440488
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Методическая разработка "Мы рисуем деревья"

Методическая разработка "Мы рисуем деревья"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Рисование по памяти и представлению зимних деревьев «Мы рисуем зимние деревья». Беседа о красоте зимней природы.

Мелодии зимнего леса


Интегрированный урок литературного чтения, музыки и изобразительного искусства в 1-2 м классах ( по программе 1-4 ).

Тема урока: рисование по памяти и представлению зимних деревьев « Мы рисуем зимние деревья». Беседа о красоте зимней природы.

Цель: воспитание любви к природе средствами искусства.

Задачи: формировать навыки выразительного чтения стихотворного текста, грамотной устной речи учащихся; развивать чувство прекрасного, эстетический вкус, умение слушать и воспринимать эмоциональное содержание музыки; формировать умение рисовать на заданную тему; развивать творческое воображение и представление.

Оборудование:

Материалы к уроку: бумага, гуашь черная и белая, палочка.

Литературный ряд: стихотворение Ф. Тютчева « Чародейкою зимою».

Изобразительный ряд: репродукция с картины И. Шишкина « Зима».

Музыкальный ряд : П.И. Чайковский «Времена года». Декабрь. / из цикла пьес для фортепиано/.

I. Вступительная часть урока.

( ввести учащихся в мир родной природы). Желательно выбрать для вступительной части урока яркую, интересную форму, дающую ощущение приподнятости.

Учитель ИЗО:

- Сейчас зима. Снег мягким пушистым ковром закутал озябшую землю. Деревья, словно одеты в белые шубки, шапки (продолжить описание так, чтобы соответствовало сегодняшнему состоянию природы).

1. Вот как передал красоту зимней природы художник (показ репродукции картины И. Шишкина «Зима»).

- А какие стихотворения о зиме вы знаете?

(Звучит стихотворение Ф. Тютчева « Чародейкою зимою» в исполнении учащихся).

2. Чародейкою Зимою

Околдован, лес стоит-

И под снежной бахромою,

Неподвижною, немою,

Чудной жизнью он блестит.

И стоит он, околдован,

Не мертвец и не живой-

Сном волшебным очарован,

Весь опутан, весь окован

Легкой цепью пуховой…

Солнце зимнее ли мещет

На него свой луч косой-

В нем ничто не затрепещет,

Он весь вспыхнет и заблещет

Ослепительной красой.

3. – Среди художников , поэтов, музыкантов всегда были певцы родной природы.

Учитель музыки:

- Да, наверное, нет таких людей в русском искусстве, которые бы в своем творчестве не обращались к изображению картин природы.

Поэты воспевали природу в стихах, художники в картинах, а композиторы - в музыкальных произведениях.

Величайшим мастером звукового изображения картин русской природы является известный русский композитор П. И. Чайковский (показ портрета).

Во многих его сочинениях ярко слышится и пение птиц, и завывание вьюги, и вальсовый танец снежинок, широта и простор наших полей, и задумчивость зимнего леса.

Чайковский любил все времена года и о каждом из них он написал замечательную музыку - цикл пьес для фортепиано « Времена года».

- Сейчас прозвучит пьеса « Декабрь», самый первый месяц зимы. Слушая музыку, мы постараемся почувствовать:

а) о чем же хотел нам рассказать этой музыкой Чайковский?

б) какое настроение создает эта музыка?

в) что же происходит в нашей природе зимой, какое состояние у зимнего леса?

( учащиеся должны почувствовать светлое настроение, мажорность музыки, вальсовость).

г) почему композитор выбрал ритм вальса?

( Легкое кружение снежинок, тихое покачивание обледеневших и отяжелевших веток деревьев, кое- где легкий, тихий шум вспорхнувших птиц, сонливость леса).

- Есть ли в музыке контраст? Почему?

Да. (Совсем немного минора. Нет пения птиц. Тоскливое настроение заснувшей природы временное, короткое, природа зимой отдыхает. После короткого минора вновь появляется мажор, говоря нам о загадочности и сказочности зимнего леса. Именно из такого леса к нам на новогодний праздник приходят сказочные герои).

Учитель ИЗО:

- Музыка помогает нам лучше почувствовать красоту русской природы?

( Да, конечно, она созвучна картинам природы).

Художник И.И. Шишкин, которого называли певцом леса позволил нам увидеть, как прекрасен и могуч русский лес.

Лес… Мы произносим это слово и сразу представляем прекрасную, таинственную и бесконечно разнообразную картину.

Деревья- великаны, нигде не смолкающий лесной шум.

- Как вы думаете, почему лес часто становится героем произведений искусства?

( прекрасный русский лес - это красота, богатство, гордость нашей станы. С ним связана жизнь, судьба русского народа. Лес обеспечивает нас многим из того, что мы используем каждый день ).

- Что всегда получал человек от леса? ( Из леса строились избы, лес дает тепло, зверя, птицу, ягоды, грибы, чистоту воздуха, рек, защиту полей от ветра, и, конечно, радость, отдых, красоту!).

- Приведите примеры, когда мы своими руками наносим вред лесу? ( Непогашенный костер, брошенная спичка, грязная бумага, банки… ).

- Сорванный цветок, загубленное деревце, растоптанный муравейник- это не уничтожение красоты?

Уничтожаем свою красоту, богатство, гордость!

Не всегда природа может постоять за себя.

Вывод:

- В чем нуждается наша природа?

В нашей заботе, нашей защите, помощи.


II. Рассказ о графике.

Отличие живописи от графики.

1. О возможностях графики в передаче настроения.

2. О контрасте светлого и темного.

( Предложить детям изобразить зимний лес графическими материалами: палочка бумага, гуашь черная и белая…).

III. Практическая работа.

Изображение зимнего леса. Педагог предлагает несколько композиционных решений:

Праздничный лес.

Дремучий лес.

Опушка леса.

- Не забывать в работе о характере линий (плавные, волнистые, колючие, ломаные и т. д.).

По окончании работы учащимся предлагается придумать название своим рисункам.

Вместе выбирают наиболее удачные работы и вывешивают на доску.

Обобщение:

Люди искусства, художники всегда учатся у природы. Она доставляет нам много счастья, радости, мы должны оберегать её, защищать, заботиться о ней. Глядя на художественные произведения о природе, мы можем услышать музыку, а слушая музыку о картинах природы, мы зрительно представляем ее чарующие образы.









Список использованной литературы


1. Стихотворение Ф. Тютчева « Чародейкою зимою».






Использованные материалы и Интернет-ресурсы

1. Репродукция с картины И. Шишкина « Зима»

2. П.И. Чайковский «Времена года». Декабрь. / из цикла пьес для фортепиано/.



Общая информация

Номер материала: ДБ-297967



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.