223375
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаДругие методич. материалыМетодическая разработка медиа урока "Ритмические рисунки"

Методическая разработка медиа урока "Ритмические рисунки"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Муниципальное Образовательное Учреждение Дополнительного Образования Детей Дом Детского Творчества Муниципального Образования Ейский район





Творческое объединение ВИА «Юность»





МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА МЕДИА УРОКА

Тема:

«Ритмические Рисунки»









Разработал п.д.о. - Попов А.Л.















2013г.

Цели урока:

С помощью медиа пособий и оборудования привлечь и сконцентрировать внимание на изучаемом материале.
Познакомить с простейшими ритмическими рисунками и их применением в музыке.


Методы: наглядный, показ видеоматериала.

Формы: индивидуальная.


Оборудование урока:

Видео проектор, настольный п.к., барабанная установка, усилительная аудио аппаратура, видео и аудио материалы.


План занятия


1 Вступительное слово преподавателя - сообщение темы, цели урока.

2 Повторение понятий теории - длительности и такты.

3 Разбор ритм-рисунка, демонстрация видео и аудио материала.
4 Итоги


Преподаватель.

1.Вступление.

На сегодняшнем уроке мы продолжим разучивать ритмические рисунки и их применение в музыке. На примере четырёх четвертного такта.
В нашем уроке мы будем использовать видео проектор, барабанную установку и усилительную аудио аппаратуру.


2. Повторение.


Но для начала повторим и вспомним что такое длительности и как из них формируется такт.

Показ слайда №1.
На слайде №1 изображены длительности и отношение их друг к другу.
То есть, их количественное содержание.

Например, в одной целой ноте содержится определённое количество длительностей, в зависимости от их длины. В одной целой длительности может быть две половинных, четыре четверти или восемь восьмых и так далее..
Это так называемая «Сетка» длительностей, с помощью которой можно легко ориентироваться в длине нот и их количестве.
Для выражения музыкальных фраз или рисунков длительности формируются в такты. Пример четырёх четверного такта показан на слайде №2.

Показ слайда №2

3. Разбор ритм-рисунка, демонстрация видео и аудио материала.


Для сегодняшнего ритмического рисунка на барабанной установке мы будем использовать длительности состоящие из четвертей и восьмых нот.

Обозначаются ноты барабанной установки в нотном стане следующим образом:

показ слайда №3
Хай хет - сокращённо
HH, Рабочий - SD, Большой барабан - BD.


Наш четырёх четвертной рисунок будет выглядеть в нотной записи вот так:

показ слайда №4

На слайде мы видим что в нашем ритм - рисунке играются следующие длительности:

хай хет-восьмые,
рабочий барабан - четверть,

большой барабан - четверть.

Сейчас мы просмотрим наш рисунок в медленном темпе в исполнении барабанщика - Tommy Igoe:

демонстрация видео №1.
Из данного видео можно с уверенностью сказать. Что наш рисунок действительно очень прост, но не смотря на это в правильном исполнении он звучит очень красиво и плотно, является стержнем данной композиции.

Что бы сыграть этот рисунок, для начала сыграем четверти на (HH) в медленном темпе.
Показ слайда№2


Теперь сыграем восьмые на HH в том же.
Показ слайда№5

Для того чтобы наш рисунок приобрёл начало и завершение добавим сильные доли - добавим на первую четверть большой барабан- BD,

а на третью рабочий - SD.

Показ слайда№4
Для того чтобы закрепить исполнение этого рисунка поиграем его выделяя сильные доли поочерёдно.

Начнём с BD - проигрываем.

А теперь выделяем SD - проигрываем.


А сейчас просмотрим ещё один ролик с нашим рисунком но уже в быстром темпе: показ видео №2

Данное видео демонстрирует что наш рисунок великолепно подходит и для быстрого темпа, но для исполнения в такой скорости уже требуется мастерство.
К чему мы и будем стремится в на наших дальнейших занятиях.


4.Итоги


В рамках одного занятия охватить все ритмические рисунки конечно не возможно, но даже на примере одного мы можем заключить, что на первый взгляд, простейший ритмический рисунок имеет свои сложности в исполнении.
И с помощью использования наглядных материалов мы смогли достаточно быстро освоить данный ритмический рисунок.

Краткое описание документа:

С помощью медиа пособий и оборудования привлечь и сконцентрировать внимание на изучаемом материале. Познакомить с простейшими ритмическими рисунками и их применением в музыке.
В рамках одного занятия охватить все ритмические рисунки конечно не возможно, но даже на примере одного мы можем заключить, что на первый взгляд, простейший ритмический рисунок имеет свои сложности в исполнении. С помощью использования наглядных материалов мы сможем достаточно быстро освоить данный ритмический рисунок.

Общая информация

Номер материала: 273352

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.