Инфоурок Астрономия Другие методич. материалыМетодическая разработка "Малышам о звездах и планетах"

Методическая разработка "Малышам о звездах и планетах"

Скачать материал

 

 

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования, г. Керчь, Республика Крым, «Центр детского и юношеского творчества».

 

 

 

 

 

 

 

 

Методическая разработка:

 

«Малышам о звездах и планетах»

 

Выполнена: 29.09.2013г

 

 

 

 

 

 

                                 Разработала:

                                 Лысак Т.Н. –

                                  руководитель   

                                  астрономического

                                  кружка «Урания»

                                  КГЦДЮТ

 

 

 

 

 

                      г. Керчь

                        2013г.


 

Содержание

№ п/п

1.               Вступление                                                   3

2.               Обсерватория                                               3

3.               Астероид                                                      4

4.               Галактика                                                      5

5.               Комета                                                          6

6.               Звезда                                                           7

7.               Солнце                                                          8

8.               Солнечная система                                       9

9.               Спутник                                                        10

10.          Космическая станция                                   11

11.          Космический корабль                                  12

12.          Космонавт                                                    14

13.          Затмение                                                       15

14.          Луна                                                              16

15.          Меркурий                                                     17

16.          Венера                                                           18

17.          Земля                                                            18

18.          Марс                                                             19

19.          Юпитер                                                         20

20.          Сатурн                                                          21

21.          Уран                                                              22

22.          Нептун                                                          23

23.          Заключение                                                  24

24.          Список литературы                                      24


          1. ВСТУПЛЕНИЕ

 

Создавая эту методическую разработку, я ставила целью помочь детям дошкольного и младшего школьного возраста познакомиться с удивительной наукой, первой наукой человечества - астрономией. Я старалась в сжатой, четкой форме дать ребенку основные понятия о Космосе, оторвать его от обыденных земных представлений и обогатить его знания о природе. Я надеюсь, что моя разработка повысит интеллект подрастающего поколения, разовьет интерес к знаниям. Для закрепления материала в каждой главе я предлагаю ребенку ответить на вопросы, чтобы выяснить, насколько усвоен материал. Также я подготовила к каждой теме загадки, чтобы активизировать мыслительный процесс ребенка, развить его любознательность. Итак, я предлагаю посмотреть, что может узнать малыш о звездах и планетах.

 

2.ОБСЕРВАТОРИЯ

Обсерваторией называют специальное место или сооружение, где установлены приборы, с помощью которых учёные изучают звёзды, планеты и другие космические тела. Слово «обсерватория» переводится с английского как «наблюдение». Астроном - это учёный, который изучает Вселенную и её законы. Общая часть в словах «астрономия», «астроном» - «астро», в переводе на русский язык означает звезда. Самая древняя из известных обсерваторий -Стоунхендж, расположенный в Англии. Огромные валуны Стоунхенджа сложены так, чтобы можно было точно наблюдать движение Солнце в дни весеннего и осеннего равноденствий. Древние жители Вавилона, Египта и Центральной Америки в качестве обсерваторий использовали пирамиды. Их основания сориентированы по сторонам света. В Средние века во всех странах мира обсерватория считалась признаком образованности и богатства королевского двора. Самые известные астрономы Средневековья трудились на службе у ханов, герцогов и королей. Астрономы наблюдают небесные тела с помощью специального прибора под названием телескоп. Это слово происходит от греческих слов «далеко» и «смотрю». Телескоп приближает изображение далёкой планеты к глазу астронома. Первый телескоп соорудил итальянец Галилео Галилей 400 лет назад. Для проведения астрономических наблюдений необходимо, чтобы на большом расстоянии вокруг обсерватории было темно. Тогда в телескоп можно рассмотреть даже очень слабые и далёкие небесные объекты. Современные обсерватории строят высоко в горах, далеко от заселённых территорий. Перед тем, как строить новую обсерваторию, астрономы долго наблюдают за астроклиматом - так называют сочетание погодных и климатических условий, пригодных для работы обсерватории. Не меньше, чем 360 дней в году, в выбранной местности должна стоять ясная погода. Телескопы в обсерваториях стоят в специальных домиках. Чаще всего эти домики имеют круглую форму, крутящийся пол и раздвижную крышу в виде шляпки гриба, чтобы во время наблюдений даже большой и тяжёлый телескоп легко можно было направить в любую точку небосвода. Самые лучшие снимки звёздного неба получают на тех телескопах, над которыми находится самый тонкий слой воздушной оболочки Земли - атмосферы.

Поэтому обсерватория есть и за пределами атмосферы - на Международной космической станции.

 

ЗАДАНИЯ:

1. Почему нельзя построить обсерваторию в самой глуши темного леса? (Ветви деревьев буду закрывать небосвод от наблюдателя.)

2. Какие ещё слова, кроме слова телескоп, ты знаешь с частичкой «теле-»? (телефон, телевизор, телепузики.)

3. Нарисуй картинку с домиком для телескопа. Почему над входом в этот домик не может гореть фонарь? (Фонарь своим светом будет мешать астрономам наблюдать самые слабые звёзды)

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

Стоит на горке круглый дом,

Не видно ночью света в нём.

За роем звёзд в полночный час

Следит неутомимый глаз. (Обсерватория)

 

3. АСТЕРОИД

Слово «астероид» можно перевести с греческого как «подобный звезде». Но ничего общего со звёздами у астероидов нет. Астероидом называют огромную каменную глыбу величиной с десятиэтажный дом или даже больше! Такую громадину видно с Земли в телескоп как очень маленькую тёмную точку на фоне звёзд. Почти два миллиона астероидов, которые известны сегодня астрономам, летают в космосе далеко от Земли по орбите вокруг Солнца. Орбитой называют путь, по которому двигается небесное тело. Астероиды очень редко покидают свои орбиты и отправляются в путешествие к другим планетам.

Самые крупные астероиды имеют собственные имена. Двести лет назад их называли в честь греческих и римских богов. Маленькие астероиды вместо имён получают номер. Имя астероиду присваивает тот астроном, который первым смог увидеть его в телескоп и указать его орбиту. Сейчас астероиды называют в честь выдающихся людей, которые внесли большой вклад в человеческую историю, культуру и науку. От столкновения с астероидом планета расколоться не может. На месте взрыва останется только очень большая воронка. На небосводе ясными ночами иногда можно увидеть «падающие звёзды». Так люди называют метеоры, метеориты или болиды. Метеоры, метеориты и болиды образуются из окончательно развалившегося на части ядра кометы. Метеором называют камешек размером с песчинку и меньше. Он полностью сгорает в воздухе, не долетев до земли. Метеоритом называют камешек размером от песчинки и до легкового автомобиля. Болидом называют особенно крупный и яркий метеорит. Метеориты падают на землю, но не всегда взрываются.

За год на поверхности Земли оседает 300 ООО тонн метеорного вещества. Большая часть метеоритов падает в воды океанов и морей.

 

ЗАДАНИЯ:

1. Если бы ты открыл астероид, то каким бы именем его назвал?

2. Герой сказки Антуана Де-Сент Экзюпери Маленький Принц прилетел на Землю с астероида Б-612. Вспомни, с кем Маленький Принц подружился на Земле? (Лис)

3. Астероиды летают так далеко от Солнца, что все кажутся одинаково тёмными. Нарисуй пояс астероидов и разукрась астероиды в самые яркие цвета!

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

Не дорос он до планеты -

И прекрасно знает это.

Жить всю жизнь обречён

В поясе таких, как он. (Астероид)

 

4. ГАЛАКТИКА

Слово «галактика» переводится на русский язык с греческого как «млечный путь». Древние греки сравнивали россыпь звёзд на небе с каплями молока, отсюда и «млечный», то есть «молочный». Словом галактика называют огромные скопления очень большого количества звёзд, газа и пыли. Между галактиками в Космосе звёзд нет. На небе Земли можно видеть звёзды только из нашей Галактики. Это похоже на то, как мы видим деревья только того леса, внутрь которого мы вошли. Наша Галактика, внутри которой мы находимся, похожа на две тарелки, поставленных одна на другую дном вверх. Ни одна современная ракета не может пролететь от одного края нашей Галактики до другого. Такой полет продлится несколько миллионов лет. Огромные размеры галактик и расстояния между галактиками не измеряют в километрах. Для этого придумали другие единицы измерения - парсеки и звёздные года. Быстрее всего в природе движется свет. За одну секунду, пока человек успевает произнести словосочетание «двадцать один», частичка света пролетает 300 ООО километров. А то расстояние, которое частичка пролетит за один год - 365 дней - и называют звёздным годом. Звёзды, межзвездный газ и огромные облака пыли внутри галактики движутся по кругу вокруг центра этой галактики. На один такой оборот уходит почти полмиллиона лет. Из-за того, что галактики расположены очень далеко от нас, отдельные самые яркие звёзды из этих галактик мы можем увидеть только в самые сильные телескопы. Свет нашего Солнца будет лететь до ближайшей галактики Малое Магелланово облако почти два миллиона лет. В центре большинства галактик находится чёрная дыра. Так астрономы называют особые космические тела, о которых известно ещё очень мало.

 

ЗАДАНИЯ:

1. Учёные дают названия галактикам по их фотографиям. Нарисуй, как ты себе представляешь галактику с названием «Сомбреро»?

2. Почему человек не может отправиться в другую галактику на ракете? (Такой полет будет длиться много миллионов лет).

Придумай свой способ путешествия между галактиками.

 

(Например, путешествовать в космосе со скоростью мысли!)

 

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

На дорогу к дальним звёздам Выйдем мы когда-нибудь. Начинается дорога С остановки.... (Млечный Путь).

 

5. КОМЕТА

Кометой называют не очень большое космическое тело, похожее на грязный плотный снежок, слепленный из пыли, частичек разных газов и льда. Это «снежок» называют ядром кометы. А ещё у кометы есть огромный яркий разноцветный хвост. Не многие могут похвастаться тем, что за свою жизнь видели на небе несколько ярких комет. Хотя в телескоп за год можно увидеть больше десятка комет небольшого размера. Свое название комета получила из-за размытого, «мохнатого» хвоста. Греки назвали хвостатую гостью «волосатая», «косматая». Сейчас слово комета часто используют, чтобы подчеркнуть большую скорость движения: «несётся как комета». Но настоящая комета висит на небе среди звезд по нескольку дней или недель. Кометы двигаются в космосе потому, что их притягивает Солнце или другие звезды. Хвост кометы состоит из множества мелких частичек пыли, газов, льда и всегда направлен в сторону от Солнца. Хвост у кометы появляется только вблизи Солнца Хотя хвост кометы может протянуться от одной планеты до другой, но частички хвоста асположены очень далеко друг от друга, между ними свободно может пролететь другая комета. После того, как ядро комета распалась на множество небольших частичек из-за притяжения Солнца и планет, эти частички не исчезают сразу. Они продолжают летать по той орбите, по которой летала комета. Теперь эта орбита называется кометной тропой. Иногда Земля пересекает кометную тропу и частички бывшей кометы мы видим в небе как метеоры или метеориты.

Кометы получают имя в честь того человека, который первым заметил их появление. Иногда сразу два наблюдателя сообщают об открытии одной и той же кометы. Тогда у кометы появляется двойное название, например, комета Хейла-Боппа. Большинство комет всего один раз пролетают возле Солнца и навсегда покидают пределы нашей Солнечной системы. Если орбита кометы располагается ближе, чем орбита Юпитера, то такая комета будет много раз возвращаться к Солнцу. Уже почти 3000 лет жители Земли наблюдают появление кометы Галлея. Каждые 76 лет она приближается к Солнцу и её хорошо видно на ночном небе без телескопа.

 

ЗАДАНИЯ:

1. Нарисуй разноцветную комету. Не забудь, что сквозь хвост кометы хорошо видны звезды.

2. Как ты думаешь, почему большинство комет можно видеть только ночью? (Днем кометы не видны на фоне яркого солнечного света)

3. Муми тролль со своими друзьями наблюдали, как комета проносится над Землёй и думали, что своим хвостом комета разрушит всё вокруг. Как ты думаешь, комета своим хвостом может хоть что-нибудь разрушить? (Нет,

конечно! В хвосте кометы нет камешков или кусочков льда. Утренний туман, который закрывает от нас целые дома и деревья, во много раз гуще, чем хвост кометы!)

 

 

 

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

 Волшебной птице

Ночью не спится:

Хвост распустила –

Полнеба закрыла. (Комета)

6. ЗВЕЗДА

Звёзды - это огромные плазменные шары, которые так сильно разогреты, что очень ярко светятся. На безоблачном ночном небе мы видим яркие точки звёзд. На самом деле звёзды громадные, но находятся очень далеко от нас, Маленький самолётик, летящий среди облаков, на земле становиться огромной машиной. Звёзды имеют разный цвет. Цвет зависит от температуры и размера звезды. Воображаемые узоры из звёзд на небе называют созвездиями. Всего на небе 88 созвездий. Представь, что ты разделишь всю песочницу на четыре части. Больше частей в песочнице ты выделить не сможешь. Это и есть созвездия. Новое созвездие открыть нельзя, потому что уже всё небо над Землёй поделено на части. А новые звёзды в этих созвездиях открывают в очень сильные телескопы. Это похоже на то, как ты можешь, присмотревшись, увидеть в одной из частей песочницы маленькую красивую песчинку. Это будет новая звезда - песчинка, которую ты открыл в созвездии- части песочницы. Полярная звезда из созвездия Малая Медведица вовсе не самая яркая на небе. Самая яркая звезда на ночном небе называется Сириус. Она расположена в созвездии Малый Пёс.

Свет от самой близкой к Земле звезды - Солнца - долетает до нас за 8 минут. Следующая ближайшая к нам звезда находится в созвездии Центавра. Эта звезда называется Проксима.

Свет Проксимы долетает до Земли за четыре года. По звезде нельзя пройтись пешком. Звезда

так сильно разогрета, что и внутри и снаружи в ней нет ничего твёрдого. Звёзды мы видим потому, что они невероятно сильно разогреты. Звёзды никогда не бывают холодными. Если звезда остывает, то она перестаёт быть звездой. Звезда умирает. Тепло внутри звезды появляется потому, что в её ядре идёт очень сложное превращение одних частичек вещества в другие. Учёные называют такое превращение термоядерной реакцией.

1 ООО ООО ООО ООО ООО ООО ООО ООО, то есть триллион триллионов. Столько звёзд насчитали астрономы во всех известных сейчас галактиках.

 

ЗАДАНИЯ:

1. Потрогай обычную лампочку, когда она не включена. А теперь включи её и осторожно, чтобы не обжечься, поднеси к ней руку. Лампочка очень сильно нагрелась. Холодная лампочка в темноте совсем не видна, а чем сильнее разогрета лампочка, тем она ярче светит. Звёзды очень сильно разогреты и потому мы их видим.

2. Сравни, сколько ты видишь звёзд на небе, когда стоишь под уличным фонарём, и когда уходишь на школьный стадион подальше от фонарей. (Никогда не делай этого ночью сам без старших!)

3. Как ты думаешь, почему в названии цветка астра есть частичка слова астрономия? (Цветок астры с лучиками-лепестками похож на звезду.)

 

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

 Чёрный бархат натянули,

В нём отверстия проткнули. (Звёзды)

 

7. СОЛНЦЕ

Солнце - это раскалённый плазменный шар, самая близкая к Земле звезда. В космосе есть звёзды гораздо больше, ярче и горячее нашего Солнца. Есть очень много звёзд и меньше и холоднее, чем наше Солнце. Вокруг Солнца вращаются планеты, астероиды, кометы и все другие небесные тела, которые входят в Солнечную систему. Солнце образовалось из космического газа и пыли много миллиардов лет тому назад. Без Солнца жизнь на Земле невозможна. Вся энергия на Земле - и уголь, и нефть, и газ, и ветер - порождена Солнцем. Когда-то давно частички Солнца принесли на Землю энергию - тепло и свет. Потом эти частички попали на листья древних растений и кожу древних животных. Всё это глубоко под землей превратилось в полезные ископаемые. Иногда вещество Солнца, похожее на пламя большого костра, в виде струй очень горячего газа улетает в межпланетное пространство. Солнечный свет долетает до Земли за 8 минут. Сейчас Солнце прожило примерно половину того срока, который обычно живут похожие на него звёзды. Примерно через 6-7 миллиардов лет наше Солнце начнёт увеличиваться в размерах и становиться всё краснее. К этому времени все планеты Солнечной системы сгорят внутри Солнца. Потом Солнце взорвётся, но не разлетится на куски, а сбросит с себя лишнее вещество и начнет очень медленно остывать.

 

ЗАДАНИЯ:

1. Сделай из бумаги солнышко и приклей к нему лучики, вырезанные по форме твоих ладоней. Подари тепло своих рук маме.

2. Почему во время дождя и в пасмурную погоду на улице становиться темно даже днём? (Тучи не пропускают солнечный свет).

3. Представь, что твой друг полетел к Солнцу и включил возле него фонарь. Почему ты не увидишь сразу после включения свет этого фонаря? (Потому что свет долетит до Земли только через 8 минут).

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

 Вышел на небо пастух золотой,

Звёздное стадо он гонит домой.  (Солнце)

8. СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА

Планеты, спутники планет, кометы, астероиды - всё, что вращается вокруг Солнца, и само Солнце, входят в Солнечную систему. Все тела Солнечной системы двигаются вокруг Солнца по своим орбитам, подчиняясь строгим законам движения, а не кружат, как мухи вокруг лампочки. Пространство вокруг Солнца и вокруг планет не содержит воздух или мелкие частички. Такую пустоту называют вакуум. Нигде в Солнечной системе, кроме Земли, нет условий для жизни людей. Нигде, кроме Земли, не нашли пока разумных существ.

Всего вокруг Солнца вращается 8 крупных планет и множество мелких, которые называют планетоидами. Вся Солнечная система пронизана частичками Солнца - солнечным излучением. Его называют солнечным ветром. Этот ветер всегда дует от Солнца. Если представить себе Солнечную систему в миллиарды раз меньше, то нужно положить на пол мяч для большого тенниса -он будет изображать Солнце. В 10 метрах от него нужно положить зерно гречки - оно будет изображать Землю. Для изображения астероидов придется взять предметы размером с бактерию. На расстоянии 52 метра от мяча-Солнца нужно положить орех, он изображает планету Юпитер. Маленький орешек, положенный в 100 метрах от мяча-Солнца, будет изображать Сатурн. .Горошина на расстоянии 300 метров от мяча-Солнца даст представление о том, где находится планета Нептун.

Никакой рисунок не может изобразить нашу планетную систему с правильным соотношением расстояний и размеров. В Солнечной системе нет ни одного неподвижного небесного тела. Вся Солнечная система тоже движется со скоростью 250 километров за одну секунду вокруг центра нашей Галактики.

ЗАДАНИЯ:

1.Почему наша планетная система называется Солнечной? (В центре расположена звезда по имени Солнце).

2.Почему с планеты на планету нельзя путешествовать пешком или на машине? (Пространство между планетами заполнено вакуумом. Вакуум - это пустота. В вакууме нет ничего, на что может опереться нога человека или колесо машины.)

3.Как отличить на небе планету от звезды? (Звёзды мерцают, а свет планет ровный и спокойный. В телескоп можно увидеть диски планет, а звёзды всегда будут выглядеть светящимися точками).

 

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

 Восемь братьев и сестёр

 Вышли погулять во двор.

 Есть у каждого свой путь,

 Им с пути нельзя свернуть.  (Планеты)

 

9. СПУТНИК

Вокруг Земли и вокруг других планет Солнечной системы вращаются небольшие планетки - спутники. Эти спутники образовались одновременно с планетами. Спутники-планетки называют естественными спутниками. Без телескопа на небе можно рассмотреть только спутник Земли - Луну. Первыми в телескоп были открыты четыре спутника Юпитера. Это открытие 400 лет назад сделал Галилео Галилей. Галилеевы спутники Юпитера в ясную погоду можно рассмотреть и в небольшой бинокль. Среди планет Солнечной системы больше всего спутников у Юпитера. У Меркурия и Венеры спутников нет. Вокруг некоторых планет летают космические корабли, сделанные руками человека. Их называют искусственными спутниками. Уже больше, чем 50 лет, прошло со дня запуска первого искусственного спутника Земли. Его запустили в СССР с космодрома Байконур. Русским словом «Спутник» во всех языках Земли стали называть небольшие космические корабли - роботы. Первый спутник был размером с большой надувной пляжный мяч и мог только передавать на Землю радиосигнал «Бип-бип-бип...». Сейчас искусственные спутники Земли помогают изучать погоду, следить за пожарами, через спутники работает телевизионная и мобильная связь. Искусственный спутник хорошо виден среди звёзд. Яркая точка спутника летит, не мигая, через всё небо. Летящий самолёт легко отличить от спутника по тому, что у него два мигающих огонька -зелёный и красный.

ЗАДАНИЯ:

1. Посмотри на картинку с изображением искусственного спутника Земли. Что это за «крылья» по бокам? (Крылья спутнику не нужны, потому что он летает там, где воздуха нет и крылья бесполезны. На самом деле, это солнечные батареи).

2. После того, как спутник исчерпывает свой энергетический запас и его приборам больше не хватает энергии для работы, командой с Земли его отключают. Нарисуй грустный брошенный спутник с «опущенными ушами» -солнечными батареями.

3. Постарайся найти среди звёзд быстро движущуюся точку спутника. Проследи за его движением до того момента, когда спутник станет не видно. Что с ним произошло, как ты думаешь? (Спутник залетел в тень Земли и его перестало освещать Солнце. Сам по себе спутник не светится.)

 

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

В небе звёздочка летит,

Горит-переливается.

Человек создал её –

Называется. (Спутник)

 

10. КОСМИЧЕСКАЯ СТАНЦИЯ

Для того чтобы космонавты могли находиться в космосе долго, им нужен специальный космический дом. Орбитальная космическая станция летает высоко над Землёй, выше самолётов и облаков. На такой высоте уже не различают верх и низ. Орбитальная космическая станция сделана из отдельных деталей, похожих на большие вагончики, которые соединены между собой. Внутри орбитальной космической станции есть воздух и свет, поэтому космонавты могут в ней жить и работать много месяцев подряд. В космосе космонавт испытывает особое состояние - невесомость. Это означает, что и тяжёлый космонавт и лёгкое перышко будут свободно летать внутри станции. Все предметы приходится привязывать, чтобы они не разлетелись. На борту орбитальной космической станции космонавты проводят важные научные эксперименты, получают и изучают новые вещества, проводят медицинские исследования, которые невозможно провести на Земле. С Земли космонавты прилетают на космическую станцию в космических кораблях. На этих же кораблях космонавтам привозят с Земли воздух, воду, еду, научные приборы, топливо, одежду и многое другое. На Землю космонавты возвращаются тоже на этих кораблях. Если на орбитальной космической станции случится авария и нужно будет срочно спасать космонавтов, то с Земли к ним на помощь немедленно отправится запасной космический корабль. Чтобы космонавты могли перейти с корабля на станцию или обратно, нужно состыковать эти космические корабли. Стыковкой и всей жизнью орбитальной космической станции управляют инженеры и учёные, которые постоянно дежурят на Земле в центре управления полётами.

Если нужно починить деталь космической станции снаружи, то космонавты выходят из станции в специальном костюме - скафандре. Скафандр привязан к космической станции специальным длинным тросом. В скафандре космонавт может дышать, говорить и работать столько времени, на сколько у него хватит запасов воздуха. Потом он должен вернуться внутрь космической станции.

 

ЗАДАНИЯ:

1. Когда космонавтам пора спать, они не ложатся на кровать и не укрываются одеялами. Почему? (Из-за невесомости. Лежать во время космического полёта на кровати под одеялом космонавт не сможет. Чтобы во время сна не улететь, космонавту приходиться пристёгиваться к стене.)

2. Одновременно на орбитальной космической станции могут жить и работать почти десять космонавтов. Какие языки помогает им понимать друг друга? (Английский и русский)

3. Как не жаль, но внутри космическую станцию  цветами в вазе. Почему? (Опять виновата невесомость. Из-за неё цветы и ваза будут отдельно летать по всей станции. А вода разлетится на тысячу маленьких круглых капелек.)

 

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

 Без крылечка и без крыши

В космосе летает дом.

Нету верха, нету низа –

Вверх тормашками всё в нём. (Космическая станция)

 

11. КОСМИЧЕСКИЙ КОРАБЛЬ

Для путешествий по водным просторам морей и океанов Земли люди издавна строили морские корабли. Для путешествий по околоземным просторам люди научились строить космические корабли. Космические корабли летают там, где нет воздуха. Поэтому им не нужны для полёта крылья, как, например, птице или самолёту. Космические корабли иначе называют ракета. Это слово в немецком языке означает маленькое веретено -приспособление для растягивания нити во время изготовления ткани. Космический корабль, который несёт в космос человека, называют пилотируемым. Космический корабль - робот, полётом которого управляют с Земли из центра управления полётами, называют автоматическим или непилотируемым. Первый космический корабль построили и запустили в Советском Союзе больше пятидесяти лет назад. Для старта космических кораблей требуется специальная площадка с очень сложным оборудованием. Это место называется космодром. Ракета, внутри которой сидит космонавт, может взлететь только с твёрдой земной поверхности. Ракету, которая поднимет в космос спутники или груз для космической станции, можно запустить с водной поверхности или даже с борта специального самолёта во время полёта. Сейчас люди научились строить два вида космических кораблей. Первый вид похож на огромный карандаш, который поставили на стол остриём вверх. После полёта такой ракеты, на Землю возвращается только небольшая её часть. Другой вид космических кораблей назвали космическими челноками, потому что как челноки в ткацком станке, эти космические корабли много раз двигаются туда-сюда между небом и землёй. Летающие тарелки - космические корабли круглой плоской формы - люди ещё не научились строить. Считается, что над Землёй в таких космических кораблях путешествуют инопланетяне.

 

ЗАДАНИЯ:

1. Чтобы понять, что именно заставляет ракету так быстро лететь, нужно проделать небольшой опыт. Возьми воздушный резиновый шарик и сильно надуй его. Теперь отпусти шарик и проследи за его полётом. Воздух из отверстия вылетает назад и толкает шарик вперёд. Конечно, космические корабли не надувают воздухом. Вверх их толкает струя очень горячего газа.

2. Послушай, какой шум издаёт воздух, когда вырывается из шарика. Ракета в несколько тысяч раз больше и тяжелее твоего шарика. Представь себе шум, который издают горячие газы во время старта ракеты!

3. Нарисуй ракету, которая взлетает с космодрома. Не ошибись и не нарисуй у такой ракеты окошки! (Почти весь корпус ракеты занят баками с горючим и никакие окошки там не нужны. Другое дело - кабина пилотов космического корабля типа челнок).

 

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

К заоблачным далям стремится

Железная стройная птица. (Ракета)

 

 

 

12. КОСМОНАВТ

Космонавтами называются люди, которые прошли специальное обучение и тренировки и совершили полеты в космос. Для того, чтобы выдержать сложный космический полёт, нужно быть сильным и хорошо подготовленным. Людей - покорителей Космоса в разных странах и на разных языках называют по-разному: астронавтами, тайконавтами, космонавтами. Частичка

«-наут» происходит от греческого слова, означающего «мореплаватель». Для работы в открытом космосе космонавты должны надевать защитные костюмы - скафандры. Скафандры защищают космонавтов от вакуума и опасных космических лучей.

Первым космонавтом Земли был Юрий Алексеевич Гагарин. 12 апреля 1961 года на космическом корабле «Восток» он один раз облетел вокруг Земли. Полёт первого космонавта длился 108 минут. Первым космонавтом, который вышел в скафандре из космического корабля в открытый космос, был Алексей Архипович Леонов. Это произошло в 1965 году. Первой женщиной-космонавтом была Валентина Владимировна Терешкова. Её полёт состоялся в 1963 году, когда Валентине Терешковой было всего 26 лет. Смелая девушка три дня провела одна в космическом корабле на околоземной орбите. Космонавты работают над Землёй на такой большой высоте, на которой уже начинается невесомость. В невесомости космонавт совсем не чувствует своего веса и свободно летает по космическому кораблю. Самый далёкий полёт совершили американские астронавты экипажа «Апполон-13» во время путешествия на Луну.

Астронавта, который первым из жителей Земли прошёл по поверхности другого небесного тела - Луне, звали Нил Армстронг. Самым старым астронавтом стал Джон Гленн. Он совершил космический полёт, когда ему исполнилось 77 лет. Профессия космонавта очень трудная и опасная. Больше двадцати космонавтов погибло во время старта или во время посадки космических кораблей.

 

ЗАДАНИЯ:

1.12 апреля отмечают Всемирный День авиации и космонавтики. Почему выбран это день? (Именно 12 апреля в 1961 году состоялся первый космический полёт в истории человечества).

2. На какие ещё небесные тела, кроме Луны, совершали высадку космонавты? (Пока что нигде, кроме Луны, космонавты не были).

3. Нарисуй рисунок, который бы ты подарил космонавту, чтобы во время долгого космического полёта ему не было скучно смотреть на стену космического корабля.

 

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

К далёким мирам

На железной ракете

Летит тот, кто стал всех смелее на свете! (Космонавт)

 

13. ЗАТМЕНИЕ

Затмение - это очень красивое и редкое небесное явление. Словом «затмение» называют событие, при котором Луна закрывает от нас Солнце или Земля закрывает Луну от солнечных лучей. Солнечное затмение можно наблюдать только в ясный солнечный день. Иногда, двигаясь вокруг Земли, Луна оказывается в космосе между Землёй и Солнцем. Тогда Луна загораживает от нас Солнце и на небе среди яркого солнечного дня наступает ночь, загораются звёзды. Видеть солнечное затмение можно только на очень маленьком участке Земли, потому что лунная тень очень маленькая. Полное солнечное затмение длится очень недолго, всего несколько секунд. Потом Луна, которая всё это время продолжает своё движение по небу, открывает Солнце. Чёрный круг, который мы видим на небе во время полного солнечного затмения - это Луна. А яркий сияющий ободок вокруг - это солнечная корона. Гораздо чаще случается так, что Луна только краешком закрывает от нас Солнце. Такое затмение называют частным солнечным затмением. Во время частного солнечного затмения видно часть Солнца, а солнечная корона и звёзды не видны.

Яркая Луна и планеты видны на ночном небе только потому, что их освещает Солнце. Как и все предметы на Земле, планеты в космосе отбрасывают тень. Когда Луна оказывается в тени Земли, наступает лунное затмение. Такое затмение тоже бывает полным или частным и длится несколько часов. Лунное затмение можно увидеть только ясной ночью. Лунное затмение видно на всей половине земного шара, где в это время наступила ночь. Во время лунного затмения Луна не становится полностью чёрной, а приобретает тёмно-­красный цвет и хорошо видна на фоне ночного неба. Никаких неприятностей ни солнечное, ни лунное затмение людям не несёт.

 

ЗАДАНИЯ:

1. Никогда не смотри на Солнце без тёмных очков. Никогда не рассматривай Солнце в бинокль, телескоп или подзорную трубу без специальных тёмных защитных фильтров! Яркие солнечные лучи легко могут сжечь твои глаза! (Научи этим правилам своих товарищей и родителей)

2. Во время полного солнечного затмения становится темно и прохладно. Вспомни сказку Корнея Чуковского «Краденое Солнце». В ней очень верно описано поведение животных во время затмения: поднимается вой, лай, крики, животные волнуются и нервничают.

3. В одном и том же месте на Земле полное солнечное затмение случается очень редко. Попроси родителей отвести тебя на экскурсию в Планетарий и показать там солнечное затмение.

 

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

Солнце кто-то погасил,

Звёзды зажигаются.

 Ночь средь бела дня пришла.

Как это называется? (Полное солнечное затмение)

 

14. ЛУНА

Луна - это самое близкое к нам небесное тело, естественный спутник нашей планеты, который вращается вокруг Земли. Луна в четыре раза меньше Земли. Это самый большой естественный спутник из всех, которые есть в Солнечной системе. Луна сама не светится, мы видим её только потому, что от неё отражаются солнечные лучи. Та часть Луны, которая освещена Солнцем, и видна нам с Земли. Вид Луны на небе постоянно меняется - от узкого серпика до круглой полной Луны и вновь до узкого серпика. Одна и та же фаза повторяется на небе через четыре недели. Такие изменения называются фазами Луны. Узкий серпик, который видно на небе вечером, это растущая Луна. Половина лунного диска, которую видно вечером и ночью, называется фазой первой четверти. Яркая полная круглая Луна видна всю ночь от заката до рассвета в фазе полнолуния. Снова половинка Луны, но уже утром, видна в фазе последней четверти. Несколько ночей Луны вообще не видно - это фаза новолуния.

С Земли мы видим на Луне темные и светлые линии, которые складываются в рисунок лица. На самом деле никакого рисунка нет, тёмные линии и светлые пятна - это горы и долины на поверхности нашего спутника. Воздуха на Луне нет, и астронавтам приходилось передвигаться по Луне в специальных скафандрах. На Луне нет воды и ветра, поэтому не бывает дождя и снега. По твёрдой поверхности Луны можно ходить пешком и ездить на электрических луномобилях. Астронавт с Луны видит на небе такие же звёзды, как и на земном небосклоне. Земля видна с Луны как яркий голубой диск, в четыре раза больший, чем Луна на нашем небе. Вот только висит диск Земли на лунном небе на одном месте как приклеенный - нет ни восходов, ни заходов.

 

ЗАДАНИЯ:

1. Посмотри на восходящую полную Луну и сравни её размеры с каким-нибудь домом. Через два часа снова взгляни на Луну, которая уже высоко поднялась над горизонтом. Одинаковый размер был у Луны в первый и во второй раз? (Нет, полная Луна вблизи горизонта кажется гораздо больше. Это обман зрения, иллюзия).

2. Почему Луна видна только на ясном небе? (Облака и тучи, которые могут закрыть от нас Луну, находятся гораздо ближе к нам).

3. Можно ли увидеть Луну днём? (Да, можно. Попроси взрослых помочь тебе узнать фазу Луны. Когда подойдёт время последней четверти, присмотрись внимательно. На утреннем небе можно заметить бледную белую Луну).

 

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

С неба ночью серебром

 Озаряет всё кругом,

Всем известно, что она

Называется... (Луна)

 

15. МЕРКУРИЙ

Меркурий ближе всех из планет Солнечной системы расположен к Солнцу.

Своё название Меркурий получил в далёкой древности в честь вестника богов Меркурия, покровителя торговцев и путешественников. Из-за того, что Меркурий расположен очень близко к Солнцу, Солнце слепит на небе этой планеты в несколько раз ярче, чем на небе Земли. Меркурий самая маленькая планета Солнечной системы и по размерам скорее похож на Луну, чем на Землю или Венеру. Меркурий не имеет естественных спутников. Год на Меркурии втрое короче, чем на Земле. Меркурий вращается вокруг Солнца и всегда повернут к нему одной и той же стороной. На одной стороне Меркурия всегда лето и непрерывно светит Солнце Температура на этой стороне такая, что всё живое мгновенно сгорело бы. На другой стоит вечный мрак и невообразимый холод. Такого холода нет нигде на Земле. С Земли Меркурий виден очень плохо, потому что всегда расположен на небе очень близко к яркому диску Солнца. Астрономы смогли рассмотреть Меркурий только после того, как были сделаны фотографии этой планеты с космического аппарата «Маринер». Вся поверхность Меркурия покрыта невысокими горами круглой формы - кратерами.

 

ЗАДАНИЯ:

1. Нарисуй воображаемых жителей Меркурия, которые должны были бы ездить на другую сторону своей планеты, чтобы спать в темноте.

2. На Меркурии нет смены дня и ночи. Хотелось бы тебе жить на Меркурии, зная, что на уроках в школе придётся видеть по нескольку дней подряд?

3. Между холодной и раскалённой стороной Меркурия есть небольшое пространство с нормальной температурой. Представь себе, как удобно кататься на санках, а когда замёрзнешь, просто съехать на несколько метров сторону и погреться!

 

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

Лоб в печке, а спина при свечке.

(планета Меркурий)

 

16. ВЕНЕРА

Венера получила своё имя в честь богини любви и красоты. Венера находится к Солнцу ближе, чем Земля. Это вторая от Солнца планета нашей планетной системы. Венера самое яркое небесное светило на земном небосводе после Солнца и Луны. Венера видна либо вечером после захода Солнца, либо утром перед восходом. Венера по размерам очень похожа на Землю. Венера окружена очень плотной воздушной оболочкой - атмосферой, которая почти совсем не пропускает дневной свет. На Венере можно без опасности для жизни прыгнуть вниз с крыши девятиэтажного дома, держа в руках один лишь зонтик. Воздух Венеры смертелен для человека. Вместо воды в реках Венеры текут ядовитые кислоты. На Венере постоянно дуют очень сильные ветры. На Земле такой ветер с лёгкостью бы снёс с рельс тяжёлый поезд. Из туч Венеры то и дело сверкают гигантские молнии. На Венере очень мало кратеров, оставленных метеоритами. Все метеориты сгорали от сильного нагрева, не долетев до поверхности планеты.

 

ЗАДАНИЯ:

1. Нарисуй небо Венеры, которое озаряет сразу несколько огромных молний. Представь, какой там стоит непрерывный грохот!

2. На Венере все названия должны быть женского рода. Представь себе, на Венере есть плато Снегурочки и каньон Бабы Яги! Придумай свои названия для негостеприимных гор Венеры.

3. Ни один аппарат не может работать на Венере больше двух часов, они растворяются в её воздухе. Нарисуй, как должен выглядеть робот, который выдержит на Венере хотя бы несколько дней.

 

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

На небе вечернем сияет она

Почти так же ярко, как наша Луна.

Но в небе над ней, хоть обидно до слёз,

Нельзя нам увидеть ни Солнца, ни звёзд. (Венера)

 

17. ЗЕМЛЯ

Третья планета от Солнца - наша Земля. Земля, как и все планеты Солнечной системы, образовалась гораздо позже, чем Солнце. На молодой горячей Земле очень долго, много миллионов лет, не было никакой жизни вообще. Только на нашей Земле пока обнаружены живые и разумные существа. Вокруг Земли вращается один естественный спутник - Луна, и тысячи искусственных спутников. Земля вращается вокруг своей оси, как баскетбольный мяч, раскрученный на пальце. Такое вращение приводит к смене на Земле дня и ночи. Один оборот Земли вокруг оси называют сутками. В сутках 24 часа. Земля обращается вокруг Солнца. Один круг Земля совершает за один год, 365 суток. Благодаря вращению Земли вокруг Солнца происходит смена времён года: весна сменяет зиму, лето весну, осень приходит после лета. Если всё, что находится на поверхности Земли - горы, моря, океаны, леса, пустыни, людей, дама, - собрать и разложить на три одинаковых по размеру кучи, то две кучи буду состоять только из воды рек, ледников, морей и океанов. Если всю-всю воду Земли соединить и взять сто капель, то 99 капель будут солёными, и только одна капля будет пресной, пригодной для питья. Как на огромном космическом корабле мы все вместе несёмся на Земле сквозь Космос с огромной скоростью, двигаясь вокруг Солнца и вокруг центра Галактики.

 

ЗАДАНИЯ:

1. Вода - одно из самых удивительных и редких веществ в космосе. Без воды на Земле не могла бы появится жизнь. Береги воду. Проверь, не текут ли у тебя дома незакрытые краны.

2. Выброшенная тобой корочка хлеба уже через два дня растворится под дождём. А бутылка из-под газировки, брошенная мимо урны, может пролежать на одном месте больше 50 лет. Проследи, чтобы весь мусор в твоём доме выносили в мусорные баки и закрывали крышками.

Жизнью на Земле управляет Солнце. От солнечного света и тепла просыпаются животные и растения. Как ты думаешь, правильно поступают те, кто все ночи проводит в ночных клубах, а потом спит до середины дня? (Нет, таким способом люди разрушают ритм своего организма, заданный Солнцем, и легко поддаются болезням).

 

 

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

 В огромной Вселенной нет больше такой

Планеты красивой, ранимой, родной.  (Планета Земля)

 

18. МАРС

Четвёртой планетой от Солнца является Марс. За красный цвет поверхности Марс получил имя в честь бога войны. У Марса есть два небольших естественных спутника, которые можно рассмотреть только в сильные телескопы. По легенде, бога войны Марса постоянно сопровождают его сыновья: Страх (по-гречески «Фобос») и Ужас (по-гречески «Деймос»). Такие имена и получили два спутника красной планеты. По размерам Марс в два раза уступает Земле. Воды на Марсе пока не нашли. У Марса есть атмосфера, но находиться без скафандра на Марсе человек не сможет. На Марсе находится самая высокая гора в Солнечной системе - Олимп. Этот давно потухший вулкан в три раза выше самой высокой земной горы Эверест. Самый большой кратер в Солнечной системе, который появился после падения метеорита, находится на Марсе. Между его краями такое же расстояние, какое разделяет на Земле Париж и Пекин. На Марсе побывало несколько роботов-марсоходов, прилетевших с Земли. Но никаких марсиан никто ни разу не видел. Марс хорошо виден с Земли без телескопа как яркая красная немигающая точка. На небе Марса Земля будет видна как яркая зеленоватая точка. В ясную ночь радом с ней можно будет без телескопа увидеть маленькую точку Луны. На Марсе есть смена дня и ночи, и смена времён года.

 

ЗАДАНИЯ:

1. Марс - это первая цель для пилотируемой межпланетной экспедиции. Полёт с Земли на Марс и обратная дорога на Землю займёт почти три года. Подумай, космический корабль какого размера нужно построить, чтобы в нём поместился запас воды, еды, воздуха и топлива на три года. (Такой корабль пока нельзя построить на Земле. Он будет таким тяжёлым, что просто не сможет взлететь.).

2. Нарисуй, какие цветы можно посадить на Марсе, чтобы они красиво смотрелись на его красной поверхности.

3. В полдень небо над Марсом жёлто-оранжевое, а на закате Солнца оно становится фиолетовым. Нарисуй картину с таким цветом неба!

 

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

 Красным глазом сквозь туман

 Смотрит грозный атаман.  (планета Марс)

 

19. ЮПИТЕР

Самая большая из планет Солнечной системы называется Юпитер. Юпитер вращается вокруг Солнца на пятой по счёту орбите. Из одного Юпитера можно сделать одну тысячу триста таких планет как Земля. Если собрать все планеты Солнечной системы на одной чаше весов, то для равновесия на другую достаточно положить всего лишь половинку Юпитера. Юпитер очень хорошо виден на небе без телескопа как яркая красновато-розовая немигающая точка. У Юпитера самая большая коллекция естественных спутников. Вокруг этой планеты-гиганта вращается 63 луны. Самый большой спутник Юпитера называется Ганимед. Он по размерам превосходит планету Меркурий. На спутнике Юпитера Ио открыты самые большие в Солнечной системе вулканы. За свою жизнь Юпитер уменьшился в два раза. Он продолжает уменьшаться на 2 сантиметра в год. Его вещество улетает в космос в виде тепла и света. Сутки на Юпитере в два раза короче земных. По Юпитеру нельзя пройтись пешком, у него нет твёрдой поверхности. Весь Юпитер состоит из очень плотного горячего газа, а внутри у него имеется каменное горячее ядро. На Юпитере дуют такие сильные ветры, что их скорость больше чем скорость самых быстрых поездов на Земле.

 

ЗАДАНИЯ:

1. Юпитер получил название в честь главного бога Древнего Рима Нарисуй, какой ты представляешь себе Царь-планету.

2. Из-за того, что атмосфера на Юпитере очень плотная, живые существа с Земли не могли бы там жить. Их бы раздавило давление. Подумай, как могли бы выглядеть жители Юпитера. (Может, они могут быть похожи на весёлых плоских червячков?)

3. Постарайся рассмотреть Юпитер в бинокль или небольшой телескоп. Возле планеты легко заметить четыре ярких точки. Как ты думаешь, что это? (Это самые большие спутники Юпитера. С тех пор, как 400 лет назад их открыл в первый телескоп на Земле Галилео Галилей, они носят название Галилеевых спутников.)

 

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

 Имя громкое имеет

И большой семьёй владеет.

Грозный вид, и нравом крут -

Его...... зовут. (Юпитером)

 

20. САТУРН

1. Планета, которую чаще всего рисуют - Сатурн. Шестая от Солнца планета известна своими кольцами, хорошо видимыми с Земли даже в небольшой телескоп. Сатурн назвали именем бога времени у древних римлян. Сатурн состоит из газов и не имеет твердой поверхности. Вещество Сатурна легче воды. Если бы можно было представить себе тазик, в который Сатурн поместился, то он плавал бы в этом тазике, как надувной мяч. Сатурн очень неприветливая планета. В его атмосфере постоянно дуют сильнейшие ветры и сверкают гигантские молнии. С помощью космических аппаратов, которые  пролетали мимо Сатурна, учёные смогли рассмотреть кольца и изучить, из чего они состоят. Основной материал колец - это камешки и кусочки льда. Кольца Сатурна не касаются его поверхности. Сатурн окружён не одним кольцом, а несколькими кольцами, которые вложены одно в другое. Между кольцами Сатурна есть пространство, названное щель Кассини. Через эту щель учёные смогли провести космический аппарат. Сейчас известно, что кроме Сатурна, кольца есть и у Юпитера, и у Урана. Но у Сатурна они самые яркие и красивые. У Сатурна открыли уже 62 спутника.

 

ЗАДАНИЯ:

1. Нарисуй Сатурн, который окружён кольцами. Только помни, что кольца имеют вид не тонких полосок, они, на самом деле, широкие и плоские.

2. Сатурн не единственная планета Солнечной системы, которая имеет кольца. Кольца есть ещё у Юпитера и Урана. Но о них мы узнали совсем недавно. Как ты думаешь, почему? (Эти кольца очень тонкие и не видны с Земли. Их рассмотрели только на фотографиях, сделанных с межпланетных станций).

3. Иногда кольца у Сатурна пропадают, их не видно. Почему так случается, как ты думаешь? (Сатурн вращается и иногда поворачивается к нам таким боком, что колец не видно. Посмотри на листик бумаги сверху, а потом посмотри на него сбоку, с ребра, и ты поймешь, что происходит с кольцами Сатурна).

 

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

Лишь только глянешь на рисунок -

Его узнаешь ты легко,

Ведь только у него большое

Такое яркое кольцо. (Сатурн).

 

21. УРАН

Уран - это седьмая по счёту планета от Солнца. Уран без телескопа не виден и о его существовании люди не знали до 1781 года. Планета Уран была открыта английским астрономом Уильямом Гершелем. Очень долго Гершель был уверен, что открыл всего лишь новую комету. Астрономы всего мира предложили Гершелю самому придумать название для новой планеты. Уильям Гершель предложил дать планете имя тогдашнего короля Англии Георга III. Если бы предложение Гершеля было поддержано, то сейчас седьмая от Солнца планета носила бы название «Звезда Георга». За открытие планеты королевский двор Англии присудил Гершелю пожизненную пенсию и предложил переехать навсегда в королевский дворец, чтобы все члены королевской семьи могли смотреть на небо в телескопы Гершеля. Имя в честь одного из древних богов - Урана - планета, открытая Гершелем, получила уже после его смерти. Уран называют ледяным гигантом. У него самая холодная атмосфера из всех планет Солнечной системы. Уран третий по размеру среди планет Солнечной системы. В сильные телескопы он виден как туманная голубоватая точка. У Урана открыли уже 27 спутников. Изучая эту далёкую планету в телескопы, учёные смогут рассказать о ней ещё много нового. Название спутникам Урана дают в честь героев произведений Уильяма Шекспира и Александра Поупа. 12. Все планеты Солнечной системы вращаются вокруг Солнца и при этом со стороны похожи на детский волчок, который крутится на ножке. Только Уран катится по своей орбите, словно мячик - лёжа на боку.

 

ЗАДАНИЯ:

1. Больше всего о далёких планетах мы узнаём от автоматических станций, которые пролетают мимо этих планет, делают снимки и передают их на Землю. Почему мы не можем рассмотреть эти планеты с Земли? (Планеты видны нам только потому, что отражают солнечный свет. Сами они холодные и тёмные. Поэтом рассмотреть и в телескопы с Земли очень сложно, уж очень далеко от нас они находятся).

2. Планеты, расположенные дальше Марса, называют планетами-гигантами. Как ты думаешь, почему? (Гигантом называют кого-то очень большого. Планеты, которые во много раз больше по размерам, чем Земля -Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун - получили название гигантов именно за свои размеры).

3. Если бы тебе нужно было отправить к Урану ракету, то направить эту ракету нужно было бы не туда, где в момент старта был виден на небе Уран, а в другую сторону. Почему? (Уран находится от Земли очень далеко. Космическая станция «Вояджер-2» летела к Урану 9 лет. Если направить ракету на то место, где на момент старта мы видели планету, то через 9 лет Уран улетит от этого места очень далеко, и ракета промахнётся. Нужно заранее рассчитать, где будет находиться планета к тому мрменту, когда ракета, наконец, доберётся до неё.)

 

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

Он боком летит по далёкой орбите.

Как имя того чудака? Назовите! (Уран)

 

22. НЕПТУН

Нептун - это самая далёкая из планет Солнечной системы. Она гораздо больше нашей Земли. Нептун не виден на небе без телескопа и очень долго люди не догадывались о его существовании. Французский астроном Урбан Леверье в 1846 году впервые увидел планету в телескоп именно там, где и предсказывали точные математические расчёты. В первые годы планета носила имя Леверье. Среди разных названий предлагалось и имя Океан. Нептун имеет голубоватый цвет. За это и был назван в честь бога океана. Нептун находится так далеко от Солнца и так плохо освещен, что его очень трудно рассмотреть. Луч солнечного света долетает до Нептуна за 4 часа. На прямой перелёт Земля-Нептун ракете понадобиться почти 30 лет. Если бы космонавт гулял по Нептуну и захотел почитать газету, то солнечного света ему бы не хватило. На небе Нептуна Солнце видно всего лишь как яркий диск размером с монетку. Только после того, как в 1989 мимо Нептуна пролетела автоматическая станция «Вояджер-2» и сделала фотоснимки, астрономы смогли внимательно изучить эту планету.

У Нептуна известно уже 13 спутников, которым давали имена в честь разных морских богов. Самый необычный из спутников Нептуна называется Тритон. На нём есть незатихающий гейзер высотой в 8 километров. Тритон вращается вокруг Нептуна и медленно на него падает. Однажды Тритон просто разобьется. На Нептуне дуют самые сильные ветры в Солнечной системе. Их скорость выше, чем у самолётов - истребителей.

 

ЗАДАНИЯ:

1. На Нептуне очень холодно. Но, даже тепло одевшись, ты бы не смог спокойно погулять по его поверхности. Почему? (Из-за суперсильных ветров ты бы не смог на Нептуне устоять на ногах и секунды.) Очень холодно, очень темно и очень ветрено - такие условия на поверхности планеты Нептун. Нарисуй, как могут выглядеть жители этой планеты. (Может, они похожи на прилипшие к полу кусочки жевательной резинки, одетой в шубу?) Выйди вечером на улицу и помаши рукой звёздам. Если бы на Нептуне были жители, то они бы смогли увидеть твоё приветствие только через 4 часа. Почему? (Если ты будешь стоять в полной темноте, то тебя не увидят даже на Земле. Нужно, чтобы тебя освещал уличный фонарь. Свет, который отразится от твоей руки, долетит до Нептуна только за 4 часа)

 

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ:

В далёком космосе с сопровожденье лун

Летит холодный ветреный .... (Нептун)

 

23. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Я надеюсь, что поставленные цели в моей методической разработке выполнены. Ребенок узнал много нового, самое главное, я открыла ему необычную, загадочную и в тоже время манящую Вселенную. Становясь взрослым, малыш будет постигать все больше тайн окружающего мира. Но первые шаги в мир астрономии юное создание запомнит надолго.

 

24. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. «Малышам о звездах и планетах» авт. Левитан К.С. «Земля», М., 2001г

2. «Знания о небе» авт. Волков М.Д., К., 2003г

3. «Космос» Энциклопедия для дошкольников, К., 2007г

4. «Жемчужины звездного неба» авт. Климишин СЛ., К.,2012г

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка "Малышам о звездах и планетах""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий отделом архива

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 926 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.11.2015 1452
    • DOCX 163 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лысак Тамара Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лысак Тамара Николаевна
    Лысак Тамара Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7493
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инструктор по трудовой терапии для детей с девиантным поведением

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 71 человек

Курс повышения квалификации

Хлебопекарное производство: формовка, разделка, деление и округление теста

108 ч.

2070 руб. 1240 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Дополнительное образование детей в контексте системно-деятельностного подхода

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 896 человек

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, технологи

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Управление рисками и финансовое моделирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практика гештальт-терапии: техники и инструменты

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 311 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 65 человек