Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Методическая разработка классного часа "Здоровые дети в здоровой семье"

Методическая разработка классного часа "Здоровые дети в здоровой семье"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выберите документ из архива для просмотра:

3.79 МБ Whitney_Houston_-_I_will_always_love_you_2_www.1minus.rf.mp3
12.54 МБ Здоровье - богатство мудрых (видеооткрытка).mp4
19.79 МБ здоровые дети в здоровой семье - почти.ppt
232.5 КБ здоровые дети в здоровой семье.doc

Выбранный для просмотра документ здоровые дети в здоровой семье - почти.ppt

библиотека
материалов
В Статье 38 Конституции РФ четко изложено, что: 1. Материнство и детство, сем...
Если семья – это постройка, то какая…… Если семья – это цвет, то какой….. Есл...
ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
Формула здоровья
Правильно питайся! «Прежде чем за стол мне сесть, Я подумаю, что съесть»
,											, 19	12	1	8	10		25	20	16		20	30		6	26	29...
 полезно вредно
Спасибо за внимание!
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 В Статье 38 Конституции РФ четко изложено, что: 1. Материнство и детство, сем
Описание слайда:

В Статье 38 Конституции РФ четко изложено, что: 1. Материнство и детство, семья находятся под защитой государства. 2. Забота о детях, их воспитание — равное право и обязанность родителей. 3. Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Если семья – это постройка, то какая…… Если семья – это цвет, то какой….. Есл
Описание слайда:

Если семья – это постройка, то какая…… Если семья – это цвет, то какой….. Если семья – это музыка, то какая…. Если семья – это геометрическая фигура, то какая…. Если семья – это название фильма, то какого… Если семья – это настроение, то какое…

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
Описание слайда:

ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Формула здоровья
Описание слайда:

Формула здоровья

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Правильно питайся! «Прежде чем за стол мне сесть, Я подумаю, что съесть»
Описание слайда:

Правильно питайся! «Прежде чем за стол мне сесть, Я подумаю, что съесть»

№ слайда 16 ,											, 19	12	1	8	10		25	20	16		20	30		6	26	29
Описание слайда:

, , 19 12 1 8 10 25 20 16 20 30 6 26 29 10 33 19 12 1 8 21 12 20 16 20 30 6 19 20 30 1 6 8 10 12 16 19 21 20 25 26 29 30 33 А Е Ж И К О С У Т Ч Ш Ь Ы Я С К А Ж И , Ч Т О Т Ы Е Ш Ь , И Я С К А Ж У К Т О Т Ы Е С Т Ь

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18  полезно вредно
Описание слайда:

полезно вредно

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выбранный для просмотра документ здоровые дети в здоровой семье.doc

библиотека
материалов








hello_html_4b2455b9.gif



hello_html_m106eda04.gif




hello_html_6387793b.jpg























Подготовила: Марченко О.В.,

классный руководитель группы 14ТА-13









Цель мероприятия: Формирование у обучающихся позитивного опыта здорового образа жизни, бережного отношения к семейным ценностям и традициям.

Задачи:

1. Расширить представление обучающихся о здоровом образе жизни;

2. Способствовать побуждать подростков к бережному отношению к семейным ценностям;

3. Воспитывать у обучающихся чувства ответственности за собственное здоровье, здоровье семьи и общества.

Ход мероприятия.

1 Что имеем, не храним, потерявши, плачем. В дружной семье и в холод тепло.

О чем речь в поговорках? Что ценно для человека? (дети отвечают)

Одними из величайших богатств человека являются его здоровье и семья. В этой связи уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка Павел Астахов предложил во всех учебных заведениях России провести 2 сентября 2013 года урок «Здоровые дети - в здоровой семье», посвященный позитивному опыту здорового образа жизни, бережного отношения к семейным ценностям и традициям. (Обращаемся к слайду № 3)

(Обращаемся к слайду № 4,5,6,7)

hello_html_11090369.pnghello_html_11090369.pnghello_html_11090369.pnghello_html_11090369.pnghello_html_11090369.pngЧто может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром.
Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.
Малыш для старших как любимец,
Родители – во всём мудрей.
Любимый папа – друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.
Любите! И цените счастье.
Оно рождается в семье,
Что может быть её дороже
На этой сказочной земле!

Итак, наш сегодняшний первый классный час в этом учебном году посвящён именно семье и здоровью, ведь здоровые дети растут в только в здоровой семье. Что такое семья? Когда вы слышите слово «семья», какие ассоциации у вас возникают?

Ответы учащихся:

Семья – это группа живущих вместе родственников (муж, жена, родители, дети)

Семья – самое главное в жизни для каждого человека. Это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

Семья – это круг людей, которые тебя любят и уважают и никогда не оставят в беде, будут с тобой в радости и горести всегда.

А знаете ли вы, что семья ещё и государственный термин. Как называется основной закон нашей страны, по которому организована жизнь в нашем государстве? (Конституция). А вот что о семье занесено в Конституцию: (Обращаемся к слайду № 8)

Семья — это очень важная социальная единица, которая находится под охраной закона. В Статье 38 Конституции РФ четко изложено, что:

1. Материнство и детство, семья находятся под защитой государства.

2. Забота о детях, их воспитание — равное право и обязанность родителей.

3. Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях.

Семьи все разные. А чем они отличаются? (привычками, укладом, атмосферой, традициями, которые передаются из поколения в поколение).

Скажите, есть ли в вашей семье свои традиции, которые, возможно передаются из поколение в поколение? Расскажите о них.

А вот что о семье писали известные люди. (Обращаемся к слайду № 9)

А теперь немного поиграем в ассоциации. (Обращаемся к слайду № 10)

Если семья – это постройка, то какая……

Если семья – это цвет, то какой…..

Если семья – это музыка, то какая….

Если семья – это геометрическая фигура, то какая….

Если семья – это название фильма, то какого…

Если семья – это настроение, то какое…

Итак, через эту игру каждый из вас сейчас немного рассказал нам о своей семье.

Наверняка каждый из вас хоть раз задумывался о том, какая у вас будет семья, когда вы повзрослеете. Давайте на миг представим, что у каждого из вас уже есть собственная семья. Что бы вы хотели, что бы было в вашей семье, какие отношения присутствовали? (Ответы учащихся)

Давайте посмотрим, какие отношения должны быть в семье, то есть из каких «кирпичиков» она должна состоять, что быть счастливой. (Обращаемся к слайду № 11)

Скажите, а как семья связана со здоровьем человека? Какую семью можно назвать здоровой? Из чего складывается понятие здоровье? (физическое здоровье, психологическое здоровье, ориентация на духовные и моральные ценности)

Здоровая семья – это семья, которая ведет здоровый образ жизни, в которой присутствует здоровый психологический климат, духовная культура, материальный достаток.
Сегодня семье отводится главенствующая роль в формировании здорового образа жизни. Семья – это основное звено, где формируются полезные привычки и отвергаются вредные.

Как вы думаете, от чего зависит здоровье человека? (Обращаемся к слайду № 12)

А теперь давайте обратимся к следующему слайду и попытаемся дать определение здоровому человеку и выведем формулу здоровья. (Обращаемся к слайду № 13,14)

Отгадайте загадку: стать здоровым ты решил, значит, соблюдай… ( режим). Верно, какое же здоровье без режима дня. Давайте составим правильный режим для учащихся, то есть для вас. (Обращаемся к слайду № 15)

И, конечно же, здоровье напрямую связано с нашим питанием, поэтому прежде чем за стол мне сесть, я подумаю, что съесть.

А теперь давайте с помощью ключа вспомним еще одно древнейшее изречение (совместная работа учащихся) (Обращаемся к слайду № 17). Как вы его понимаете? (ответы детей).

Действительно наш характер – в нашей тарелке. По вкусовым предпочтениям можно выделить 6 основных типов характеров. (Обращаемся к слайду № 18)

Первый из них – это люди, которые любому блюду предпочитают овощи. Вероятнее всего, в таких едоках бушует энергия, и они добиваются успехов в карьере. Такие люди обожают учиться, при этом у них высокий уровень честолюбия.
Второй тип, это люди, предпочитающие фрукты, внимательны и чутки. Они легко заводят друзей. Чаще всего это творческие личности и они не стремятся идти по головам в карьере.

Третий тип – это те, кто обожает мясо и не может представить себе день без него. Эти люди часто ведут себя импульсивно. В их жизни присутствуют и резкие взлеты, и внезапные падения.

Четвертый типа – это «рыбная душа». Такие люди абсолютно спокойны и выдержаны. Именно за таких людей стоит выходить замуж – они непоколебимы и никогда не подведут.

К пятому типу относятся те, кто обожает острые блюда. Это очень темпераментные люди. В них бушует жажда приключений.

Шестой тип составляют люди, которые любят жирную пищу. Они резвы и проворны, со стороны кажутся одиночками. Успешны в карьере. Они очень обаятельны и редко кому удается устоять перед их чарами.

Теперь давайте определим, какая еда является полезной для здоровья, а какая вредной. (Обращаемся к слайду № 19, 20)

Скажите, с каким настроением вы пришли на этот первый урок 2013-2014 учебного года? Что было интересным для вас? Что было новым? Изменилось ли ваше отношение к семье и здоровью? Итак, мы пришли к выводу, что семья и здоровье считаются одной из важнейших ценностей. В качестве итога нашего разговора я предлагаю вашему вниманию просмотреть виде открытку.


На части не делится солнце лучистое,

И вечную землю нельзя разделить,

Но искорку счастья – луча серебристого

Вы в силах родным подарить



Общая информация

Номер материала: ДВ-207963


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»