ныне время благоприятно, спасительно, время преображения душ и сердец, время обновления лица Земли, которая вместе с нами расцветает, наполняется звоном восставших из пепла святых Божьих Церквей».

Спасибо за сотрудничество! Мне было очень приятно с вами работать.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

РАЗРАБОТКА ОТКРЫТОГО КЛАССНОГО ЧАСА

ТЕМА: «СВЯТАЯ РУСЬ» (ИСТОРИЯ ЦЕРКВЕЙ ЗЕМЛИ УИНСКОЙ)


Цель:

- ознакомить с историей православных храмов Уинского района.

Задачи:

- выяснить, какие храмы находились на территории района, какова их дальнейшая судьба (на 2-3 примерах);

- продолжить формирование умений работы с текстом; совершенствовать навыки самостоятельной работы с учебным материалом; совершенствовать умение по составлению плана ответа; развитию связной монологической речи обучающихся;

- подвести обучающихся к пониманию возрождения православия, как основы нравственности человека. Воспитывать уважение к славному историческому прошлому, гордость за достижения, сожаления за просчеты. Повысить интерес к изучению православной культуры.

Наглядные пособия: мультимедийная презентация.

Материалы: печатный раздаточный материал для работы в группах.

Оборудование: компьютер, проектор, экран.

Автор
Дата добавления 09.06.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала 301813
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх