Методическая разработка литературно-музыкального мероприятия "Цвети, родной Башкортостан!"

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Нефтекамский профессиональный колледж ГАПОУ НПК

  Методическая разработка 

литературно- музыкального краеведческого мероприятия

«Цвети, родной Башкортостан!»

Для обучающихся 1-3 курсов  

                                                                 Педагог – библиотекарь Сабурова Т. П.

Нефтекамск, 2016

Методическая разработка    

 литературно-музыкального мероприятия

по краеведческому направлению

«Цвети, родной Башкортостан!»

Автор:                                       Т. П. Сабурова  - педагог-библиотекарь ГАПОУ НПК

Пояснительная записка к сценарию

литературно – музыкального краеведческого мероприятия

«Цвети, родной Башкортостан!»

      Данный сценарий    направлен на совершенствование краеведческого просвещения обучающихся колледжа. Просветительская направленность краеведческой деятельности актуальна именно в годы получения образования молодежи, так как в это время  происходит формирование жизненных принципов и интеллектуальных интересов. Привлечение молодежи к краеведческим знаниям  - одна из важнейших задач, стоящих сегодня перед библиотеками.  Социальные потрясения привели к ослаблению межпоколенческих связей, разрыву историко-культурных традиций. Наступило время «просвещенного патриотизма», когда чувство патриотизма уже нужно взращивать, формировать.  «Патриотизм ( с греч. pater - родина) – социально-политический и нравственный принцип, в обобщенной форме выражающий чувство любви к Родине, заботу об ее интересах и готовность к защите. Нравственное значение патриотизма определяется тем, что он является одной из форм соподчинения личных и общественных интересов, единения человека и Отечества».    В повседневной жизни положительных примеров для молодежи немного, качество чтения оставляет желать лучшего.  Изучение истории родного края и Отечества, опыта знаменитых земляков – прекрасный материал для духовного развития местного сообщества, героико-патриотического воспитания молодежи. Интерес к истории родного края, к «малой родине», объясняется стремлением восстановить подлинную историю своего края. Богата и своеобразна история России,  в том числе народов другой национальности, проживающих на ее территории. Наследие каждого из них выражает самобытность нации. Передача из поколения в поколение духовного наследия предков служит сохранению и возрождению национальных традиций.

    Главной целью является распространение краеведческих знаний  в системе образования и воспитания личности; пробуждение чувства патриотизма, любви к родному краю; формирование культурно - исторического сознания обучающихся; воспитание уважения к нашим истокам, родной земле, языку, чувства гордости за свою малую Родину.

   Для достижения цели необходимо выполнение следующих задач:

§  просветительские – продвижение краеведческой книги среди молодежи,  развитие интереса к родному краю;

§  образовательные: познакомить детей с символикой республики Башкортостан и  достопримечательностями Башкортостана;

§  развивающие: развивать мыслительные способности;

§  воспитательные: воспитание любви и бережного отношения к своей малой родине; сохранение самобытности башкирского народа, взаимообогащение культур, дружба и добрососедские отношения; сохранение гармонии между различными национальностями, национальными культурами.

    Результатом можно считать вклад данного мероприятия, как малую часть большого краеведческого просвещения в становлении молодежи как граждан и патриотов своей малой Родины. Проводя исследовательскую работу при подготовке мероприятия оформили альбом по истории Касево, сформировали некнижные источники по краеведению: творческие работы, архивные материалы,  составляющие «золотую россыпь» краеведческих материалов библиотеки.

     Данный сценарий подходит для обучающихся всех курсов колледжа.

      Местом проведения могут быть как крупные площадки (актовый зал, спортзал), так и сама библиотека.

   В предложенном варианте сценарий по времени длится 50 мин., является эмоционально насыщенным и не утомительным для обучающихся. Значительно усиливает   эмоциональный настрой  чтение стихов, живое исполнение и показ видеоклипов.  Наглядность обеспечена и библиотечными выставками и плакатами. 

  Сценарий поможет в воспитании подрастающего поколения как будущих активных граждан и патриотов своего отечества.

1.План проведения.

1.1 Цель:

    Распространение краеведческих знаний  в системе образования и воспитания личности; пробуждение чувства патриотизма, любви к родному краю; формирование культурно - исторического сознания обучающихся; воспитание уважения к нашим истокам, родной земле, языку, чувства гордости за свою малую Родину.

Задачи:

§  просветительские – продвижение краеведческой книги среди молодежи,  развитие интереса к родному краю;

§  образовательные: познакомить детей с символикой республики Башкортостан и  достопримечательностями Башкортостана;

§  развивающие: развивать мыслительные способности;

§  воспитательные: воспитание любви и бережного отношения к своей малой родине; сохранение самобытности башкирского народа, взаимообогащение культур, дружба и добрососедские отношения; сохранение гармонии между различными национальностями, национальными культурами.

1.2. Актуальность темы:

     Именно с любви к малой родине,  к ее подлинной истории пробиваются ростки  истинного патриотизма. Чувство причастности к судьбе родного края не возникает само собой, а воспитывается. Знание о крае, развитие интереса к прошлому - ступенька к  дальнейшему осознанию своей Родины, ее истории, культуры. Мы зачастую сталкиваемся с тем, что некоторые наши читатели, особенно молодежь,   плохо представляют себе историю своего края, не знают своих выдающихся  земляков, исторические памятники и объекты и т.п. Вместе с тем мы все понимаем, что необходимо пропагандировать информацию о нашем крае. В настоящее время краеведческая работа становится одним из важнейших направлений деятельности библиотек. Краеведческая деятельность библиотек – часть профессиональной (государственной) краеведческой деятельности, направленной на выявление, собирание и распространение знаний об определенной местности (крае), зафиксированных, прежде всего, в произведениях печати, а также аудиовизуальных материалах, машиночитаемых носителях информации, неопубликованных документах. Краеведческая деятельность осуществляется в формах, свойственных библиотечной деятельности в целом. Целью краеведческой деятельности библиотек является содействие политическому, экономическому, культурному развитию края, всестороннему исследованию края, выявлению и распространению ценного местного опыта в различных областях производственно-практической и общественной деятельности, краеведческому движению в крае. Библиотечное краеведение как составная часть общего краеведения имеет цель выявить, собрать, сохранить и предоставить в пользование материалы, связанные по содержанию с определенной местностью, которая является родным краем для ее населения.

1.3.    Планируемые результаты:

   Вклад данного мероприятия является  малой часть большого краеведческого просвещения в становлении молодежи как граждан и патриотов своей малой Родины. Проводя исследовательскую работу при подготовке  мероприятия оформили альбом по истории Касево, сформировали некнижные источники по краеведению: творческие работы, архивные материалы,  составляющие «золотую россыпь» краеведческих материалов библиотеки.

Личностные: воспитание любви и бережного отношения к своей малой родине; воспитание интереса к историческому прошлому народа.

Метапредметные: развитие навыков публичных выступлений, творческого потенциала, развитие навыков в поисковой работе, формирование  умений анализировать, сравнивать, обобщать факты и понятия.

1.4. Межпредметные связи:

История, география, культура Башкортостана.

1.5.  Необходимое оборудование:
    Проектор, экран, ноутбук (или компьютер), буклеты «Семь чудес Башкортостана»,
для воспроизведения презентации необходимо программное обеспечение MS Office 2007.

Оформление: музыка, выставка макетов, стендов, библиотечная выставка.

1.6. Технология мероприятия:

Форма проведения: литературно-музыкальное краеведческое мероприятие.

Методы: поисковый: работа с различными источниками информации

Педагогические технологии: проблемное обучение

Методическая цель: применение нетрадиционных форм для закрепления краеведческих знаний.

Место проведения: столовая колледжа.

Участники: 1-3 курсы.

1.7 План мероприятия:

1.Содержаниемероприятия:
   

1. Вступительное слово педагога-библиотекаря.

2.Гимн, флаг Республики Башкортостан.

3.Танец «Цветок курая».

4.Чудеса Башкортостана (памятник Салавату Юлаеву, курай, эпос "Урал-батыр", пещера Шульган-таш, башкирский мед, гора Янган-тау, Красноусольские минеральные источники.

5. Заключение.

1.8 Технологическая карта мероприятия:

№	Этап мероприятия	Деятельность биб-ря	Деятельность обучающихся	время
1	Орг. момент	Вступительное слово. Обьяснение актуальности мероприятия. Сопровождается башкирской мелодией.	Внимательно слушают.	5
2	Гимн, флаг республики Башкортостан	Историческая  справка. Музыкальное сопровождение и показ слайдов.	Исполнение гимна, чтение стихотворения.	10
3	Танец «Цветок курая»	Демонстрация слайдов, комментарии ведущих.	Чтение стихотворений	30
4	Чудеса Башкортостана.	Демонстрация слайдов, комментарии ведущих.	Чтение стихотворений
5	Заключение	Обьяснение   значимости мероприятия.	Раздают  рекламные буклеты о Башкортостане.	5

1.9. Организационные мероприятия по подготовке:

   Проводилась поисковая работа и исследовательская работа

2. Ход мероприятия.

   Ведущая: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Мы сегодня празднуем День независимости нашей Республики Башкортостан! В прекрасное время золотой осени,11 октября 1990 года, наш край был объявлен суверенной Республикой. Наш народ впервые выбрал своего президента.

ЗВУЧИТ ГИМН:

Великую землю, любимую землю

Где мы родились и живём.

Мы Родиной светлой, мы Родиной милой.

Мы Родиной нашей зовём.

У наших гор вершины до небес

И соловьиных песен полон лес.

Богаты недра нефтью, серебром,

Поляны - ягодами, а сердца - добром.

Там Агидель несется с горных круч.

Поток её прозрачен и могуч.

К великой Волге путь её лежит.

Бегут года и Агидель бежит.

В горах цветы, дремучие леса.

Горит на листьях жемчугом роса;

Звенят уральским золотом поля.

Поёт моя любимая Земля!

Мы дети Родины своей, своей большой страны.

Мы всех счастливей, всех сильней,

Покуда вместе мы!

   Ведущая: 1992 году был принят наш государственный флаг.  Три цвета носит флаг республики моей,

Цвет синий - это ясность и чистота.

Конюхов Николай:   Цвет белый – миролюбие, открытость.

Зеленый - это цвет свободы, вечной жизни.

Цветок курая – символ дружбы.

Герб Башкортостана у нас на стене:

Салават Юлаев на лихом коне.

Храброго героя солнце освещает.

И герой народный к миру призывает.

Башкирский народный танец «Цветок курая»  (на экране)

 Ведущая:   Стихотворение «Родина» М.Карим:

Мы рассказать хотим о том, как мы живем в краю родном.

Мой край, родной Башкортостан, ты лучше всех далеких стран.

В такой чудесной стороне живу, и счастлив я вполне.

Ты славен лесом, криком птиц. Кумысом славных кобылиц.

Горы, реки и поля - все это Родина моя!

Вот двор, где есть друзья. Вот школа, дом, семья.

Вот рой пчелы, вкус меда, и добрая душа народа.

Здесь вырос мой отец и дед, и я здесь буду жить, учиться!

Чтобы тебе, мой край родной, так скоро пригодиться.

Башкортостан - надежда наша. Как я люблю тебя!

В твой день рождения желаю: цвети Республика моя!

 Конюхов Николай:  Попробуйте закончить следующие пословицы:

 У кого есть Родина – у того есть… жизнь.

Достаток в стране – достаток в твоем… доме.

Кто Отчизне зла желает - тот от зла и… погибает.

Жить — Родине… служить.

Кто за Родину горой, тот истинный… герой.

Для Родины своей ни сил, ни жизни… не жалей.

Будь не только сыном своего отца — будь и сыном своего… народа.

Нет в мире краше… Родины нашей.

Человек без родины — что соловей… без песни.

Родная земля и в горсти… мила.

Береги Родину как… зеницу ока.

Всякому мила своя… сторона.

На чужой стороне родина милей… вдвойне.

На чужбине и калач не в радость, а на родине и чёрный хлеб в… сладость.

Дым отечества светлее чужого… огня.

Дома и стены… помогают.

На чужой сторонушке рад своей… воронушке.

Чужбина — калина, родина —… малина.

     Ведущая:                      Все народы будут дружно жить

                                             Будет раздаваться смех детей.

                                              Мы трудиться будем и                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

                                             Для Отчизны для России всей!

Ведущая: Вот памятник национальному герою Салавату Юлаеву.
- Где он расположен? (в Уфе)
- Что Вы про него знаете?
Правильно. Его открыли 17 ноября 1967 года. Это самая большая конная статуя в России, высотой почти 10 метров и весом  40 тонн.
Сопровождение слайда: Памятник Салавату Юлаеву стал самым лучшим творением скульптора Сосланбека Тавасиева, который работал над ним на протяжении 30 лет. Известно, что Салават со своим отрядом был послан на подкрепление правительственных войск, идущих на разгром Пугачева.
Но Салават принял решение примкнуть к царю-атаману и поддержать народное восстание. Момент принятия этого решения и запечатлен Тавасиевым. Привстав на стременах, могучей рукой натянув поводья, всадник на высоком утесе осадил разгоряченного коня. Смелое, волевое лицо, энергичный, поднятый в призывном движении жест правой руки с плетью-камчой, Салават как бы обращается к своим товарищем с призывом идти к Пугачеву.
Салават Юлаев был не только великим воином, но и замечательным поэтом, который очень любил свою Родину и писал об этом в своих стихах:
Заиграй же,мой курай,

песню, чтоб вошла в сердца,

И Урал,

и весь наш край,

Прославляя без конца!  

КонюховНиколай:  
      Еще  одним из семи чудес Башкортостана был объявлен курай. Курай - национальный башкирский музыкальный инструмент, похожий на флейту, изготавливают его из одноименного растения.
Сопровождение слайда: курай (kурай), башкирский духовой музыкальный инструмент типа открытой продольной флейты. Разновидности Курая: кыйык-курай, сур-курай - губно-щелевые свистковые флейты; сыбызгы - поперечная малая флейта. Курай изготавливается из стебля зонтичного растения с одноименным названием. Обхватывая стебель руками поочередно, отмеряют от 8 до 10 раз ширину ладони, затем подрезают. Отверстия вырезаются,  начиная снизу: первое - на расстоянии 4 пальцев, следующие три - на расстоянии 2 пальцев, последнее, 5-е - на обратной стороне, на расстоянии 3 пальцев от 4-го отверстия. Длина курая 570-810 мм. Звукоряд образуется из сцепления двух мажорных пентатоник от основного тона на расстоянии кварты. Диапазон курая около трех октав. Звучание поэтичное и эпически возвышенное, тембр мягкий, при игре сопровождается горловым бурдонным звуком.
- Кто-нибудь из вас играет на курае?
Курай появился очень давно, проследить это можно по древним эпосам, которые

рассказывают нам историю и легенды нашего народа.

Ведущая:         Вот и следующее чудо Башкортостана – эпос «Урал-батыр», олицетворяющий общественные идеалы гуманизма, героизма и мужества.
Сопровождение слайда: «Урал-батыр» — башкирский национальный эпос, записанный в 1910 году Мухаметшой Абдрахмановичем Бурангуловым, самое крупное произведение башкирского эпоса. «Урал-Батыр» принадлежит к древнему жанру башкирской народной поэзии — кубаир (kобайыр — песнь-восхваление, героическая песнь). В эпосе выражена идея вечной жизни народа.
- В данном эпосе воспевается легенда о двух братьях: Шульген и Урал. Старший брат Шульген был непослушным сыном и им завладели злые силы, а младший, Урал, делал добро и помогал людям. Они несколько раз сталкивались на поле битвы, и каждый раз Урал-батыр прощал брата. Шульген лишил всех воды, спрятав ее глубоко под камнями, оставив одно озеро, которое было отравлено. Урал-батыр выпил все озеро, чтоб другие не отравились. Сын его - Идель, взяв меч отца, пробил скалы и победил зло, выпустив воду… 
                                           …Гору мечом он алмазным сечет;

Воды, белые, как серебро.

Заструились тотчас с горы,
Прохладные понесли дары.

Согласно легенде, так и образовалась пещера Шульганташ, т.е. «камень Шульгена», где он прятал воду…
       Пещера Шульганташ уникальный природный памятник. Уже на протяжении 50 лет она является не только символом Башкортостана, но и местом паломничества ученых, студентов-историков и многочисленных туристов.
- А из вас кто-нибудь посещал эту пещеру?
- Что вам запомнилось в ней?
Сопровождение слайда: Шульган-таш, Капова (Шулгэнташ), одна из крупнейших карстовых пещер на Башкирском (Южном) Урале. Расположена на правом берегу р.Белой в 4 км. ниже д.Новоакбулатово Бурзянского р-на, на территории  Прибельского филиала Башкирского государственного заповедника. Трехъярусная протяженностью свыше 2 км. Украшена кальцитовыми натечными образованиями; зимой - ледяными сталагмитами и сталактитами. В галереях и залах, расположенных на разных уровнях, сформирован разнообразный внутренний пещерный микроклимат. Через пещеру протекает подземная р.Шульган. На расстоянии 2 км до Шульганташ эта речка с большим шумом уходит под землю и появляется в виде мощного родника у входа в нее, образуя небольшое озеро диаметром 3 м. и глубиной до 80 метров.
Флора окрестности пещеры представлена ольхово-черемуховой уремой с примесью древовидной ивы, липы, осины и другой растительности – около 30 видов. Не зря именно в этих краях на протяжении долгих лет сохранилась популяция дикой пчелы, чей мед соединяет в себе самые лучшие вкусовые и целебные качества.
       

Конюхов Николай:     Именно дикий башкирский мед является еще один чудом нашей малой Родины. Ремесло добывания дикого меда называется бортничество.
Сопровождение слайда: Борть – искусственное дупло для пчел на высоте 4-10м. Ремеслом изготовления борти владеют немногие. Изготовить борть целое искусство. Нужен соответствующий инструмент и особенные навыки работы. На бортевые деревья поднимаются с помощью ремня – кирама, обхватывающего ствол дерева и шею бортевика. Бортевик в мягкой обуви, цепляясь за сделанные в дереве насечки и, удерживаясь за него, быстро широкими вертикальными шагами поднимается к борти. Поэтому работать бортевиком может только тренированный, умелый и смелый. Достигнув нужного уровня, бортевик перекидывает ремень с шеи на поясницу, чтобы освободить руки, и привязывает к дереву специальную подставку для ног – «лянге» Это самая трудная операция при работе с бортями. Встав на подставку, бортевик может надежно удерживаться на бортевом дереве в течении длительного времени, выполняя все работы, связанные с подготовкой жилища, оснащением, осмотром пчелиной семьи и отбором меда.
- Пробовали ли вы дикий мед?
- Есть ли по вашему отличия между диким и домашним медом?
С целью сохранения и изучения бортевых пчел в естественном состоянии с 1986 организован государственный заповедник Шульганташ. Бортничество сохранилось только в Бурзянском районе Башкортостана.
       

     Ведущая:     В Салаватском районе есть другое чудо – гора "Янгантау", которая находится на высоте 413 метров над уровнем моря.
Сопровождение слайда: Янгантау вытянута с востока на запад на 2,5 км вдоль правого берега р.Юрюзань. О выходе тепла из недр горы Янгантау было известно давно.
Легенда гласит, что еще несколько сот лет тому назад, выделение тепла обнаружил местный пастух. В один из холодных осенних дней, он сильно промок, устал, и, решившись укрыться от дождя, на склоне горы, у корня большого дерева, выкопал небольшую яму, лег на дно этой ямы и заснул крепким сном, а, проснувшись, с удивлением обнаружил, что со дна ямы поднимается теплый пар. В дальнейшем он часто приходил сюда, чтобы обогреться. Каковы же были радость и изумление пастуха, когда он заметил, что у него перестали болеть суставы рук и ног, которые до этого очень беспокоили его, особенно в ненастную погоду. Своим открытием пастух поделился с местными жителями, и они начали пользоваться теплом горы для лечения своих недугов. С этого времени гору Каракош-Тау (Беркутовая гора) стали называть Янган – Тау, т. е. “горящая гора”. В связи с этим пастуху в санатории «Янгантау» установлен памятник.
Земля Башкортостана прославилась своими лечебными источниками.
- Какие из них вам известны?

Конюхов Николай:    Красноусольские минеральные источники уникальны радоновыми хлоридными натриевыми минеральными водами.
Сопровождение слайда: Целебные свойства источников известны с XVI века. Сейчас трудно узнать, кто из людей первым познал на себе их целебную силу. Быть может, это был воин, заметивший быстрое заживление ран, омытых водой источников, или охотник, восстановивший свои силы, искупавшись в знойный день в их прохладных водах, или же работавшие в солеварном городке люди.
- Бывали ли вы в краях с лечебными источниками?
- В каких именно? Что понравилось?
- Вот мы с вами познакомились с Семью чудесами Башкортостана. Многие из вас их знали до этого и возможно много нового узнали из того что услышали сейчас. Далеко не каждый из вас имел возможность видеть эти чудеса и бывать в тех местах где они находятся, поэтому в наступивший год республики я хочу пожелать вам, чтоб вы обязательно посетили эти достопримечательности и увидели все своими глазами.
-   Ведущая: Я дарю вам эти памятные буклеты, где указаны эти Семь чудес Башкортостана и месторасположение их, чтоб вам не составило труда их найти.:

Башкортостан – родной мой край.
То место, где поет курай,
А ветер ему подпевает
Так странно радость навивает.
Все горы, все леса, все реки,
Все то, что есть в родной земле
Милей и краше всех на свете.
Наверно, знает только ветер
Все прелести родной земли.
А нам с тобой нужно беречь,
Присматривать, любить, стеречь,
Все то, что дал нам край родной,
Ведь он и мой, и твой.
Цвети, родной Башкортостан!
И славься ты, на радость нам!

- Любите и гордитесь нашей малой Родиной, она у нас самая красивая!