Методическая разработка , мастер класс по работе с одаренными учащимися

• 1 слайд

  Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их. (Д.Пойа.)
  

• 2 слайд

  Решение олимпиадных задач, связанных с темой урока.
  Как, используя цифру 5 пять раз, знаки арифметических действий и скобки, выразить все натуральные числа от 0 до 10 включительно?
  Некоторый товар стоил 500 рублей. Затем цену на него увеличили на 10%, а затем уменьшили на 10%. Какова стала цена в итоге?
  
  

• 3 слайд

  Решение олимпиадных задач, связанных с темой урока.
  
  1. Сравнить: 6523 и 25517
  2. Докажите, что 13+132+133+134+:+132009+132010 делится нацело на 7.
  
  

• 4 слайд

  Ребусы, анаграммы, криптограммы, софизмы на уроке.
  
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  Решить анаграммы 
  1. м а п р я я  (прямая)                  
    ч у л (луч)
  р е з о т о к (отрезок)                      
    р и п е т р е м (периметр)
  
  2. ч а д а з а             м е н п е р н а е я             
  в а р у н и е н е              ц и я к у н ф
  
  
  
  

• 11 слайд

  Единица равна нулю
  Возьмем уравнение х-а = 0
  Разделив обе его части на  х-а, получим
  
  
  
  откуда сразу же получаем требуемое равенство
  1=0.
  
  

• 12 слайд

  Единица равна двум
  Простым вычитанием легко убедиться в справедливости равенства 1-3 = 4-6
  Добавив к обеим частям этого равенства число  , получим новое равенство
  
  1-3 +   = 4-6 + ,
  
  Теперь мы получили полные квадраты, при извлечении квадратного корня получаем:
  ,отсюда 1=2.
  
  
  
  

• 13 слайд

  Творческие и олимпиадные домашние задания
  Составление кроссвордов
  Составление задач по уравнению или числовому выражению
  Написание рассказов по заданному графику
  Решение
  

• 14 слайд

  Внеклассная работа.
  Индивидуальная работа
  Групповая работа
  Массовая работа
  
  

• 15 слайд

  Интернет ресурсы
  
  http://www.all math.ru, 
  http://www.math-on-line.com, http://tasks.ceemat.ru,
  

• 16 слайд

  Заочная работа.
  http://www.centrtalant.ru 
   http://www.olimpus.org.ru
  http://olymp.ifmo.ru/rus/13-14/math/
  .
  

• 17 слайд

  Жизнь человека - это движение по пути познания. Каждый шаг может обогащать нас, благодаря новому мы начинаем видеть то, чего ранее не замечали или не понимали, чему не придавали значение.
  
  
  

• 18 слайд

  Успехов всем в работе !