Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Методическая разработка мероприятия "Мама, папа, я - спортивная семья"

Методическая разработка мероприятия "Мама, папа, я - спортивная семья"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Иловлинская средняя общеобразовательная школа № 2



Спортивное мероприятие

2 класс


hello_html_m83145ae.jpg



Подготовила:

Козменко Елена Михайловна

учитель начальных классов

МБОУ ИСОШ №2




Иловля, 2015

« Мама, папа, я – спортивная семья»


Цель: сплочение семей, вовлечение учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом.

Задачи:

  1. Развивать у детей интерес к физическим упражнениям через организацию спортивного праздника, способствовать накоплению двигательного опыта; учить владеть защитными силами организма; формировать навыки здорового образа жизни, активного отдыха и досуга; выявить команду победительницу.

  2. Вовлечение родителей в спортивную жизнь школьника,

  3. Воспитывать чувство коллективизма (сдружить детей в совместной спортивной борьбе), чувство любви и гордости за свою семью, уважение к родителям класса.

Оборудование:

2 мяча, 6 обручей, 2 скакалки, 4 теннисных шарика, 2 гимнастических скамейки, 4 дощечки, 4 коробки, 6 кеглей, 3 ромашки по 20 лепестков разного цвета, канат, 2 мешка. Музыка в приложении 2 на диске.


Оформление: стены спортзала оформлены шарами, плакатами с девизом «Спорт помогает нам везде: в учебе, спорте и труде!», с пословицами:

1. В здоровом теле – здоровый дух.

2. Чтобы день твой был в порядке, начинай его с зарядки.

3. Крепок телом – богат делом.

4. Здоровье и труд рядом идут.

5. Двигайся больше - проживешь дольше.

6. Физкультурой заниматься будешь – про болезни забудешь.

7. Кто спортом занимается, тот силы набирается



Звучат фанфары (см. Приложение 2 музыка )

Ведущий:

Добрый день, дорогие друзья. Сегодня мы проводим соревнование – конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья». Во все времена человек стремился к здоровому образу жизни, желал познать пределы своих возможностей, не боясь бросить вызов судьбе. И часто выходил победителем. А спорт это и есть ЖИЗНЬ, ЗДОРОВЬЕ, РИСК, ПОИСК, ПОБЕДА.

Девиз нашего праздника будет:

«Спорт помогает нам везде: в семье, учебе и труде!»

1. У нас проблем со спортом нет,

И мы его все любим.

Физкультурой каждый день

Заниматься будем.

2. Происходит это так:

Собираясь в школу,

Набиваем мы портфель

Всякой ерундою.

Груз нелёгкий, но зато-

Развиваем мышцы.

3. Ноги сильные у нас,

Но руки вниз повисли.

Урок длится целый час:

Затекают мышцы.

Для разминки в этот час

Поднимаем руки: раз!

4. Затем медленно встаём,

Быстро приседаем.

А когда ответ не знаем

Глазками стреляем.


5. От волнения у нас

Ручки падают все враз.

Наклоняясь, поднимаем,

Брюшной пресс свой укрепляем.

6. Бег способствует всему:

И учёбе и труду.

И поэтому бегом

Мы в столовую идём.

Из столовой снова в класс,

Ну, пробежечка у нас!

7. Все калории сгорели,

Силы покидают нас.

Но мы стойкие какие,

Посмотрите все на нас!

Потому что физкультуру

Применяем каждый час.

8. Спорт ребятам очень нужен!

Мы со спортом крепко дружим.

Спорт – помощник, спорт – игра,

Физкульт – ура – ура - ура!

9. Чтоб расти и закаляться,

Нужно спортом заниматься.

Закаляйся, детвора.

В добрый путь! Физкульт – ура!


Ведущий: Настало время представить команды. Звучит музыка (см. Приложение 2 музыка)



«Дружба» «Лидер»

Девиз наш — дружба и успех, Команде нашей уж давно,
Мы победим сегодня всех! Быть лидером заведено!

«Торнадо» «Орлы»

Наезжать на нас не надо, Летим вперед и побеждаем,
Потому что мы — торнадо! Всем отстающим помогаем!


Подсчитывать баллы и давать информацию о ходе соревнования будет жюри. (представление жюри)

После последнего конкурса жюри объявит окончательные итоги соревнования. Побеждает команда, набравшая большее количество баллов по сумме всех конкурсов. При равенстве баллов Жюри назначает дополнительное соревнование между капитанами команд.


Итак, мы начинаем состязания самых сильных и ловких, самых быстрых и выносливых. Участники поют песню «Если хочешь победить» (см. Приложение музыка)

Каждый конкурс под музыку (см. Приложение 2 музыка)

ПЕРВЫЙ КОНКУРС «Пингвины»

Когда идёшь на штурм ты эстафеты,

Победа нам не очень-то видна.

Но всё равно дойдёте до победы,

Ни пуха вам, ребята, ни пера!

Участники зажимают мяч между колен и бегут до финиша и обратно.

Жюри объявляет итоги 1 конкурса



ВТОРОЙ КОНКУРС «Передал - садись»

Ну а следующая игра

Требует от игрока

Ловкости, умения,

Большого вдохновения!

Участники стоят в колонну по одному. Перед ними стоит капитан. Он кидает мяч первому игроку, тот ловит его и возвращает назад, сам садится. Тоже самое делают другие. Выигрывает та команда, в которой последний игрок передаст мяч первым.

Жюри объявляет итоги 2 конкурса

ТРЕТИЙ КОНКУРС «Болото»

Пройти через болото может каждый!

Но как пройти, чтоб ног не замочить?

Весёлый смех, стремление к победе

Помогут вам и гарантируют успех!

У каждой команды 2 дощечки. Участники по очереди перебираются по дощечкам до отметки, назад возвращаются бегом. Побеждает команда, первой закончившая переправу.

Жюри объявляет итоги 3 конкурса

ЧЕТВЁРТЫЙ КОНКУРС «Гонка мячей»

Вот тяжёлые мячи,

Сразу видно: силачи.

Будем руки развивать,

Мяч друг другу отдавать.

Команды стоят в шеренгу по одному и передают мяч с боку. Капитанам команд дают по баскетбольному мячу. По сигналу игроки передают мяч обеими руками рядом стоящему партнёру. Когда мяч доходит до последнего участника, тот быстро перебегает с мячом в руках перед капитаном. Если участник роняет мяч, он должен его поднять и продолжить передачу. Передача продолжается до тех пор, пока все игроки не окажутся на своих местах. Капитан, выполнивший перебежку, поднимает мяч вверх.

Побеждает команда, показавшая лучшее время.

Жюри объявляет итоги 4 конкурса

ПЯТЫЙ КОНКУРС « Кенгуру»

Прыжки в мешках.

Частушки. ( см. Приложение1, 2 музыка)

Жюри объявляет итоги

ШЕСТОЙ КОНКУРС «Пролезь в обруч»

Команда строится в колонну в 6-ти метрах от средней линии. Через каждые три метра (по всей длине зала) лежат малые обручи – всего 3, за последним обручем на лицевой линии волейбольной площадки стоит ограничительная стойка. По сигналу участник под № 1 подбегает к первому обручу, пролезает в него и кладет его на место, так же второй, третий обручи, затем обегает ограничительную стойку и по прямой возвращается обратно, передавая эстафету следующему. Эстафета заканчивается, когда все участники выполнят задание.

Жюри объявляет итоги

А сейчас немножко отдохнём.

Игра « Доскажи словечко»

1.Просыпаясь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю... (зарядку).

2.  Не обижен, а надут.
Его по полю ведут.

А ударят - нипочем

Не угнаться за... (мячом).


3.На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик -
Кричат все: Шайба! Клюшка! Бей!
Веселая игра... (хоккей).


4. Два берёзовых коня

По снегам несут меня.

Кони эти рыжи

И зовут их …(лыжи).


5.Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несут меня не кони,

А блестящие …(коньки).


6.Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На бруски набил я планки.

Дайте снег. Готовы …(санки).


7. Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса. У

загадки есть ответ.Это мой... (велосипед).

Хочешь ты побить рекорд?

Так тебе поможет…(спорт).

Чтоб большим спортсменом стать,

Нужно очень много знать.

Вам поможет здесь сноровка,

И, конечно, …(тренировка)


Кинешь в речку - он не тонет,

Бьешь о стенку - он не стонет,

Будешь оземь ты кидать,

Станет кверху он летать. (мяч)


Ног от радости не чуя,

С горки снежной вниз лечу я.

Стал мне спорт родней и ближе.

Кто помог мне в этом?.. (лыжи).


Мчусь как пуля я вперед,

Лишь поскрипывает лед

И мелькают огоньки.

Кто несет меня? (коньки).


СЕДЬМОЙ КОНКУРС « Скороход»

На ноги каждого игрока надеваем тугую резинку. Со связанными ногами он передвигается до отметки и назад.

Жюри объявляет итоги

ВОСЬМОЙ КОНКУРС« Вдвоём веселей»

Кто преграды не боится?

Кто к победе так стремится?

Кто сильнее всех на свете?

Кто быстрее всех на свете?

Это папы, мамы и их дети!

Мама держит в руках обруч. По сигналу мама должна катить обруч, а ребёнок должен проскакивать в него с одной и с другой стороны. Добегают до отметки и меняются местами. Побеждает команда, которая справится быстрее и без нарушений.

Жюри объявляет итоги


КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ

Я смотрю на болельщиков, как они активно болеют за свои команды. Поэтому мы не можем обойти их стороной, конкурс для болельщиков.


Приглашаются по 5 болельщиков от команды, выстраиваются в колонну по одному.

Каждая команда должна собрать ромашку своего цвета. (Глазки и листочки разложены цветной стороной вниз. Первый участник выбегает, отыскивает лепесток нужного цвета, укладывает к серединке и возвращается на место. Так продолжается до тех пор, пока не будет сложен весь цветок).

Команда болельщиков, собравшая цветок первой, приносит команде игроков 5 баллов, вторая – 4 .

Жюри объявляет итоги


ДЕВЯТЫЙ КОНКУРС «Комбинированная эстафета»

Бег бывает очень разный,

Но всегда такой прекрасный,

Быстрый, медленный и средний,

Бег с препятствием, барьерный,

И выигрывает тот,

Кто ни в чём не отстаёт.

Только страсть, тяжёлый труд

Вас к победе приведут.

1. Прыжки на одной ноге.

  1. Преодоление гимнастической скамейки в длину, лёжа на животе, перехватывая обе руки подтягивая туловище.

  2. Пять прыжков через скакалку на месте.

После капитана полосу препятствий преодолевают все остальные участники команды. Побеждает команда, выполнившая эстафету первой.

Жюри объявляет итоги


ДЕСЯТЫЙ КОНКУРС

«ПЕРЕНЕСИ ШАРЫ».

(Положи шар на ложку и донеси до кегли и обратно)

Жюри объявляет итоги конкурса

Пока жюри подсчитывает итоговые результаты, перед вами выступает танцевальная группа.


Танец « Ай, будет круто!» видео клип ( см. Приложение 2 музыка)


(Если одинаковое количество баллов команды перетягивают канат)

Есть у нас одна игра,
Вам понравится она,
Выходите на площадку
Стройтесь дружно по порядку.
Пап, мам и ребят
Вызываем на канат.

Слово предоставляется жюри. Звучат фанфары (см. Приложение 2 музыка)

1 место

2 место

3 место

Самая ловкая команда

Самая дружная команда

Самая весёлая команда

Мы благодарим судейскую команду за работу, команды за участие.


Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим вам: «До свиданья,

До счастливых, новых встреч!»

















ПРИЛОЖЕНИЕ 1 (частушки)

1.Мы спортивные частушки

Приготовили для вас.

На ходу их сочинили,

Исполняем в первый раз


2.Кто про что, а я про спорт,

Ведь всегда был очень скор!

Всех на свете обгоню,

Самым первым прибегу!


3. Лучше всяких кенгуру

Прыгать я в могу в длину.

Долго этому учился,

На уроках не ленился!


4.Одноклассник наш Иван

Спортом увлекается:

За девчонками по школе

Целый день гоняется!


5.Как у нашего у Юры

«Два» стоит по физкультуре.

Весь он взмок и весь вспотел,

Но отжаться не сумел!


6.На уроке физкультуры

Петя отличился:

Один раз залез на брусья,

Сорок раз свалился!


7. Только раз отжался Стас,

Он подвел наш дружный класс.

Не ходил на тренировку,

Потерял свою сноровку.


8.Мы в любой спартакиаде

Дадим фору в сто очков!

Не должно быть в нашем классе

Разгильдяев-слабаков!


9.Все спортивные каналы

Влад смотреть старается.

Развалившись на диване,

К спорту приобщается!


10.Я сегодня очень горд,

Установлен мной рекорд:

Отказался от привычки

Ирку дергать за косички!


11.Чтоб развить мускулатуру,

Занимайтесь физкультурой.

Тренируйтесь, прыгайте,

Ногами больше дрыгайте!

12.Если будешь ты трудиться,

Сможешь многого добиться.

Кто упорен, любит спорт,

Тот нигде не пропадет!




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Цель: сплочение семей, вовлечение учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом.

Задачи:

1.Развивать у детей интерес к физическим упражнениям через организацию спортивного праздника, способствовать накоплению двигательного опыта; учить владеть защитными силами организма; формировать навыки здорового образа жизни, активного отдыха и досуга; выявить команду победительницу.

2.Вовлечение родителей в спортивную жизнь школьника,

3.Воспитывать чувство коллективизма (сдружить детей в совместной спортивной борьбе), чувство любви и гордости за свою семью, уважение к родителям класса.

Автор
Дата добавления 12.05.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров268
Номер материала 276630
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх