Mетодическая разработка мастер-класса "След медведя"

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НОВЫЙ УРЕНГОЙ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА (МБОУ ДО Дом детского творчества, МБОУ ДО ДДТ)

План – конспект

МАСТЕР – КЛАСС

Изготовление хантыйского  оберега «След медведя»

Разработала:

Педагог  дополнительного образования

Томковская Ольга Викторовна

г. Новый Уренгой

2016 год

Цель: распространение опыта работы сетевого проекта этнокультурного образования «Вытерко» через  популяризацию  и сохранение  народных промыслов и ремёсел на примере изготовления хантыйского  оберега «След медведя»

Задачи: - познакомить с историей хантыйского оберега «След медведя» и традиционной технологией ее изготовления;

- познакомить с образцами хантыйского орнамента,  его характерными признаками;

- развивать умения и навыки анализировать, синтезировать, обобщать, сравнивать;

 - воспитывать чувства уважения к коренным жителям ЯНАО и их культуре, любви к своей малой родине.                

МЕТОДЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ:

·               Словесный

·               Иллюстративно-наглядный

·               Репродуктивный

ИНСТРУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ: Фетр, мех норки, клей «Момент», игла бисерная, ножницы, бисер.

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Бударин М.Е. Прошлое и настоящее Северо - Западной Сибири. Омск,1952

2. Сусой Е.Г. Из глубины веков. Тюмень. 1994

3. Уроки мастерства. Окружной Дом ремесел. Г.Салехард. 2003

4.Хомич Л.В.  Ненцы. Историко – энтографические очерки. Москва.1966

ХОД ЗАНЯТИЯ:

1.            Организационный момент

Педагог:     Здравствуйте, уважаемые гости! В рамках реализации сетевого проекта этнокультурного образования «Вытерко» в направлении «Семейный клуб выходного дня «Оберег» проводятся занятия и мини исследовательские работы, мастер-классы  с семьями  по изготовлению оберегов,  ямальских сувениров и кукол коренных народов ЯНАО. Сегодня предлагаем вам мастер- класс «Изготовление хантыйского  оберега «След медведя».

Для большинства людей, проживающих на территории ЯНАО, традиционная культура местных народов остаётся загадкой.

      У каждого народа свое видение основ мироздания, каждый народ создал свой образ мира, и в то же время в его устройстве есть много общего.

Солнце, Вода, Земля - у всех народов - едины с человеком. Человек рассматривает себя, как часть природы, поклоняется ей. Он говорит: «Я мал, моя смерть равносильна смерти малого муравья..., и я велик, я могу помочь Солнцу».

У всех народов в изображении окружающего мира главным является духовная основа, единое чувство мира, добра и красоты. Местные традиции отражают местную обстановку и интересы каждого конкретного человека. Все культурное наследие народов ханты неразрывно связано с Природой. Животный и растительный мир сплетается в затейливые символические орнаменты, которыми расшита одежда ханты, орнаменты оберегов и украшений.

Национальный орнамент - это заговор, молитва для охранения здоровья, отображение природы и человека в единой сфере.

Легенды и сказания народов ханты многогранны. Они тесно связаны с драмой и ритуалом, с идеей священного, с представлением о собственной принадлежности к Культуре. Древний эпос народов ханты стал для меня открытием, открытием того, что народ такой приветливый, добрый, живущий простой, ясной жизнью, в основе своей следует совершенным, высоко духовным, образцово нравственным законам. Каждая легенда, раскрывающаяся перед нами, есть своеобразная школа жизни.

У коренных народов Ямала -  ненцев, ханты и манси,  медведь - священное животное. У народа ханты есть  Медвежий праздник. В старину, когда возник культ медведя, как культ возрождения всего живого шаманы делали обереги для жилища и человека, особенно для охотников в виде лапы медведя. Позже стали использовать орнамент, который так и назвали «след медведя», им стали украшать культовые предметы, изображать его на оберегах, как защиту от хищного зверя, от природных бедствий, злого духа и дурного взгляда. «След медведя» символизировал могущество и гармонию.

Практическая работа

     Я предлагаю вам самим  изготовить хантыйский оберег. Перед вами лежат технологические карты с последовательностью выполнения этой работы. Приступаем к выполнению.

При работе с детьми я напоминаю им о технике безопасности при работе с иглами, ножницами.

     Техника безопасности при работе с ножницами

1. Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.

2. При работе внимательно следите за направлением резания.

3. Не работайте с тупыми ножницами и с ослабленным шарнирным креплением.

4. Не держите ножницы лезвием вверх.

5. Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.

6. Не режьте ножницами на ходу.

7. Не подходите к товарищу во время работы.

8. Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд.

9. Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.

Техника безопасности при работе с клеем.

1. С клеем обращайтесь осторожно. Клей ядовит!

2. Нельзя, чтобы клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза.

3. При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды.

4. По окончании работы обязательно вымыть руки и кисть.

5. При работе с клеем пользуйтесь салфеткой.

Техника безопасности при работе с иглой.

1. Хранить иглы нужно в определенном месте (в игольнице, специальной коробке).

2. Запрещается брать иглу в рот, вкалывать ее в одежду.

3. Шить необходимо с наперстком, чтобы не поранить палец.

4. Нельзя шить ржавой иглой: она плохо входит в ткань, портит ее и может сломаться.

2.            Подведение итогов

     Изготовление этого оберега, является пополнением фонда краеведческого музея. У каждого из вас оберег – это достояние вашего музея.

     Вот и подошел к концу наш мастер – класс по изготовлению хантыйского оберега «След медведя».  Думаю, этими знаниями вы обязательно воспользуетесь, когда будете заниматься с детьми или поделитесь с другими.

Надуюсь, что  мастер - класс вам понравился.

   До свидания!