Инфоурок Биология ТестыМетодическая разработка лекционного занятия "Общее строение нервной системы"

Методическая разработка лекционного занятия "Общее строение нервной системы"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ текст лекции №14 Общее строение н.с..docx

Лекция 14. УЧЕНИЕ О НЕРВНОЙ СИСТЕМЕ (НЕВРОЛОГИЯ)

      Нервная система – это совокупность взаимосвязанных нервных структур, обеспечивающих регуляцию и координацию деятельности отдельных органов и организма в целом.

РАЗВИТИЕ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

  НС закладывается у зародыша человека на второй-третьей  неделе  внутриутробного  развития.  Она  происходит  из  наружного зародышевого  листка  –  эктодермы,  которая  образует  мозговую  пластинку.  Эта пластинка  углубляется,  превращаясь  в  мозговую  трубку.  Мозговая  трубка представляет собой зачаток  центральной части  НС. Задний  конец трубки образует зачаток  спинного  мозга.  Передний  расширенный  конец  путем  перетяжек расчленяется  на  3  первичных  мозговых  пузыря,  из  которых  происходит  головной  мозг.

 

 

ЗНАЧЕНИЕ  НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

1.  НС  регулирует  деятельность  различных  органов,  систем  органов  и  всего

организма.

2. Осуществляет связь всего организма с внешней средой. Все раздражения из

внешней среды воспринимаются НС при помощи органов чувств. 

3.  НС  осуществляет  связи  между  разными  органами  и  системами  и

координирует  деятельность  всех  органов    и  систем,  обусловливая  целостность

организма.

4.  Головной  мозг  у  человека  является  материальной  основой  мышления  и

связанной с ним речи.

 

      В основе НС лежит нервная ткань.

Нервная ткань состоит из нейронов и нейроглии (клеток спутников).

Нейрон  –  основная  структурно-функциональная  единица  нервной  системы.

Это  нервная  клетка,  состоящая  из  тела  и  отростков.  Тело  нейрона  имеет  разную

величину  и  форму  (округлую,  овальную,  многоугольную).  Клетка  покрыта

мембраной  и  содержат  органоиды.  В  цитоплазме  различают  ядро  и  ядрышко,

митохондрии, рибосомы, аппарат Гольджи, эндоплазматическую сеть и т.д. От тела

отходят отростки, среди которых различают:

- длинный (аксон) или нейрит, по которому проходят центробежные нервные

импульсы от тела нервной клетки.

-  короткие  (дендриты),  их  один  или  несколько,  ветвящиеся  на  конце,

воспринимающие  раздражения.  По  дендритам  проходят  центростремительные

нервные импульсы к телу клетки.

Размеры тел нервных клеток колеблются от 4-5 до 140 мкм, а длина отростков

может достигать до 1-1,5 м.

     Нервная  клетка  способна  пропускать  нервный  импульс  только  в  одном

направлении: от дендрита к аксону.

В зависимости от количества отростков различают:

- униполярные (одноотростчатые),

- биполярные (двухотростчатые),

- мультиполярные (многоотростчатые) нервные клетки.

      В состав нервной ткани входят глиальные клетки, которые в десятки раз больше нейронов.  Глия выполняет опорную, трофическую и защитную функции.

   

      Все  аксоны  и  дендриты  чувствительных  нейронов  на  расстоянии  от  тела

клетки покрыты оболочками и называются нервными волокнами. В центре нервного

волокна лежит осевой цилиндр.

     В зависимости от направления проведения нервного импульса различают:

     - центростремительные – проводят импульсы к спинному и головному мозгу, функционально являются афферентными (восходящими);

     -  центробежные волокна – идут от головного и спинного мозга к рабочему органу (мышца, сосуд, железа) и называются эфферентными (нисходящими).

     Нервные волокна в центральной нервной системе образуют белое вещество спинного и головного мозга.

 

     Различают 2 вида нервных волокон:

а)  безмякотные  нервные  волокна  –  они  тонкие,  а  осевой  цилиндр  покрыт

одним слоем глиальных клеток; Проводят нервные импульсы со скоростью 1-2 м/с. Это эфферентные волокна вегетативной нервной системы. Они обеспечивают иннервацию внутренних органов, желез и сосудов.  

б)  мякотные  (миелиновые)  нервные  волокна,  в  которых  осевой  цилиндр

кроме  глиальных  клеток  покрыт  еще  миелиновой  оболочкой.  Эта  оболочка

выполняет  роль  электрического  изолятора (она предотвращает распространение нервного импульса на соседние ткани),  обусловливая  быстрое его   проведение. Толщина миелиновых волокон может быть разной и в зависимости от этого, разной скорость проведения нервных импульсов. При этом, скорость высока: от 30-120м/с. В основном это двигательные волокна и волокна тактильной, болевой и температурной чувствительности.

   

      В зависимости от функций различают 3 основных типа нейронов: 

1. Чувствительные (рецепторные) - они биполярные, их тела лежат вне ЦНС.

Они  воспринимают  раздражения  и  трансформируют  их  в  нервный  импульс  или

возбуждение. Один отросток нервной клетка следует на периферию и заканчивается

рецептором, а второй – направляется в ЦНС.

     В зависимости от локализации различают следующие виды рецепторов:

              -  экстерорецепторы,  воспринимают  раздражения  внешней  среды  и

располагаются в наружных покровах тела, в коже и слизистой оболочке, в органах

чувств. (свободные нервные окончания, колбы Краузе, тельца Руффини).

              -  интерорецепторы, расположены во внутренних органах и стенках сосудов. Они воспринимают  раздражения  при  изменении  химического состава внутренней среды и давления в тканях и органах.  

               - проприорецепторы, воспринимают раздражения в тканях собственного тела,

они заложены в мышцах, сухожилиях, связках, фасциях, костях и т.д.

 

В зависимости  от характера раздражения различают:

- терморецепторы – воспринимают изменение температуры,

- механорецепторы – прикосновения к коже и ее сдавление,

- ноцирецепторы – воспринимают болевые раздражения. 

 

2.  Вставочный  (кондукторный,  замыкательный  нейрон).  Он  осуществляет

замыкание  или  передачу  с  чувствительного  центростремительного  нейрона  на

двигательный или центробежный. Вставочные нейроны лежат в пределах ЦНС.

 

3. Эффекторные нейроны (двигательные, секреторные), их тела находятся в

ЦНС или в симпатических или парасимпатических узлах. Их аксоны идут к рабочим

органам: мышцам, железам. В поперечнополосатых мышцах они имеют вид сложно

устроенных бляшек, в гладких мышцах – представлены свободными разветвлениям.

 

 

СИНАПСЫ

     Нервные  импульсы  передаются  от  одного  нейрона  к  другому  посредством

межклеточных  контактов  –  синапсов,  образованных  отростками  нейронов. Понятие «синапс» в 1850 г ввел английский физиолог И.Шерингтон.

Различают синапсы:

1.  Аксосоматические  –  когда  окончания  тела  одного  нейрона  –  аксона,

контактирует с телом другого нейрона, 

2.  Аксодендрические – когда аксоны вступают в контакт с дендритом.

3.  Аксоаксональные  или  дендродендритические  –  когда  контактируют

одноименные отростки.

Кроме  того,  передача  возбуждения  может  передаваться  с  помощью

биологически  активных  веществ.  Такие  синапсы  называются  химическими,  а

вещества  передающие  возбуждение  –  нейромедиаторами  (от  латинского

«посредник»). Роль медиаторов выполняют норадреналин, ацетилхолин, серотонин

и др.

     Импульс  поступает  в  синапс  по  пресинаптическому  окончанию,  которое

ограничено  пресинаптической  мембраной  и  воспринимается  постсинаптической

частью,  ограниченной  постсинаптической  мембраной (на ней находятся белковые молекулы – хеморецептров).  Между  обеими  мембранами  расположена  синаптическая  щель.  (она заполнена гелеобразной массой, ее ширина от 5-20 нм.

     В  пресинаптическом  окончании  находится  множество  митохондрий  и  пресинаптических  пузырьков,  содержащих  медиатор. Нервный  импульс,  поступающий  в  пресинаптическое  окончание,  вызывает освобождение в синаптическую щель медиатора, который в свою очередь действует

на  постсинаптическую  мембрану,  вызывая  образование  нервного  импульса  в

постсинаптической части.

     Медиаторы вырабатываются в теле и аксоне нервной клетки, чаще всего это химические вещества, такие как ацетилхолин, норадреналин.

 

     Нервное  возбуждение  по  цепочке  нейронов  передается  только  в

направлении  дендрит  –  тело  –  аксон  нервной  клетки.  Это  объясняется  тем,  что

синапсы обладают односторонней проводимостью: от аксона одной нервной клетки

к дендриту или телу другой клетки, или с аксона нервной клетки на рабочий орган.

Это  означает,  что  по  чувствительным  нервам  возбуждение  (нервные  импульсы)

передается только с периферии (от рецепторов) в ЦНС, а по двигательным нервам –

из нервных центров на периферию к органам (мышцы, железы).

 

 

    

КЛАССИФИКАЦИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

 

    По топографо-анатомическому принципу  НС делится на: центральный и  периферический отделы.

     Центральный отдел представлен спинным и головным мозгом и состоит из

серого  и  белого  вещества.  Серое  вещество  образуется  нервными  клетками,  белое

состоит из нервных волокон, которые являются отростками нервных клеток.

     Периферический  отдел  представлен  парными  нервами,  отходящими  от

головного  и  спинного  мозга.  Это  спинномозговые  и  черепные  нервы  с  их

корешками, их ветви, нервные окончания и ганглии (нервные узлы), образованные

телами  нейронов,  нервные  сплетения.  Таким  образом,  к  периферической  нервной

системе  относятся  все  те  образования,  которые  осуществляют  связь  центральной

нервной  системы  с  кожным  покровом,  опорно-двигательным  аппаратом,

внутренними органами и органами чувств.  В формировании  периферической  нервной  системы  непосредственное  участие  принимают 31 пара спинномозговых нервов и 12 пар черепных нервов.

 

 

     По функции  НС подразделяется на две тесно связанные друг с другом части:

1.  Соматическую,  которая  иннервирует  скелетную  мускулатуру.  Благодаря

сокращению  скелетных  мышц  совершаются  двигательные  реакции  организма  в

ответ  на  раздражения.  Эта  часть  НС  обеспечивает  связь  организма  с  окружающей

средой и быструю реакцию на ее изменение.

2.  Вегетативную,  которая  иннервирует  гладкую  мускулатуру  внутренних

органов, сосудов, кожи, мышцу сердца и железы. Волокна вегетативной НС также

оканчиваются  в  скелетных  мышцах  и  стимулирует  их  работоспособность.  Она

управляет  деятельностью  внутренних  органов,  которые  участвуют  в  процессах

питания, дыхания, выделения, циркуляции жидкостей и приспосабливает их работу

к потребностям организма и условиям внешней среды.  

 

     Вегетативная  НС,  как  и  соматическая,  состоит  из  центральных  и

периферических  образований.  Центры  расположены  в  виде  отдельных  клеточных

скоплений в области головного и спинного мозга. Периферическая часть включает

нервные узлы и сплетения, которые отходят от этих узлов.

Вегетативные  узлы  находятся  за  пределами  ЦНС  на  пути  к  органам,  а

некоторые лежат в стенках органов. В узлах происходит переключение возбуждения

с  нейрона,  лежащего  в  центрах  (ядрах),  на  нейрон,  отростки  которого  идут  к

органам.

Таким  образом, в  вегетативной  НС путь из  ЦНС, до иннервируемого органа

всегда  состоит  из  2-х  нейронов.  Тело  первого  нейрона  лежит  в  ядрах  ствола

головного мозга и в боковых рогах спинного мозга, а отросток идет к узлам. В узлах

находится тело второго нейрона, а его отросток идет к рабочему органу.

     Вегетативная  НС  подразделяется  на  2  отдела:  симпатический  и

парасимпатический.

     - Центры  (ядра)  симпатической  НС  расположены  в  боковых  рогах  спинного

мозга  от  первого  грудного  до  третьего  поясничного  сегмента.  Волокна  этих  ядер

проходят  в  составе  передних  корешков  и  заканчиваются  в  симпатических  узлах.

Отсюда  берут  начало  нервы,  которые  иннервируют  все  внутренние  органы,  кожу,

сосуды и железы. Симпатический  отдел  по  своим  функциям  является  трофическим.  Он  усиливает  окислительные  процессы,  потребление  питательных  веществ, стимулирует дыхательную и сердечную деятельность.

 

     - Центры  парасимпатической  НС  расположены  в  среднем  и  продолговатом

мозге,  и  в  крестцовых  сегментах  спинного  мозга.   Роль  парасимпатического  отдела  охраняющая:  сужение  зрачка  при  сильном  свете, торможение сердечной деятельности, опорожнение полостных органов.

 

 

 

РЕФЛЕКСЫ И РЕФЛЕКТОРНАЯ ДУГА

     Рефлексом  называется  ответная  реакция  организма  на  раздражение,

осуществляемая ЦНС. Различные раздражения, которые постоянно воздействуют на

организм,  воспринимаются  рецепторами.  На  эти  раздражения  организм  отвечает

определенной деятельностью. Так, при раздражении глаз ярким светом происходит

сокращение  зрачка.  При  раздражении  вкусовых  сосочков  пищей  наступает

отделение  слюны.  Все  ответные  реакции  организма  осуществляется  посредством

нервной  системы.

      Возбуждение,  возникающее  в  рецепторах  при  их  раздражении,

передается по чувствительным  нервам в ЦНС, а из нее по двигательным нервам – к

различным  органам.  Органы  отвечают  на  это  определенной  деятельностью

(сокращение мышц, секреция железы и т. д.).

     Путь, по которому нервное возбуждение передается при рефлексе, называется

рефлекторной дугой.

     Рефлекторная дуга включает следующие отделы: рецепторы, чувствительные  нервные  волокна  (чувствительный  путь),  участок  ЦНС, двигательные нервные волокна (двигательный путь), рабочий орган.

    

     Различают: простые и сложные рефлекторные дуги.

Простые  рефлекторные  дуги  соматической системы  состоят  из  3-х  нейронов  –  чувствительного (рецепторного) вставочного   и  двигательного (эффекторного).  

Рецептор, воспринимающий раздражение, передает нервный импульс к телу 1-

го  нейрона  (афферентного),  который  находится  в  спинномозговом  или

чувствительном узле черепного нерва. Нервный импульс следует в спинной (серое

вещество) или головной (ядра головного мозга) мозг и образует синапс с телом 2-

ого  нейрона  ( вставочного).  Вставочный нейрон представлен мелкой мультиполярной клеткой, которая не покидает центральную нервную систему и заканчивается на 3-ем нейроне – эффекторном. Аксон  этого  нейрона  выходит  из  спинного  или

головного мозга в составе передних (двигательных) корешков спинномозгового или

черепного нервов и направляется к рабочему органу.

 

В  сложной  рефлекторной  дуге  между  афферентными  и  эфферентными

нейронами  располагается  большее количество вставочных  нейронов.  В  такой  рефлекторной  дуге  возбуждение  от  чувствительного  нейрона

передается  по  его  центральному  отростку  одному  или  нескольким  вставочным

нейронам, попадает в отделы головного мозга, где информация анализируется и потом генерируется ответный импульс.

 

     Обязательным  условием  рефлекса  является  целостность  всех  отделов

рефлекторной  дуги.  Выключение  одного  из  них  (в  результате  повреждения)

сопровождается выпадением данного рефлекса. Рефлексы выпадают и в том случае,

если нарушаются центры рефлексов (спинной мозг, головной мозг).

Анохин  П.К.  экспериментально  подтвердил  наличие  обратной  связи

рабочего органа с нервными центрами. В момент, когда из центров нервной системы

эфферентные импульсы достигают рабочих органов, в них вырабатывается ответная

реакция.  Происходит  раздражение  рецепторов  самого  исполнительного  органа.  В

результате этих процессов нервные импульсы по афферентным путям направляются

обратно в центры спинного или головного мозга в виде информации о выполнении

органом  определенного  действия  в  данный  момент.  Таким  образом,  существует

двусторонняя  связь  по  замкнутой  круговой  нервной  цепочке,  которая  позволяет

производить  непрерывные  коррекции  организма  на  любые  изменения  условий

внешней и внутренней среды.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка лекционного занятия "Общее строение нервной системы""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

SMM-менеджер

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Учение о нервной системе.pptx

Скачать материал "Методическая разработка лекционного занятия "Общее строение нервной системы""

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • СГБОУПО Севстопольский медицинский колледж имени Жени ДерюгинойТЕМА: « Общие...

    1 слайд

    СГБОУПО Севстопольский медицинский колледж имени Жени Дерюгиной
    ТЕМА: « Общие принципы строения и классификация нервной системы»




    Преподаватель анатомии и физиологии
    Щщкалова А.П.

  • Нервная система – это совокупность взаимосвязанных нервных структур, обеспеч...

    2 слайд

    Нервная система – это совокупность взаимосвязанных нервных структур, обеспечивающих регуляцию и координацию деятельности отдельных органов и организма в целом.
    ЗНАЧЕНИЕ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
    1. НС регулирует деятельность различных органов, систем органов и всего
    организма.
    2. Осуществляет связь всего организма с внешней средой. Все раздражения из
    внешней среды воспринимаются НС при помощи органов чувств.
    3. НС осуществляет связи между разными органами и системами и
    координирует деятельность всех органов и систем, обусловливая целостность
    организма.
    4. Головной мозг у человека является материальной основой мышления и
    связанной с ним речи.

  • РАЗВИТИЕ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ  НС закладывается у зародыша человека на второй-тре...

    3 слайд

    РАЗВИТИЕ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

    НС закладывается у зародыша человека на второй-третьей неделе внутриутробного развития. Она происходит из наружного зародышевого листка – эктодермы

  • В основе НС лежит нервная ткань.Нервная ткань состоит из нейронов и нейроглии

    4 слайд

    В основе НС лежит нервная ткань.
    Нервная ткань состоит из нейронов и нейроглии

  • ТИПЫ НЕЙРОНОВ

    5 слайд

    ТИПЫ НЕЙРОНОВ

  • СТРОЕНИЕ НЕРВА

    6 слайд

    СТРОЕНИЕ НЕРВА

  • В зависимости от функций различают 3 основных типа нейронов:
1. Чувствительн...

    7 слайд

    В зависимости от функций различают
    3 основных типа нейронов:

    1. Чувствительные (рецепторные) - они биполярные, их тела лежат вне ЦНС. Они воспринимают раздражения и трансформируют их в нервный импульс или возбуждение. Один отросток нервной клетка следует на периферию и заканчивается рецептором, а второй – направляется в ЦНС.
    2. Вставочный (кондукторный, замыкательный нейрон). Он осуществляет замыкание или передачу с чувствительного центростремительного нейрона на двигательный или центробежный.
    3. Эффекторные нейроны (двигательные, секреторные). Их аксоны идут к рабочим органам: мышцам, железам.

  • Нервные  импульсы  передаются  от  одного  нейрона  к  другому  посредством...

    8 слайд

    Нервные импульсы передаются от одного нейрона к другому посредством
    межклеточных контактов – синапсов, образованных отростками нейронов. Понятие «синапс» в 1850 г ввел английский физиолог И.Шерингтон.

  • КЛАССИФИКАЦИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

    9 слайд

    КЛАССИФИКАЦИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ


  • РЕФЛЕКСЫ И РЕФЛЕКТОРНАЯ ДУГА

    10 слайд

    РЕФЛЕКСЫ И РЕФЛЕКТОРНАЯ ДУГА

  •  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

    11 слайд

    СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ


Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 125 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.03.2018 1581
    • RAR 3.9 мбайт
    • 27 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шишкалова Анна Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шишкалова Анна Петровна
    Шишкалова Анна Петровна
    • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 18283
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 556 человек

Курс повышения квалификации

Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 324 человека

Мини-курс

Стратегии брендинга в условиях глобальной конкуренции и изменяющихся рыночных тенденций

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Художественная гимнастика: диагностика и технические аспекты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические концепции и практики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов