Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыМетодическая разработка классного часа на тему "Многозначное понятие - культура"

Методическая разработка классного часа на тему "Многозначное понятие - культура"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Многозначное понятие_культура.doc


Департамент образования и науки Приморского края

Краевое государственное автономное

профессиональное образовательное учреждение

«Приморский колледж лесных технологий, экономики и транспорта»









Методическая разработка

тематического классного часа

«Многозначное понятие - культура»






Автор: Севостьянова Ю.С.,

преподаватель ПКЛТТ










Лесозаводск, 2018

Пояснительная записка


Данная методическая разработка представляет собой тематический классный час на тему: «Многозначное понятие - культура». Умение жить среди людей определяется культурой общения. Главная цель классного часа такова: напомнить студентам об основных аспектах культуры, духовной сфере жизни людей, морально-этическом и эстетическом ее выражении. Второстепенной целью является расширение кругозора, эрудиции, выявление творческих способностей студентов, ознакомление с некоторыми литературными произведениями русских писателей и поэтов. Методическая разработка может быть использована для проведения классных часов в группах любой специальности.



Вступление

Высшей роскошью называл Антуан де Сент-Экзюпери роскошь человеческого общения. Но таким общение бывает, если оно согрето взаимопониманием, чуткостью, деликатностью, подкреплено умением взглянуть на себя со стороны и на другого его глазами.

Человеческое общение – источник истинных радостей. Оно согревает теплотой взаимопонимания, рождает уверенность в собственных силах, вселяет убеждение с полезности людям.

Человеческое общение может быть и причиной для серьезных огорчений, если человек строит отношения с людьми неправильно, не зная нравственных норм или пренебрегая ими, если личные интересы ставит выше общественных.

Человеческие отношения источник духовных ценностей: требовательности к себе, преданности делу, верности дружбе, уважения к старшим.

Умение жить среди людей определяется культурой общения. Говорят об общей культуре человека, о духовной культуре, культуре поведения и даже культуре одежды.

Культура – понятие многозначное. Это и исторически определенная степень развития общества и человека, выраженная в типах и формулах жизни и деятельности людей; и характеристика материального и духовного уровня развития какой-либо эпохи, народностей, наций; и специфическая сфера деятельности и сбыта. Ну, а мы с вами поговорим о культуре, как о духовной сфере жизни людей, морально-этическом и эстетическом ее выражении.

Этический, этика, этикет. Поговорим о нем. У Марка Твена в «Принце и нищем» есть впечатляющая сцена одевания короля. «Прежде всего, лорд-обершталмейстер взял рубашку и передал ее первому лорду егермейстеру, тот передал ее второму лорду опочивальни, этот в свою очередь – главному лесничему Виндзорского леса, тот третьему обер-камергеру, этот королевскому канцлеру герцогства Ланкастерского, тот – хранителю королевской одежды, этот – герольдмейстеру Норройскому, тот – коменданту Тауэра, этот – лорду заведующему дворцовым хозяйством, тот – главному наследственному подвязывателю салфетки, этот – первому лорду адмиралтейства, тот – архиепископу Кентерберийскому, и, наконец, архиепископ – первому лорду опочивальни, который надел рубашку – или, вернее, то, что от нее осталось, - на Тома… Каждая принадлежность туалета подвергалась тому же медленному и торжественному процессу».

Этикет – свод правил поведения, обхождения, принятых в определенных социальных кругах. Вместе с неписаными, передававшимися из поколения в поколение народными обычаями и традициями, людской жизнью, они сделались неотъемлемым элементом культуры наших дней. Теперь не спорят, нужны ли человеку хорошие манеры, а понятие «этикет» вошло в каждодневную реальность.

Коммерсантам, как специалистам, работающим с самыми разными людьми, особенно необходимы знания правил представления, ведения деловых бесед и переговоров, правила поведения в гостях и других местах.


А сейчас проверим, знаете ли вы элементарные правила этикета:

  1. Какое из этих представлений является правильным? Почему?

  • Ольга, моя жена. Оля, это Сергей.

  • Дмитрий Иванов, сын того самого академика Иванова.

  • Это Сергей, супруг Елены.

  1. Следует ли поправлять, если кто-то, представляя вас, неправильно произнес вашу фамилию, звание, должность?

  2. Нужно ли снимать перчатку при рукопожатии и когда?

  3. Обязана ли женщина ответить на предложенное мужчиной рукопожатие?

  4. Обязана ли хозяйка встать, если в комнату вошел новый гость?

  5. Нужно ли предлагать всем пришедшим гостям тапочки?

  6. Обязательно ли прощаться со всеми, уходя с многолюдной вечеринки? С кем нужно попрощаться?

  7. Среди находящихся в помещении кто-либо чихнул. Надо ли пожелать здоровья, выразить сочувствие?

  8. Пришел незваный гость. Обязан ли хозяин спешно привести себя в порядок и извиниться за беспорядок?

  9. Должен ли хозяин, провожая гостя, сам открыть ему дверь?

  10. Где должна находится тканевая салфетка, если вы сидите за столом? Можно ли заткнуть ее за воротник? Если вы закончили есть, нужно ли ее складывать?

  11. Вы в гостях, за праздничным столом. Можно ли отказаться от предложенного блюда или напитка?

  12. Всегда ли необходимо даму пропускать вперед, входя куда-либо? Куда мужчина входит первым, не пропуская даму вперед?

  13. Прилично ли проверять счет в ресторане, перед тем как заплатить по нему?

  14. Кто первым спускается и поднимается по лестнице, мужчина или женщина?

  15. Нужно ли встать, если вас приветствуют?

  16. Необходимо ли в большой компании предлагать всем руку для рукопожатия?

  17. Кого кому представляют, родителей гостю или наоборот?

  18. Нужно ли разворачивать подарок после того, как вам его вручили?

  19. Надо ли отрывать ценник от той вещи, которую вы купили кому-то в подарок?


Мы уже говорили, что общение – дело тонкое, необходимое. А из чего же оно складывается? Составляющие можно пересчитать по пальцам: слово, интонация, взгляд, жест. Обращали внимание, со сколькими нюансами можно произнести простое из простых слов – «Здравствуйте»? В одном случае оно звучит тепло, ласково, в другом – официально, в третьем - холодно, в четвертом – иронично… Слово зависит от интонации.

А начинать надо с отношения к слову, с эстетики обыденной речи. Роль слова во взаимоотношениях издавна известна: «От одного слова – да навек ссора», «Доброе слово и кошке приятно», «Слово не воробей, вылетит - не поймаешь». Контроль за обыденной речью должен быть постоянным, ведь вчера услышанное, а сегодня повторенное дурное слово войдет в привычку и окажется не проявлением вашей независимости, как это кое-кому кажется, а, наоборот, вы станете рабом дурного слова. То же самое в лексиконе. Боясь прослыть отставшими от жизни, мы хорошего парня из «клевого чувака» превращаем в «уматного пацана», «врубаем фары», «прикалываемся»… Ну а матерные словечки у некоторых давно стали связывающими частями речи.

Стихотворение «Черное слово» Лебедева-Кумача написано давно, но и сейчас не потеряло своей актуальности.


«Черное слово» В. Лебедев-Кумач

Товарищи! Долго ль мы еще будем

Терпеть сквернословье в своем быту?

Давно пора нам, советским людям,

В родном языке навести чистоту!

В стране, где свято чтут материнство,

В стране героических матерей

Пора заклеймить как последнее свинство,

Слова недостойные даже зверей!

Я знаю, есть люди, которые скажут:

- Вы чистоплюй, товарищ поэт!

Черное слово – это масло в каше,

И ничего в нем зазорного нет! –

И станут доказывать, что народу

Близок набор этих слов гнилых,

Что это слова самой русской породы

И не обойдешься в работе без них.

Ложь и поклеп на народные вкусы!

Ложь и поклеп на рабочий класс!

В этих речах простовато-искусных

Голос врага унижает нас.

Нет, не крестьянин, не пролетарий

Бесславный родитель черных слов.

Их выдумал деспот, их выплюнул барин

Для черни, для дворни и для рабов.

Они рождены обжорством и блудом,

В нем темного времени хамство и злость.

Они появились, чтоб с «черным людом»

Могла разговаривать «белая кость».

А нам… нам остатки такого «наследства»

Надо скорей уничтожить дотла,

Чтоб нашу советскую юность и детство

Эта зараза лизнуть не могла.

От слова грязного и гнилого

Освободим нашу гордую речь!

Русское, светлое, красное слово

От чистого слова будем беречь!


Согласитесь, что стихотворение хоть и написано поэтом давно и отражает именно то время, но и сейчас не менее актуально.


Невербальные средства общения, т.е. интонация, мимика, жесты, позы и т.п., не менее выразительны и имеют в деловом разговоре порой большее значение, чем слова. Известный специалист в этой области Алан Пиз утверждает, что при помощи слов передается всего 7% информации, тогда как звуковыми средствами, включая тон голоса, интонацию – 38%, а с помощью жестов, мимики, поз – 55%.

Адвокаты, актеры, политики либо вообще отказываются от жестикуляции, либо специально отрабатывают мимику, жесты, позы, заставляющие верить тому, что они говорят.

Если информация, переданная словами не соответствует тому, о чем говорят жесты, мимика и т.п., то большего доверия заслуживает информация невербальная, потому что жесты и позы подчинены подсознанию. Поэтому для бизнесмена исключительно важно, с одной стороны, уметь контролировать свои движения и мимику, а с другой – понимать язык жестов и мимики собеседника, правильно интерпретировать их.


Рукопожатие – одна из самых древних и распространенных форм приветствия, прощания, проявления взаимного уважения и доверия.

Человек стремиться к превосходству, если его ладонь при рукопожатии повернута вниз. Если ладонь повернута вверх, то он отдает инициативу вам, выражает готовность к подчинению.

Собеседник, расхаживающий по комнате, почесывающий подбородок, пощипывающий переносицу, скорее всего, тщательно обдумывает сложную проблему, принимает трудное решение. Лучше его не отвлекать.

Руки на бедрах, расставленные ноги говорят о стремлении главенствовать.

Собеседник, сидящий на стуле, развалясь, небрежно закинув ногу на ногу, считает себя хозяином положения. А собеседник, сидящий на краешке стула, сложив руки на коленях, наоборот, склонен починяться.

Если ваш собеседник опускает голову и приподнимает плечи, «набычивается», при этом чертит на листе геометрические фигуры, стрелы, значит он обижен или оскорблен. Следует сменить тему разговора, и когда он успокоиться, осторожно выяснить, в чем дело.

Протягивание собеседнику рук ладонями вверх – стремление установить контакт, пойти навстречу. Такой жест называется «раскрытые руки». Рекомендуется использовать бизнесменам во время деловых встреч, считается лучшим доказательством откровенности.

О неискренности собеседника говорят жесты, имитирующие покашливание, например, прикрывание рта рукой, легкие прикосновения к носу, потирание века, лба, висков.

Если ваш собеседник собирает с костюма невидимые ворсинки, значит, что он не одобряет ваши слова, думает иначе, хотя и не высказывает свое мнение вслух.

Скрещивание рук на груди почти всегда выражает психологический дискомфорт, чувство опасности. Ваш собеседник, скрестивший руки на груди, занял оборонительную позицию. Постарайтесь изменить тактику ведения переговоров на более мягкую. Агрессивно настроенный собеседник, скрестив руки на груди, еще и сожмет кулаки или обхватит плечи руками.

На протяжении беседы рекомендуется встречаться с собеседником взглядом примерно 2/3 всего времени общения. Если менее 1/3 – вряд ли собеседник будет доверять вам. Не рекомендуется смотреть собеседнику в глаза неотрывно, реакция может быть агрессивной. Рекомендуется непродолжительная задержка взгляда в острые моменты или в конце встречи.

Каждый знает, жить среди людей в коллективе не просто. Это сложный мир дел, чувств, отношений. А жить вне коллектива невозможно. Привязанность к коллективу каждый испытывает на себе. Причем самый верный ее показатель – длительная разлука: каникулы, долгая болезнь. Как же хочется к своим!

Кстати, а верно ли вы оцениваете самих себя и свое положение в коллективе? Оказывается, прослежена закономерность, общая для всех возрастных групп. Людям свойственно переоценивать свое положение в коллективе, особенно, если к человеку относятся неудовлетворительно. Члены же коллектива, к которым отношение благоприятно, склонны свое положение недооценивать.

Вот вам сюрприз: исследователи сравнили самооценки личности с оценками, данными ей коллективом. Совпали ли мнения о себе самом с мнением о человеке коллектива? Оказалось, мужчины по сравнению с коллективным мнением – парни, учтите это! – переоценивают свой интеллект, качества и привлекательность. Женщины скромнее, именно к этим качествам они наиболее требовательны и склонны их занижать. По этой же причине – неправильной самооценки, - очень часты столкновения между учеником и учителем, между родителями и детьми. Например, вы никак иногда не хотите сознаваться, что в чем-то не правы, чего-то не знаете, чего-то не понимаете. А желание взрослых указать на вашу неправоту, несостоятельность вашей позиции расцениваете как придирку, несправедливость – пристают к вам, и только, хотя это не так.

Культурный человек никогда понапрасну не обидит человека, без крика и недовольства примет замечание в свой адрес, признает свою неправоту, а причины своих неудач будет искать в себе, а не в других.


Восток всегда славился своими мудрецами. Вот несколько примеров их мудрости, которые не мешало бы помнить:

Мудрец проходил мимо лавки купца,

Надумал купец оскорбить мудреца:

«Когда к этой лавке ты издали шел,

Мне, право, казалось, шагает осел!»

«Подобной ошибки и я не избег:

Ведь мне показалось, что здесь – человек!»


И ещё:

Юнцы начинающие жить

Спросили у старика:

«Можно ли сразу отличить

Умного от дурака?»

Старик сказал, поглядевши ввысь,

Что он их легко различает:

«Умный учится всю жизнь,

Глупец всю жизнь поучает».


А иранская пословица гласит: «Если бы при помощи крика можно было построить дом, то осел давно бы построил целый город».


А в заключении нельзя было бы не поговорить о культуре одежды. Нужно помнить, что искусство одеваться, состоит не только в умении выбрать и носить вещь, но включает в себя нравственные, эстетические оттенки.

Мода (от лат. modus – мера, образ, способ, правило, предписание) – непродолжительное господство определенного вкуса в какой-то сфере жизни и культуры. Понятие моды очень широкое. Модны одежда и обувь, дома и автомобили, фильмы и книги, музыка и цвета, и даже слова и интонации.

Задумайтесь, зачем нужна мода? Первая ее функция дает человеку возможность удовлетворить человеку свою потребность в разнообразии. Другая функция в противном: мода предлагает готовый стандарт, чтобы избавить нас от погони за разнообразием.

Ориентироваться в таком сложном явлении как мода нельзя без знания ее закономерности, а закономерность в одном: к целесообразности, нужности моды надо приложить еще вкус и чувство меры. Хоть о вкусах и не спорят, но никто не поспорит и с тем, что понятие вкуса тесно связано с понятием красоты. Но не стоит забывать и об уместности, индивидуальности, чувстве меры, умении быть самим собой. Помните: «Встречают по одежки, а провожают по уму».

В далеком XVIII веке Петр I издал указы, которые звучат актуально и по сей день.


Санкт – Петербург, 1709 год


§1. Нами замечено, что на Невской першпективе и в Ассамблеях, недоросли отцов именитых, в нарушении этикету и регламенту штиля, в гишпанских камзолах и панталонах с мишурою щеголяют предерзко. Господину полицмейстеру Санкт-Петербурга указую: Впредь оных щеголей с рвением великим вылавливать, сводить в Литейную часть и бить батогами, пока от гишпанских панталон зело похабный вид не окажется, на звание и именитость не взирая, тако же на вопли наказуемых.


§2. Замечено, что жены и девицы, на Ассамблеях являющиеся, не зная политесу и правил одежды иностранной, яко кикиморы одеты бывают. Одев робу и фижмы из атласу белого на грязное исподнее, потеют гораздо, отчего зело гнусный запах распространяют, приводя в смятение гостей иностранных. Указую: Впредь перед Ассамблеей мыться в бане с мылом со тщением и не только за чистотой верхней робы, но и за исподним тако же следить усердно, дабы гнусным видом своим не позорить жен российских.


§3. Указую: Господам сенаторам в Присутствии речь держать не по написанному, а токмо словами, дабы дурь каждого всем видна была.


Петр I


Хотелось бы надеяться, что тема нашего классного часа не показалось занудной и неинтересной, что вы открыли для себя что-то новое, и это поможет вам в жизни.

Ну, а закончить мне бы хотелось восточной пословицей: «Научиться хорошему мало и сотни дней, научиться дурному достаточно и часа».






Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Выбранный для просмотра документ Многозначное понятие_культура.pptx

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

    Многозначное понятие - Культура

  • 2 слайд

    «Единственная настоящая роскошь - это роскошь человеческого общения» Антуан де Сент-Экзюпери

  • 3 слайд

    Этикет

  • 4 слайд

  • 5 слайд

    Этикет – свод правил поведения, обхождения, принятых в определенных социальных кругах.

  • 6 слайд

    «От одного слова – да навек ссора» «Доброе слово и кошке приятно» «Слово не воробей, вылетит - не поймаешь»

  • 7 слайд

  • 8 слайд

    ?

  • 9 слайд

    !

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • 13 слайд

    Исследователи сравнили самооценки личности с оценками, данными ей коллективом. Оказалось, мужчины по сравнению с коллективным мнением – парни, учтите это! – переоценивают свой интеллект, качества и привлекательность. Женщины скромнее, именно к этим качествам они наиболее требовательны и склонны их занижать.

  • 14 слайд

    Мода (от лат. modus – мера, образ, способ, правило, предписание) – непродолжительное господство определенного вкуса в какой-то сфере жизни и культуры. «Встречают по одежке, а провожают по уму»

  • 15 слайд

    Многозначное понятие - Культура

Краткое описание документа:

Данная методическая разработка представляет собой тематический классный час на тему: «Многозначное понятие - культура».

Умение жить среди людей определяется культурой общения. Главная цель классного часа такова: напомнить студентам об основных аспектах культуры, духовной сфере жизни людей, морально-этическом и эстетическом ее выражении. Второстепенной целью является расширение кругозора, эрудиции, выявление творческих способностей студентов, ознакомление с некоторыми литературными произведениями русских писателей и поэтов.

Методическая разработка может быть использована для проведения классных часов в группах любой специальности.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 483 045 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.12.2018 248
    • RAR 4.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Севостьянова Юлия Станиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    • На сайте: 4 года и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1642
    • Всего материалов: 4