Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыМетодическая разработка Конспект дистанционного занятия « В стране доброты и вежливости» ( старший дошкольный возраст)

Методическая разработка Конспект дистанционного занятия « В стране доброты и вежливости» ( старший дошкольный возраст)

библиотека
материалов

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №4 г. Наволоки общеразвивающего вида

155830, Ивановская область, Кинешемский район,

г. Наволоки, ул. Юбилейная, д.4а,

тел. 8(49331)9-77-41, E-mail: mshashurina@mail.ru

ОКПО 50399303, ОГРН 1033700452235, ИНН / КПП 3713005825/370301001

 

 

 

 

 

 

Конспект дистанционного занятия

« В стране доброты и вежливости»

( старший дошкольный возраст)

 

 

 

 

Автор составитель: Ананьева А.Р.

Старший воспитатель МДОУ д/с №4 г. Наволоки

общеразвивающего вида

 

 

 

 

 

 

Тема: « В стране  доброты и вежливости»

Цель: Углублять представление детей о доброте как о ценном, неотъемлемом качестве человека.

Задачи:

-продолжать знакомить детей с понятием «вежливость», «доброта», показать необходимость в речи «вежливых» слов;

- развивать познавательный интерес, речь детей;

-воспитывать культуру общения, формировать уважение и доброжелательное отношение к людям.

Тип занятия: Путешествие (применение и закрепление ранее изученного материала)

Время занятия:25-30 минут

Оборудование: мультимедийная установка , презентация « В стране добра и вежливости», изображения мест зданий сказочного города, книга Г. Остера «Вредные советы»; лист бумаги,  карандаши.

Место проведения: платформа Zoom, WhatsApp, Skype.

Ход занятия

Организационный момент.

Демонстрация 2 слайд

Здравствуй, дорогой друг! Я очень рада приветствовать тебя. Сейчас мы находимся дома.  Рядом с тобой мама и папа, а, может быть, дедушка или бабушка! Теперь они  - твои главные помощники. Возьмитесь за руки, посмотрите друг на друга, улыбнитесь друг другу. Пусть улыбка и хорошее настроение будут помощниками на нашем занятии.

Вводная беседа

         Что, по- твоему, значит быть вежливым человеком? (ответы детей)

Вежливый человек добрый или злой? (добрый) Дорогой друг, вежливость и доброта, неразделимые понятия. Добрый и вежливый человек всегда поможет другому. Если у друга успех, добрый человек поздравит его, а если беда - добрые слова помогут утешить и успокоить.

Основная часть

Занятие сопровождается демонстрацией слайдов

Демонстрация 3 слайд

          Сегодня мне электронную почту пришло письмо с просьбой о помощи. Отправитель письма Даша-путешественница, она просит помочь разобраться, что такое добро и вежливость. Дорогой друг, поможем  Даше в этой ситуации (ответы детей). Сегодня мы вместе с нашей гостьей совершим увлекательное путешествие в одну необычную волшебную страну.

- А как называется эта страна, попробуй угадать сам.

- В этой стране люди уступают место старшим, помогают друг другу, утешают и успокаивают в беде, любят друг другу делать подарки, говорят добрые и вежливые слова.

- Дорогой друг, ты уже наверно догадался о какой стране идет речь. Как она называется?

Ответы детей:  «Страна доброты и  вежливости»   

-А на чем мы будем путешествовать догадайтесь сами.

По стальным дорожкам

Мчит Сороконожка.

Тук-тук перестук.

Круглый щелкает каблук.

С развесёлой песенкой

По железной лесенке.

(Ответы детей )

Демонстрация  4 слайд

- Предлагаю занять свои места и вперёд в путь дорогу!

Встаньте, возьмите друг друга за плечи и отправимся в эту страну (Уважаемые родители, поиграйте с ребенком).

Звучит отрывок песенки Ю.Энтина « Песенка о доброте»

Воспитатель задает вопросы детям:

- О чем поется в песне?

-Что такое доброта?

Доброта- это отзывчивость, стремление делать добро другим людям.

Демонстрация 5 слайд

- Внимание, внимание, Станция «Дворец вежливых слов» приближается.

- Посмотри на экран. Мы  очутились во Дворце вежливых слов. Жители этого дворца проверят, хорошо ли ты знаешь вежливые слова. Я  прочитаю загадки, а ты добавь правильное слово.  Дослушай загадку внимательно до конца, а потом скажи ответ:

-Если друг встречает друга,

Жмут друзья друг другу руку,

На приветствие в ответ

Каждый говорит… (Привет)

-Растает даже ледяная глыба, то слова теплого…(спасибо)

-Когда виноваты, сказать поспешите, прошу вас, пожалуйста, вы…(извините)

 

-Старшим людям не грубите И не панибратствуйте, Им при встрече говорите Не «привет», а… (Здравствуйте)

 

-Мальчик вежливый и развитый, говорит при встрече…(здравствуйте)

 

-Неуклюжий песик Костик, мышке наступил на хвостик, поругались бы они, но сказал он…(извини)

 

-Толстая корова Лула, ела сено и чихнула, чтобы не чихала снова, мы ей скажем…(будь здорова)

 

-Дорогой друг, а какие ты еще знаешь вежливые слова? (приятного аппетита, доброе утро, спокойной ночи, и т. д)

-Ты справился с этим заданием успешно! Молодец!

Демонстрация 6 слайд

- Ну, а нам пора в путь дорогу!

Демонстрация 7 слайд

- Садись в поезд, и едем дальше.

 

- Внимание, внимание, Станция «Мышиный домик» приближается.

- Посмотри на экран. Мы  очутились возле «Мышиного домика»

Демонстрация 8 слайд

-Мышка проверит твою смекалку и внимание. Слушай внимательно, не отвлекайся. Если ты согласен, отвечай «Это я, это я, это все мои друзья».   Если не согласен, топни ножкой.

-Кто из вас, проснувшись бодро, с добрым утром скажет твердо?

-кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?

-кто из вас, в маршрутке тесной, уступает старшим место?

-кто из вас молчит как рыба, вместо доброго «спасибо»?

-кто быть вежливым желает, малышей не обижает?

Демонстрация 9 слайд

-Мышке было очень весело и интересно на тебя смотреть.

-Ты справился с этим заданием успешно! Молодец!

- А сейчас вместе с Дашей отдохнем. Физминутка.

 Встань, послушай стихотворение и выполни жесты и движения.

Демонстрация 10 слайда

- Молодец!

- Ну, а нам пора в путь дорогу!

Едем дальше? Садимся в поезд.(имитируем )

Демонстрация 11 слайд

- Внимание, внимание, Станция «Умная башня» приближается.

- Посмотри на экран. Мы  оказались возле «Умной башни»

Демонстрация 12 слайд

-Мы приехали в Умную башню и нас встречает Улитка (нарисуйте улитку вместе в виде спиральки). Помнишь, мы рисовали на занятии спиральки - улиточки? Нарисуй такие, же.

- Как ты понимаешь, что такое доброта? (ответы детей)

- А что такое вежливость? (ответы детей)

Мудрая Улитка открыла Толковый словарь,  и прочитала там:

Демонстрация  13 слайд

-«Доброта, это стремление человека сделать счастливым других людей. Понять и исполнить желанье другого - одно удовольствие, честное слово.

Вежливость-это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой, знать, как себя вести, соблюдать правила поведения».

-Ты согласен с этим?

Сейчас я  буду называть вежливые и невежливые поступки. Когда ты услышишь о вежливом поступке,  хлопни, когда о невежливом, то  нахмурься. Приготовь ладошки и будь внимательным.

-Уступить в транспорте место?

-Поздороваться при встрече?

- Толкнуть и не извиниться?

-Помочь поднять упавшую вещь?

-Не заплатить за проезд?

-Помочь открыть дверь?

-Обозвать другого человека?

-Сказать извините.

Демонстрация 14 слайд

- Молодец! Ты справился и с этим заданием.

- Садимся на поезд и едем дальше.

Демонстрация 15 слайд

- Внимание, внимание, Станция «Болото вредных советов!» приближается.

- Посмотри на экран. Мы приехали на « Болото вредных советов!»

Демонстрация 16 слайд

-Послушай стихотворение Григория Остера, и подумай, согласен ли ты с ним?

Если ты пришел к знакомым,

Не здоровайся ни с кем.

Слов: «пожалуйста», «спасибо»,

Никому не говори.

Отвернись, и на вопросы

Ни на чьи не отвечай.

И тогда никто не скажет

Про тебя, что ты -  болтун.

-Что, по – твоему неправильного в этом совете?  (Ответы детей)

Молодец! Ты справился и с этим заданием.

Демонстрация 17 слайд

- Молодец дорогой друг ты  справился со всеми испытаниями, которые встречались на твоем нелегком пути, и теперь я точно знаю, что ты самый добрый и вежливый ребенок, поэтому двери волшебной страны Доброты и вежливости для тебя открыты. Добро пожаловать!

Демонстрация 18 слайд

- Садимся на поезд и возвращаемся домой.

Звучит отрывок песни Ю.Энтина « Песенка о доброте»

Итог.

Демонстрация 19 слайд

- Мы сегодня говорили, что доброта и вежливость неотрывны друг от друга, а живут они, дорогой друг, в сердце человека. Как ты объяснишь другому человеку, что такое доброта и вежливость? ( Ответы детей)

-Помогли нашей гостье Даше-путешественнице разобраться,  что такое добро и вежливость.

Дорогой друг, так как мы с тобой побывали в волшебной стране, давай станем добрыми волшебниками для окружающих людей, подарим им немного радости, счастья и тепла и мы сами станем от этого счастливее!

Занятие окончено, спасибо за  то, что уделил внимание.

 

Домашнее задание!

 

                Попроси родителей сделать календарь добрых дел твоей семьи. Добрые дела  зарисовывайте, приклеивайте  на страницах календаря. Фото календаря добрых дел присылай мне на WhatsApp. Жду с нетерпением!

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.