Инфоурок Классному руководителю КонспектыМетодическая разработка классного часа на тему "Этикет в межличностном общении"

Методическая разработка классного часа на тему "Этикет в межличностном общении"

Скачать материал

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

государственное казенное оздоровительное образовательное учреждение Ростовской области санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении,

САНАТОРНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ №28 г. РОСТОВА-НА-ДОНУ

 

 

                                                                       

 

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА КЛАССНОГО ЧАСА

   «ЭТИКЕТ В МЕЖЛИЧНОСТНОМ ОБЩЕНИИ»

 

 

 

Классы — 9 ( Ф ), 10 (ЕЖЗИУ)

Тьютор – Денчик Ирины Владимировны

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2015-2016

Пояснительная записка

Классный час посвящен проблеме человеческого взаимодействия и взаимопонимания, проблеме этикета. Тема этикета обширна и занимательна, в зависимости от формы подачи материала может заинтересовать самый разнообразный и по возрасту и по составу коллектив.

Цель: 

повторить и закрепить знания учащихся об основных требования в поведении и общении с людьми,

развить умения учащихся вести себя в соответствии с нравственными нормами, правилами поведения, правилами этикета

продолжить воспитание в учащихся потребности в хороших манерах

Мотивация выбора данной темы:

учащиеся должны прийти к пониманию необходимости соблюдения правилам поведения в обществе, чтобы потом более осознанно всего этого придерживаться.

Форма проведения: дистанционно, работа учащихся индивидуально и в группе.

Подготовительная работа:

- составление сценария, презентации и заданий к классному часу;

-                        предварительно один из учащихся (по желанию) получает задание подготовить сообщение (презентацию) об истории возникновения этикета;

-                        предварительно учащиеся получают задание узнать об правилах этикета разных народов и стран, которые отличаются от этикета, принятого в России.

Оснащение и оборудование:

Компьютер

Презентация «Этикет в межличностном общении»

 

Ход классного часа

Вступительное слово тьютора:

Здравствуйте, ребята! Вы знаете, что человек — существо социальное, а это значит, что вне общества человек существовать не может. Ежедневно мы с вами вступаем в общение с разными людьми, знакомыми и незнакомыми. С некоторыми из них общение доставляет нам удовольствие, но бывает, что впечатление от общения остаётся и неприятным. Почему так бывает?

Учащиеся предлагают варианты ответа.

Тьютор:

Межличностное общение в обществе предполагает от каждого человека выполнение определенных норм и правил поведения. В современном мире необычайно важно знать их, иметь хорошие манеры, чтобы быть довольной собой и другими, относиться ко всем людям уважительно, приветливо, доброжелательно, естественно. Чтобы любое, даже самое лучшее элитное общество охотно приняло вас в свои ряды.

Объявление темы классного часа : «Этикет в межличностном общении»

На экране слайд 1 (Презентация).

 

 

       Тьютор:

Один из величайших умов 17 столетия, Блёз Пескаль, французский религиозный мыслитель, математик и физик, говорил: «Все правила достойного поведения давным-давно известны, остановка за малым — за умением ими пользоваться». Как вы думаете, какую мысль выразиз Паскаль?

Учащиеся высказывают своё мнение.

Тьютор:

Каждый культурный человек должен не только знать о существовании норм этикета, но и понимать необходимость соблюдения определенных правил во взаимоотношениях между людьми. Умение верно вести себя в обществе имеет совсем огромное значение: оно упрощает установление контактов, содействует достижению взаимопонимания, создает отличные, устойчивые взаимоотношения. Что же такое этикет,?

 На экране слайд 2 «Трактовка этикета»

Тьютор:

Кто и когда придумал правила этикета?

Учащийся выступает с сообщением об истории возникновения этикета.

Тьютор:

Итак, современный этикет наследует обычаи фактически всех народов от древности до наших дней. Эти правила поведения являются всеобщими. Конечно, в отдельных странах или среди представителей отдельных народов могут быть внесены в этикет свои поправки и дополнения, обусловленные особенностями исторического развития, традициями и обычаями.

Наша жизнь полна самых разнообразных событий - радостных и печальных, заурядных и совершенно неординарных. И где бы мы ни оказались - на работе, в магазине, в транспорте, на прогулке или в туристической поездке, нам приходится выбирать соответствующий стиль поведения, то есть соблюдать правила этикета для того чтобы выглядеть достойно и не вызывать неловкости у окружающих.

Итак, правила этикета прописаны для различных ситуаций. Но бывают ситуации, когда здравый смысл побеждает правило. Это прежде всего ситуации, когда чьему-либо здоровью или жизни угрожает опасность. Например, правило этикета говорит о том, что даму необходимо пропускать вперед.

Как вы думаете, могут ли быть ситуации, когда мужчина не должен следовать этому правилу?

Учащиеся предлагают свои варианты ответов ( вряд ли стоит делать, когда вы идете по минному полю, по незнакомой лесной тропинке, входите в тёмный подъезд).

Учащиеся получают индивидуальные задания: в течение классного часа составить правила поведения в общественных местах:

       Тьютор: Основное назначение этикета, как свода правил, состоит в том, что эти правила при встречах не нужно придумывать заново. Люди с удовольствием берут уже прописанные универсальные нормы и следуют их требованиям. 

        На экране слайд 3 «Умение подать себя»

Тьютор: Умение подать себя начинается с  жестов, поз, манеры садиться и сидеть.

 

На экране слайд 4 «Умение подать себя: уход за собой»

Тьютор:

Хорошие манеры предполагают обязательное соблюдение правил гигиены, чистоты одежды, правильное питание и здоровый образ жизни.

 

    На экране слайд 5 «Виды этикета: этикет в одежде»

Тьютор:

Первое впечатление является самым сильным и запоминающимся, а кроме того, ум проявляется в выборе одежды по случаю.  Чтобы произвести хорошее впечатление, недостаточно быть модно или дорого одетым. Если вы хотите нравиться окружающим, то должны считаться с ними и учитывать разные обстоятельства.

        На экране слайд 6 «Речевой этикет»

Тьютор: Вежливые слова – особенные формулы, в которых зашифрован большой объем информации, как смысловой, так и эмоциональной. Необходимо знать их наизусть, уметь выбирать наиболее подходящие случаю и вовремя произносить их соответствующим тоном. Виртуозное, правильное владение этими словами и есть речевой этикет в современном обществе. Выбирая форму приветствия, вкладывайте в слова достаточно смысла и чувства. Какое из обращений предпочтительнее, приходится решать в каждом конкретном случае, в зависимости от той аудитории, к которой вы обращаетесь.

   На экране слайд 7 «Правила столового этикета»

Тьютор:

Красиво есть так же важно, как хорошо двигаться и говорить, но именно здесь нужно особенно соблюдать меру. Не нужно пытаться специально приукрасить процесс еды, например, кушать очень маленькими кусочками, отставлять согнутые пальцы. Достаточно соблюдать несложные правила.

 

На экране слайд 8 «Этикет: правила поведения в общественных местах»

Тьютор:

В общественных местах существуют некоторые специфические правила хорошего тона, соблюдать которые необычайно важно.

В любом учреждении важно сохранять хорошие манеры, быть любезным, тактичным и вежливым. Главное, ваше пребывание не должно доставить дискомфорта ни одному из присутствующих.

        На экране слайд 9 «Деловой этикет»

Тьютор:

Хорошие манеры на работе – обязательное условие для каждого работника. Какие моменты затрагивает деловой этикет? Легкие правила помогут разобраться в этом вопросе.

Правила делового этикета в обществе помогают достичь целей, назначенных в бизнесе. Благодаря хорошим манерам, можно продвигаться по служебной лестнице и во всем быть успешной самореализовавшейся личностью.

Тьютор:

    Ребята, вы должны были  узнать об правилах этикета разных народов и стран, которые отличаются от этикета, принятого в России.

       Выступление учащихся с краткими сообщениями.

        Тьютор:

       Ребята, сейчас, мы, в игровой форме, выполняя задания викторины, проверим ваши знания Правил этикета применяемых в общественных местах. За каждый правильный ответ — 1 балл. Победителем викторины станет тот, кто наберёт большее колличество баллов.

ВИКТОРИНА (слайды 10-11)


Тьютор:

Ребята, проанализируйте всё, о чём мы сегодня говорили и ответьте на вопрос: «Зачем человеку соблюдать этикет?»

Учащиеся высказывают своё мнение.

Тьютор подводит итог высказываниям, обобщая ответы учащихся:

Мы не можем отделять свою жизнь от жизни других людей, и нам приходится выстраивать свое поведение, соблюдая правила этикета, чтобы всем, кто находится рядом с нами, было комфортно.Чтобы быть приятным человеком в любой ситуации, чтобы с вами хотели иметь дело, нужно в совершенстве знать законы поведения в обществе. Наше поведение, речь, манеры, стиль одежды, умение держаться в обществе свидетельствуют об уровне нашей культуры и нравственном воспитании. От впечатления, которое мы производим на окружающих, зависит наш успех, как в общественной, так и в личной жизни.

Если вы собираетесь в поездку за границу, то вам будет полезно ознакомиться с национальными особенностями правил этикета той страны, куда вы отправляетесь. Правила этикета в другой стране могут быть основаны на совершенно других, отличных от привычных для вас, нормах жизни и менталитете. Их знание поможет вам сделать свое путешествие более комфортным и приобрести новых друзей.

Спасибо за внимание! Будьте вежливыми с окружающими людьми и всегда помните и соблюдайте о правилах этикета в общественных местах.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка классного часа на тему "Этикет в межличностном общении""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по корпоративной культуре

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Классный час на тему "Этикет в межличностном общении" проводится в 9-10 классах с целью повторить уже известные учащимся правила этикета. Разработка может быть использована как основа для проведения педагогически качественного и более интересного проведения занятия. Работа направлена на повышение общего уровня знаний учащихся, повышение знаний об этикете и прививание хороших манер.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 961 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.10.2015 1308
    • DOCX 817 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бокова Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бокова Ирина Владимировна
    Бокова Ирина Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 120796
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 52 регионов

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 404 человека из 63 регионов

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 755 человек из 75 регионов

Мини-курс

Основы изучения творческих дисциплин: введение в пропедевтику дизайна и изобразительного искусства

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 14 регионов

Мини-курс

Подростковые проблемы: индивидуальный подход

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 278 человек из 65 регионов

Мини-курс

Сельский и индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе