Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Методическая разработка мероприятия к 50-летию полета Ю.А.Гагарина в космос (10, 11 класс)

Методическая разработка мероприятия к 50-летию полета Ю.А.Гагарина в космос (10, 11 класс)

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_19183d8b.png

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования


«УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»


Прямая соединительная линия 2







МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА


Внеклассное мероприятие


ТЕМА:


«50-летие полета

Ю.А. Гагарина в космос»


Прямая соединительная линия 3
















Челябинск 2011 г.

Цель: Интеллектуальная игра.

Задачи:

  • ознакомить обучающихся с историей развития космонавтики;

  • расширить кругозор обучающихся;

  • ознакомить с литературой по данной тематике;

  • формировать умения работы в коллективе и команде, эффективного общения с членами группы и преподавателями, брать на себя ответственность за работу членов группы и за результат выполнения заданий;

  • научить принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

  • развивать мышление обучающихся (анализ, синтез, выделение главного, обобщение) и умения работать с информацией.

Оформление: книжная выставка «Человек. Вселенная. Космос»; портреты космонавтов.




























План мероприятия


Этапы деятельности и действия


Этапы и дидактические моменты


Деятельность и действия педагога


Деятельность и действия обучающегося


Организационный




Организационно-дидактический


Приветствие, краткое информирование о предстоящем мероприятии


Выполнение требований предъявляемых к началу мероприятия


Формирования потребности, мотива, определение целей, задач



Ознакомление с высказыванием К.Э.Циолковского.

Информирование совместно с учащимися об истории праздника – День космонавтики.

Демонстрация видеоролика посвященного 50-летию полета Ю.А.Гагарина в космос.

Чтение и анализ высказывания К.Э.Циолковского, формулирование умозаключений.



Просмотр видеоролика.

Декламация стихотворений.

Космический КВН

Информирование об игре: цель и правила игры, система оценивания, представление экипажей и членов ЦУП (жюри)

Осмысление услышанного.

Проверка готовности основных экипажей и дублеров к полету в космос.

Конкурс «Визитная карточка»

Организация жеребьевки, контроль выполнения домашнего задания совместно с жюри

Презентация названия, слогана и визитной карточки экипажа – демонстрация заранее приготовленного ролика

Конкурс «Встреча с пришельцами»


Объяснение задания, оказание помощи

Анализ вопроса, поиск и выбор ассоциации, демонстрация ответа с помощью пантомимы, жестов и мимики.

Взаимопомощь дублеров. Общение в команде.

Конкурс «Угощение в кафе «Звездные дали»»


Контроль выполнения домашнего задания совместно с жюри

Презентация и защита космических напитков и десерта

Конкурс «Куда летим?»


Объяснение задания,

Организация работы экипажей дублеров

Анализ знаний, синтез, вывод. Поиск решения задания. Работа в команде. Общение в команде.

Конкурс «По местам!»


Объяснение задания,

Организация работы экипажей дублеров

Анализ знаний, синтез, вывод. Поиск решения задания. Работа в команде. Общение в команде.

Конкурс «Предстартовый отсчет»

Организация и проведение блиц-турнира

Анализ знаний, синтез, вывод. Работа в команде.

Предварительное подведение итогов

Совместно с жюри подводит итоги первых конкурсов. Поощрение команд.

Осмысление предварительных итогов

Конкурс космонавтов


Создание проблемной ситуации. Демонстрация предметов. Организации работы групп дублеров.

Решение проблемной ситуации. Поиск решения. Работа и общение в команде.

Конкурс «Космическая самодеятельность»


Организация соревнования

Анализ знаний, синтез, вывод. Поиск информации. Работа в команде.

Конкурс «Радиограмма»


Организация деятельности команд экипажей и дублеров

Решение нестандартной задачи. Поиск. Решения. Работа в команде. Общение.

Конкурс командиров экипажей

Объяснение задания,

коррекция ответов.

Решение олимпиадных задач. Самостоятельность принятия решения. Взаимопомощь команды.

Конкурс «Кроссворд»


Организация решения кроссворда и мыслительной деятельности команд дублеров.

Решение кроссворда. Анализ знаний, синтез, вывод. Поиск информации. Работа в команде.

Подведение итогов


Подведение совместно с членами жюри итогов игры

Осмысление результатов деятельности. Оценка и самооценка.

Рефлексия

Организация обратной связи

Оценка и самооценка собственной деятельности и деятельности других.



Сценарий мероприятия


Ведущий:

Прочитайте высказывание К.Э.Циолковского.

«Человечество не останется вечно на Земле, оно в погоне за светом и пространством сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство»

К.Э.Циолковский

Ответьте на следующие вопросы:

О чем говорил ученый?

Осуществилось ли сказанное им?

Когда впервые человек полетел в космос?

Что Вы можете сказать об этом человеке?

Ведущий:

Дорогие учащиеся и студенты! Вы уже знаете, что 12 апреля наша страна и весь мир отмечают День космонавтики. Для вас кажется привычным, что стартуют с земли космические корабли. В темных небесных далях происходят стыковки космических аппаратов. Месяцами на космических станциях живут люди и трудятся космонавты, летят к другим планетам автоматические станции. Вы можете сказать: «А что тут особенного?» А то, что еще 40–45 лет назад космические полеты были из области фантастики.

В космических полетах участвовали специалисты из разных стран: Чехии, Польши, Германии, Болгарии, Венгрии, Вьетнама, Кубы, Монголии, Румынии, Индии, Франции, США, Японии.

Сейчас, когда люди глядят на далекие планеты, задумывался о звездных перелетах, о встречах с иными цивилизациями, а некоторые могут позволить себе космическое путешествие, – эти мечты уже не фантастика, как было тысячу, двести или пятьдесят лет назад.

Учащаяся:

Ах, этот день двенадцатый апреля,
Как он пронесся по людским сердцам, –
Казалось, мир невольно стал добрее,
Своей победой потрясенный сам!
Какой гремел он музыкой вселенской,
Тот праздник, в пестром пламени знамен,
Когда безвестный сын земли смоленской
Землей планетной был усыновлен.

Демонстрация видеоролика посвященного 50-летию полета Ю.А.Гагарина в космос.

На экране портрет улыбающегося Ю.А.Гагарина.

Учащийся:

Улыбка Гагарина



Когда на Землю он вернулся,

Закончив звездные дела,

Так белозубо улыбнулся,

Улыбка так была тепла,

В ней только доброта и сила —

Ни капли превосходства нет.

Как будто роща излучила

Березовый,

Озерный свет.

Она объединила мудро

Движенье воли и ума:

Так солнечным морозным утром

Смеется русская зима.

Она, как чудо, нам открылась,

И был таков ее размах,

Такая искренность

Искрилась

В чуть-чуть прищуренных глазах!

Ее ликующая сила,

Как будто выхватив из мглы,

В одно мгновенье осветила

Планеты темные углы.

И четче стала

И точнее

Эпохи каждая черта.

С ней стала чернота

Чернее,

И чище стала чистота.

Нам с ней светлей в пути великом,

Душа теплей в ее тепле.

Да, без гагаринской улыбки

Темнее было б на Земле!




Игра: Космический КВН

Ведущий:

Сегодня игру мы посвящаем Дню космонавтики. Через несколько минут будет дан старт космическим кораблям. В космос летят экипажи ― "Земляне" и "Инопланетяне", а так же два экипажа дублеров. Кто первым из них произведет посадку на Луну, определят наши члены ЦУП ― жюри. Результаты конкурсов основных экипажей оцениваются по 5-бальной шкале. Результаты конкурсов для экипажей дублеров оцениваются по числу набранных жетонов. 1 жетон=1 баллу. Просим экипажи на стартовую площадку. Командиры экипажей докладывают о готовности к старту.

Конкурсы игры

1. Конкурс «Визитка»

Демонстрация визитных карточек ― роликов экипажей «Земляне» и «Инопланетяне».

2. Конкурс «Встреча с пришельцами»

С помощью жестов объясните экипажу противника следующие фразы:

  • Как вас зовут?”

  • Я вас полюбил с первого взгляда”

  • А сколько времени на вашей планете?”

  • Полетишь с нами на Землю?

  • У вас море есть?”

  • Мне нужен врач”

3. Конкурс «Угощение в кафе «Звездные дали»»

Задания к данному конкурсу являются домашним заданием.

Напитки:

  1. Млечный путь

  2. Туманность Андромеды

Десерт:

  1. Солнечная россыпь

  2. Две звезды

4. Конкурс «Куда летим?»

Команды по очереди называют планеты солнечной системы. Побеждает экипаж назвавший большее число планет.

Ответ: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.

Ведущий: Пока основные экипажи выполняют задание, экипажи дублеров отвечают на вопросы викторины. (Приложение 1)

5. Конкурс «По местам!»

Через какие созвездия проходит Солнце, совершая свой годичный путь? Все ли знаки Зодиака названы правильно?

Ответ: Овен, Телец, Братья, Рак, Тигр, Дева, Весы, Паук, Охотник, Козерог, Водолей, Окунь.

Ведущий: Пока основные экипажи выполняют задание, экипажи дублеров отвечают на вопросы викторины. (Приложение 1)

6. Конкурс «Предстартовый отсчет»

Участники по очереди отвечают на вопросы блиц−турнира:

1. Сколько времени длился первый космический полет? (108 минут.)

2. Назовите выдающегося конструктора ракет, с именем которого связаны первые наши победы в освоении космоса? (Академик С.П.Королев.)

3. Кто из ученых нашей страны является основоположником космонавтики? (К.Э.Циолковский.)

4. Как различить по внешнему виду серп растущей Луны от убывающей? (В виде буквы С ― старая, убывающая.)

5. Какая планета известна под именем утренней или вечерней звезды? (Венера.)

6. Можно ли отличить планету от звезды невооруженным взглядом? (Звезды мерцают, а планеты светят ровным светом.)

7. Может ли на Луне работать барометр-анероид? (Нет, т.к. на Луне нет атмосферы.)

8. В чем хранятся продукты в космических кораблях? (В тубах.)

9. Могут ли космонавту пригодиться гантели для занятий физическими упражнениями? (Нет, т.к. они теряют вес.)

10. Как называется одежда, которая необходима для выхода в космос? (Скафандр.)


Взлет прошел удачно. Сейчас проведем космическую связь с экипажами.

Ведущий: Для подведения предварительных итогов слово жюри.

7. Конкурс космонавтов

Кто обладает большей наблюдательностью. На столе лежат предметы: термометр, луна, карандаш, ручка, тетрадь, компас и т. п. Посмотрите внимательно, где, что и как находится… Положение меняем. Посмотрите снова и ответьте, что изменилось.


Ведущий: Пока основные экипажи выполняют задание, экипажи дублеров разгадывают загадки. (Приложение 2)

8. Конкурс «Космическая самодеятельность»

Назовите романсы или песни, где встречается слово звезда, космос и др.? (Звездочка моя ясная. Гори, гори, моя звезда. Две звезды и др.)

9. Конкурс «Радиограмма»

hello_html_4a4a8dd3.pngК, hello_html_m27d7d373.png,hello_html_609778f8.jpg



Ведущий: Пока команды разгадывают ребус, экипажи дублеров участвуют в конкурсе Что бы это значило?
Фразеологические обороты:

  • Звезд с неба не хватает;

  • Восходящая звезда;

  • Звезда первой величины;

  • Родиться под счастливой звездой;

  • Путеводная звезда;

  • Витать между небом и землей;

  • Как небо и земля;

  • Звездный час;

  • Возносить до небес;

  • Занять место под солнцем;

  • Как с Луны свалился;

  • Попасть пальцем в небо;

  • Попасть на седьмое небо;

  • Небу жарко;

  • Небо коптить.

10. Конкурс командиров экипажей

  • Можно ли на Луне разговаривать?

  • Можно ли на Луне наблюдать вечернюю зарю?

  • Можно ли на Луне переливать воду обычным способом?

  • Что произойдёт с человеком при разгерметизации скафандра?

11. Конкурс «Кроссворд»

Пока жюри подсчитывает, с какой скоростью летят корабли и кто впереди, космические туристы отвечают на вопросы викторины.

Подведение итогов

До прилунения остаются считанные секунды. Слово жюри.

Рефлексия

Ваше мнение о занятии:

Я узнал новую информацию

Мне понравилось работать в команде

Мероприятие длилось бесконечно

Задания были интересными

Я бы хотел участвовать в таких занятиях чаще

Я доволен собой на занятии

Если ответ ДА, то хлопаем в ладоши.

Приложение 1

Викторина

Вопрос 1.  Назовите космонавта, полет которого позволил журналисту газеты «Ени сабах» заметить: «Теперь можно сказать, что не половина, а все человечество сделало прыжок в космос«.

Ответ: Валентина Терешкова.

Вопрос 2.  Уже после своего космического полета советско-монгольский экипаж и их дублеры ехали на машине из Звездного городка в Москву на пресс-конференцию. Вдруг выяснилось, что ни космонавты, ни водитель не знают места ее проведения. Положение спас командир экипажа дублеров В. Ляхов, предложивший включить… Что именно?

Ответ: Радиоприемник. В это время на волне станции «Маяк» как раз передавали информацию о месте предстоящей пресс-конференции.

Вопрос 3.  Не так давно одна популярная российская группа выпустила диск, на котором мы можем найти такие песни: «Облако», «Город-точка», «213 дорог», «Космос». Назовите эту группу.

Ответ: «Город 312».

Вопрос 4. Таких кладбищ на Земле не так уж и много. Одно из них находится неподалеку от острова Рождества в Тихом Океане. 7 сентября 2005 г. в 18.13 по московскому времени на этом кладбище состоялось одно из типичных «захоронений». Назовите самого крупного «покойника», захороненного на этом кладбище.

Ответ: Космическая станция «Мир». Речь идет о кладбищах космических кораблей – в указанные день и время в этом районе был захоронен космический корабль «Прогресс-М53″; крупнее станции «Мир» из космоса в этот район еще ничего не падало.

Вопрос 5. После всемирно известного события, которое произошло в ноябре 1970 г., главный конструктор Г.Н. Бабакин был единогласно избран членом-корреспондентом Академии наук СССР. При этом академик Глушко пошутил: «Вы, Георгий Николаевич, прямо въехали в Академию…». А на чем именно?

Ответ: На луноходе.

Вопрос 6. Теоретически попасть туда может каждый достаточно здоровый человек, если он ни для кого не представляет опасности, не имеет судимостей, не злоупотребляет алкоголем и наркотиками. Участники-любители должны знать английский, и, кроме того, может потребоваться знание других языков – в зависимости от исходной точки. От профессионалов же в обязательном порядке требуется знать на среднем уровне и английский, и русский языки. Где же находится это место?

Вопрос 7. 14 марта 1995 года Норман Тэгард совершил полет в космос на борту российского космического корабля. Таким образом, Тэгард, согласно парадоксальному мнению англоязычной энциклопедии Wikipedia, первым из американцев стал… Кем?

Ответ: Космонавтом.

Вопрос 8. Одна из модификаций советских спутников «Космос» была предназначена для того, чтобы обнаруживать в космосе спутники-шпионы противника и, сближаясь с ними на расстояние не более километра, уничтожать их. Каким образом?

Ответ: Взрываясь рядом.

Вопрос 9. ПЕРВЫЙ вспоминает, как ВТОРОЙ, провожая его, сказал: «Я прошу одно. Ты только выйди и войди… Пусть ветер будет тебе попутным». Мы не просим вас назвать ПЕРВОГО и ВТОРОГО – ответьте: какой именно ветер?

Ответ: Солнечный.

Вопрос 10. Первой в космос на искусственном спутнике Земли 3 ноября 1957 года отправилась Лайка. В космосе также побывали Белка, Стрелка, Мушка, Пчелка, Чернушка, Звездочка. Назовите же породу этих собак?

Ответ: Дворняги.

Вопрос 11. В 1975 году в «Космосе» вдруг появилась черная звезда. Почему же ни одно астрономическое издание не отметило этот знаменательный факт?

Ответ: Эту звезду звали Пеле, а «Космос» – футбольная команда.

Вопрос 12. В одной из передач российского телевидения рассказывалось о тритоне, известном «Миру» под именем Крокодил, который, будь он человеком, на момент своей смерти от сердечной недостаточности был бы трижды удостоен одной из высших наград своей страны. А теперь скажите, где он находился в момент своей смерти.

Ответ: В космосе (на станции «Мир»). Он трижды летал в космос – трижды «Герой России».

Вопрос 13. Этот недостаток героя одного из произведений фантаста Вадима Шефнера мог привести к тому, что его просто не взяли бы в межзвездную экспедицию. Однако герой, покрываемый соседом по каюте, свой недостаток от медкомиссии скрыл. Наблюдения американских врачей показали, что на самом деле в космосе этот недостаток часто исчезает сам собой. Оказывается, в космосе астронавты в шестнадцать раз меньше, чем на Земле… Что делают?

Ответ: Храпят.

Вопрос 14.  Маленькая француженка, героиня стихотворения Агнии Барто «Мадлен», написанного в середине 1960-х гг., по ходу беседы задает автору вполне логичный для того времени, хотя и по-детски наивный вопрос. Заполните двумя словами пропуск в отрывок из этого стихотворения:
«И восклицает вдруг по-детски
(Хоть развита не по годам):
- Ах, вы Москва? Союз Советский?
Вы были [ПРОПУСК], мадам?»

Ответ: «… в космосе…».

Вопрос 15: Космонавт Егоров об одной из первых трапез в космосе поведал так: «Обед мы провели свободно, сидели, опираясь на кресла, меняя позы, поворачиваясь, как хотелось. Пищу брали не только руками, но пытались ловить ее в невесомости …» Восстановите пропущенное слово.

Ответ: Ртом.

Вопрос 16.  Как известно, первым в космосе побывал Юрий Гагарин. Алан Шеппард тоже вскоре побывал в космосе. И даже установил рекорд, который тоже занесен в «Книгу рекордов Гиннеса». Надо заметить, что, если противоположные рекорды время от времени бьются, то этот стоит до сих пор. В чем же заключается рекорд этого суборбитального космического полета?

Ответ: Это самый короткий космический полет.

Вопрос 17. Первый космический корабль многоразового использования – шаттл «Колумбия» – был запущен в 1981 г. Дату запуска выбрали, чтобы символизировать победу над главными конкурентами в космосе. В какой именно день запустили «Колумбию»?

Ответ: 12 апреля.

Вопрос 18. Один из ведущих специалистов мира в этой древней технике, американец Роберт Лэнг принимает участие в разработке гигантского телескопа Eyeglass [ай'глэсс]. Зеркало телескопа, которое должно быть развернуто в космосе, планируют изготовить из 100-метровой тонкой мембраны, поэтому тем, кто будет отправлять его в космос, придется применить указанную технику. Назовите эту технику одним словом.

Ответ: «Оригами».

Вопрос 19. Кант, Циолковский, Рерих, Вернадский, Чижевский. Все эти ученые считали это причиной 99% бед человеческих было ... Назовите это.

Ответ: Отсутствие знаний о законах Космоса (нарушение законов Космоса).

Вопрос 20. В США восемь человек еще с конца 50-х годов носят звание летчика-астронавта. За что же они его получили, если не летали в космос?

Ответ: Р.Уайт, Д.Фолкнер и некоторые другие американские летчики получили звание летчиков-астронавтов за полеты на экспериментальном самолете Х-15, когда был установлен рекорд высоты – 108 километров. Это почти космос.

Вопрос 21. Айзек Азимов писал, что, когда женщина занимается макияжем, она творит из Хаоса… Что?

Ответ: Космос.

Вопрос 22. Внимание, в вопросе есть замена.
С 1975 по 1977 год Пеле можно было назвать НЕЗНАЙКОЙ НА ЛУНЕ. По-настоящему же первым НЕЗНАЙКОЙ НА ЛУНЕ стал 30 марта 2006 года Маркус Сезар Понтес. Какие три слова мы заменили на НЕЗНАЙКУ НА ЛУНЕ?

Ответ: Бразилец в космосе.

Вопрос 23. Международный эксперимент «Речь» был направлен на получение земными учеными объективных данных о душевном состоянии космонавта на орбите, о выдерживаемых им нагрузках и о его психологической устойчивости. Эти данные ученые получали без использования дополнительных технических устройств и медицинских датчиков на борту космической станции «Салют». А что служило носителем этих данных?

Ответ: Голос космонавта.

Вопрос 24. Как по-гречески называется Вселенная?

Ответ: Космос.

Вопрос 25. В разное время ТАМ побывали: грампластинка с записью на разных языках, около шести тысяч американских флагов, грузинские виноградные улитки; книга Сапармурата Ниязова «Рухнама», 10 дипломов для победителей научной олимпиады среди пекинских школьников и многое другое. В 1994 году ТАМ побывали 500 тысяч юбилейных марок, выпущенных Почтовой службой США. Ответьте как можно точнее, какому юбилею были посвящены эти марки?

Ответ: 25-летию высадки людей на Луну.

Вопрос 26. В откровенной беседе космонавт Леонов рассказал автору знаменитой повести, что если бы он ее прочитал, то не забыл бы заранее снять крышку с объектива кинокамеры. Открыв крышку и отбросив ее в космос, он от отдачи начал вращаться и шланги, соединявшие его с кораблем, запутались. Что же это за повесть?

Ответ: «Незнайка на Луне».

Вопрос 27. Во время подготовки к отправке в космос выяснилось, что у первого малазийского космонавта могут возникнуть некоторые проблемы. Например, ему пришлось бы ДЕЛАТЬ ЭТО 80 раз в день. Что мы заменили на «ДЕЛАТЬ ЭТО»?

Ответ: Совершать намаз.

Вопрос 28. У древних греков так назывался сосуд для смешивания жидкостей. Теперь того, что называется этим словом очень мало на Земле, но довольно много в Космосе: на луне. Что это?

Ответ: Кратер.

Вопрос 29. Бах – Бранденбургский концерт N2, «Гавот в форме рондо», «Хорошо темперированный клавир». Бетховен – 5-я симфония, струнный квартет N13. Моцарт – «Волшебная флейта». Стравинский – «Весна священная». Чак Берри – «Johnny B. Goode». Уилли Джонсон – «Dark Was the Night». Луи Армстронг – «Melancholy Blues». Вот только немногие из произведений, отрывки из которых вошли в знаменитый золотой диск, предназначавшийся в качестве подарка… А кому?

Ответ: Инопланетянам.











Приложение 2

«Если очень захотеть можно в космос полететь»

Не хватай звезд с неба, а добывай на земле хлеба.


Загадки


На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на … (ракете)

Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
И называется … (Земля)

Есть специальная труба,
В ней Вселенная видна,
Видят звезд калейдоскоп
Астрономы в … (телескоп)

Океан бездонный,
Океан бескрайний,
Безвоздушный, темный,
И необычайный,
В нем живут Вселенные,
Звезды и кометы,
Есть и обитаемые,
Может быть, планеты. (Космос)
     
Объект есть во Вселенной
Коварный, не простой,
Он звезды пожирает
Как бутерброд с икрой.
Опасно незаметная
И глазом не видна,
Такая темно-темная …. (чёрная дыра)

Посчитать совсем не просто
Ночью в темном небе звезды.
Знает все наперечет
Звезды в небе  … (звёздочёт, астроном)

Медведь на глыбе ледяной,
Подружка в небе над волной.
Она – созвездье, он живой
В блестящей шубе меховой.
Он дружит с ветром и водой,
Она – с Полярною звездой.
Никак не могут встретиться
Медведь с Большой … (медведицей)

Сверкая огромным хвостом в темноте
Несется среди ярких звезд в пустоте,
Она не звезда,  не планета,
Загадка Вселенной ― … (комета)

Самый первый в Космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень
Наш космонавт …. (Гагарин Ю.А.)

Почти что со скоростью света
Осколок летит от планеты,
К Земле направляясь,  летит и летит
Небесный космический … (метеорит)

Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть,
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе не заснет … (Луна)

Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на Землю он шлет всем подряд,
И как одинокий путник
Летит по орбите … (спутник)

Желтая тарелка на небе висит.
Желтая тарелка всем тепло дарит. (Солнце) 

В дверь, в окно
Стучать не будет,
А взойдет
И всех разбудит. (Солнце)

У бабушки над избушкой
Висит хлеба краюшка.
Собаки лают, достать не могут. (Месяц)

Волчок, волчок,
Покажи другой бочок,
Другой бок не покажу,
Я привязанный хожу. (Луна)


Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружит
ь,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный … (телескоп)

Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя … (астроном)

Астроном — он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна
В небе полная … (Луна)

До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая … (ракета)

У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски … (Космонавт)

Космонавт сидит в ракете,
Проклиная все на свете —

На орбите как назло
Появилось … (НЛО)

НЛО летит к соседу
Из созвездья Андромеды,
В нем от скуки волком воет
Злой зеленый … (гуманоид)

Гуманоид с курса сбился,
В трех планетах заблудился,
Если звездной карты нету,
Не поможет скорость… (света)

Свет быстрее всех летает,
Километры не считает.
Дарит Солнце жизнь планетам,
Нам — тепло, хвосты -… (кометам)

Всё комета облетела,
Всё на небе осмотрела.
Видит, в космосе нора — Это черная … (дыра)

В черных дырах темнота
Чем-то черным занята.
Там окончил свой полет
Межпланетный … (звездолёт)

Звездолет — стальная птица,
Он быстрее света мчится.
Познает на практике
Звездные … (галактики)





























Приложение 3

Таблица результатов игры

Конкурсы

Экипаж «Земляне»

Экипаж «Инопланетяне»

Конкурс «Визитная карточка»:

название,

слоган,

ролик



Конкурс «Встреча с пришельцами»



Конкурс «Угощение в кафе «Звездные дали»»



Конкурс «Куда летим?»





Конкурс «По местам!»




Конкурс «Предстартовый отсчет»



Конкурс космонавтов




Конкурс «Космическая самодеятельность»




Конкурс «Радиограмма»




Конкурс командиров экипажей



Конкурс «Кроссворд»




Подведение итогов




Результаты конкурсов основных экипажей оцениваются по 5-бальной шкале. Результаты конкурсов для экипажей дублеров оцениваются по числу набранных жетонов. 1 жетон=1 баллу.

21


Автор
Дата добавления 12.02.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров328
Номер материала ДВ-447406
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх