Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыМетодическая разработка коррекционно-развивающих заданий по формированию пространственных отношений

Методическая разработка коррекционно-развивающих заданий по формированию пространсранственных отношений

Скачать материал

Методическая разработка коррекционно-развивающих    заданий   по формированию пространственных отношений    

                      Автор –составитель: Шашкова Евгения  Александровна   

Задания  направлены  на  формирование и  развитие УУД                                                           Личностных :  проявление  интереса  к выполнению  задания, проявление  познавательной инициативы  в  оказании  помощи 

Познавательных:  группировка  по заданным    признакам, заполнение  таблицы, умение  находить сходства и различия  фигур  на  плоскости

Регулятивных:   умение  планировать  устанавливать последовательность действий

Коммуникативных:  умение  слушать, рассуждать,   договариваться  по  поводу  выполнения  задания , обосновывать свои суждения                         Задания  выполняются  в  письменной  форме

( работа  в  паре)

 

                                                    2

                                                                                

                       1                                                             3                                            5

                                                                                               4                                      6                  

 
1задание.                                                                                                                         А)Разделите треугольники на группы  и  заполните таблицу,  записав   №  треугольников в соответствующие  столбики

 

 

 

 

 

 

 


Классификация треугольников

Прямоугольные

треугольники

Остроугольные

треугольники

Тупоугольные

треугольники

            №    треугольников

 

 

 

 

Взаимо-

проверка

 

 

 

 

 

 

 

                                  Б)Обсудите  в  парах   и  запишите   сходства и  различия  2  и  4  фигуры

Сходства___________________________________________________________

Различия__________________________________________________________в)Вычислите  периметр   4  фигуры .Возможен ли  другой способ  вычисления? ( обоснуйте ответ)  

1способ__________________________________________________________

2 способ__________________________________________________________ Обменяйтесь  листами  с  соседом  по  парте  ,  обсудите  ответы  и выполните  взаимопроверку. Если  обнаружите ошибку,  исправьте

2 задание.                                                                                                                                 

На рисунке  изображены  треугольники  4 ,5 , 6,                                                            лежащие  на  плоскости.                  

Обсудите  с  соседом  по  парте    взаимное  расположение                                          треугольников  на  плоскости.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

Поставьте   «+» если    утверждения  верны

 

 
     -  прямоугольный  треугольник    лежит  между  остроугольным  

       треугольником  и тупоугольным ;                                                                                

 

 
     - остроугольный  треугольник   лежит под тупоугольным  треугольником;

 

 
     - тупоугольный  треугольник   лежит  под  остроугольным     

       треугольником.

 

3 задание                                                                                                                                 На рисунке  изображены  треугольники   4 , 2 ,  6 , лежащие  на  плоскости.                    

Обсудите   с  соседом  по  парте  последовательность работы   над  рисунком

Раскрасьте  треугольники    так,                                                                                                     - зелёный треугольник  - самый  нижний                                                                             -  красный  треугольник -  лежит наверху                                                                                                                    

а  между  ними  - оранжевый  треугольник                                                       

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка коррекционно-развивающих заданий по формированию пространственных отношений"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Копирайтер

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 151 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.02.2016 356
    • DOCX 34.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шашкова Евгения Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шашкова Евгения Александровна
    Шашкова Евгения Александровна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 21189
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 517 человек

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Мини-курс

Проектный анализ: стратегии и инструменты управления успешными проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Этапы развития речи: от первых звуков до полноценной коммуникации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 166 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 128 человек

Мини-курс

Общие понятия и диагностика антивитального поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе