Методическая разработка " Менің әуес ісім-кітап оқу"

Тақырыбы: Менің әуес ісім – кітап оқу.

Мақсаты:

1. Жаңа сөздерді меңгерту, мәтінді оқып, әңгімелеу, тапсырмаларды орындату.

2. Ойлау қабілеттерін дамыту, сөйлеу тілдерін жетілдіру.

3. Қазақ тіліне деген сүйіспеншіліктерін ояту, пәнге қызығушылығын арттыру.

Әдісі: әңгімелесу, сұрақ – жауап.

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі

Амандасу, түгендеу.

1. Қазір қай жыл мезгілі?

2. Қазір қай?

3. Аптаның қай күні?

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау: Өткенді қайталау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

Сөздік

әуес, ермек – хобби бос уақыт – свободное время

сүйікті – любимое іс –дело

айналысу, шұғылдану – заниматься ересек – взрослый

белсенді – активный яғни – тоесть

пайда – польза қолөнер – прикладное искусство, рукоделие

көркем әдебиет – художественная литература тарихи шығармалар – исторические произведения

ғылыми әдебиет – научная литература

1 . Мәтінді оқып, талдау.

Менің әуес ісім.  Әр адамның өмірінде әуесі болады. Әуес деген не? Энциклопедияларда, әуес – (ағылшын тілінен hobby), бос уақытында сүйікті ісіңмен айналысу дегенді білдіреді. Қарт адам болсын, ересек адам немесе бала болсын өзінің әуесі болады.

Әуестің (хоббидің) бірнеше түрі бар:

• Белсенді хобби, яғни адамның әуесі белсенді. Оған спорттың түрлері жатады: шаңғы тебу, би, аңшылық, балық аулау т.б. Әуестің бұл түрінің пайдасы.

Адамның әуесі жанын сергітеді, қуаныш сыйлайды, көңілін көтереді.

Әлемде әр адам өз ермегімен шұғылданады. Ата-аналар балаларын үйірмелерге қатыстырады.

2 . Бірінші қатардағы берілген сөздерге - мен, - бен, - пен жалғауларын жалғап айналысамын етістігімен тіркестіріңдер және екінші қатардағы сөздерге – нікі, - дікі, - тікі жұрнақтарын жалғаңдар. Осы сөздермен сөйлем құрастырыңдар.

Әже, ата, мен, әке, шеше, аға, қарындас.

3 . Мақал - мәтелдерді оқып аударыңдар, есте сақтап алыңдар.

1. Сен істі сүйсең, іс саған бас иеді.

2. Сүйіп істеген іс шаршатпайды.

3. Жақсы жұмыс - жанға тыныс.

4. Көз қорқақ, қол батыр.

5. Қолыма жұмыс бергенің - жаныма тыныс берген

1. Сұрақтарға жауап беру. (141 бет). Бұйрық райлы етістіктерді теріп жазу.

2. Диалогті оқып, өздеріңнің қандай кітап оқуға әуес екендерің туралы әңгімелеп беру.

Бекіту:

Үйге: 1. 3-тапсырма. 141-бет