Методическая разработка
"Мир сказок"
Воспитатель ГПД:
Кузнецова В.А.
2021 г.
Игра « В мире сказок»
Цели: развивать память, мышление, речь; вспомнить сказки, их
героев, авторов; дать детям возможность раскрыть свои способности, обнаружить
склонности к творческой деятельности; воспитывать любовь к сказкам,
нравственность, чувство товарищества, доброту, справедливость.
Хо д и
г р ы
Воспитатель: Ребята! Вы оказались в непростом классе. Это ворота в
сказочную страну. Вас ждут испытания, по итогам которых мы выявим лучших
знатоков сказок. Для этого мы поделимся на две команды.
( Приветствие команд – волшебные эмблемы, девизы).
Воспитатель: вопросы будут задаваться каждой команде по очереди. Итак,
начинаем игру!
I тур.
« Разминка»
1.
Сказочный кучер с длинным хвостом. (Крыса)
2.
Сколько лет жил старик со своею старухою, пока не поймал золотую рыбку?
(33.)
3. Из
чего фея сделала карету для Золушки? ( Из тыквы.)
4. Кусал
женщин то в нос, то в глаз, да еще и князь? (Комар.)
5.
Количество оловянных солдатиков? (25.)
6. Имя
девочки, которую ураган забросил в волшебную страну? ( Элли.)
7. Перечислите
всех бременских музыкантов? ( Осел, собака, кот, петух.)
8. Какое
средство помогло Карлсону избавиться от высокой температуры? ( Варенье.)
9.
Первая женщина, совершившая полет? ( Баба Яга.)
10. В какой
сказке грязная посуда решила сбежать от своей хозяйки? ( Федорино горе.)
11
Сколько героев было в сказке «Репка»? (7.)
12. Назовите
имена 7 гномов? ( Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота,
воскресенье.)
II
тур. «Подумаем над сказкой»
Воспитатель. Даны три
сказки: «Петушок – Золотой гребешок», «Колобок», «Репка». Надо подумать:
- Сколько
героев в сказке?
- Какие слова
чаще всего повторяются?
- Каков вывод
из сказки?
1. « Колобок»: 7 героев
( дед, бабка, колобок, заяц, медведь, лиса, волк); « Я колобок, колобок, по
амбару метен, по сусекам скребен, на сметане мешен, в печку сажен, на окошке
стужен»; вывод: не надо забывать об осторожности с хитрецами ( простота хуже
воровства).
2. «Репка»: 7 героев
( репка, бабка, дедка, жучка, кошка, мышка); « Бабка за дедку, дедка за репку,
тянут – потянут – вытянуть не могут»; вывод: « Дружно – не грузно, а врозь –
хоть брось».
3. «Петушок» –
Золотой гребешок»: 4 героя ( петушок, кот, дрозд, лиса); « Петушок, петушок,
золотой гребешок / Маслена головушка, шелкова бородушка / Выгляни в окошко, дам
тебе горошка». Вывод: «Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей».
III
тур. «Угадай сказку»
1. Мальчик,
лианы, волк, стадо, факел. ( «Маугли».)
2.
Замок, сапоги, поле, осел, шляпа. ( «Кот в сапогах».)
3.
Дорога, разбойники, музыка, дружба. («Бременские музыканты».)
4.
Тыква, тюрьма, налоги, слёзы. Генералы. («Чипполино».)
5. Нос,
очаг, куклы, борода, полено. («Буратино».)
6. Пирожки,
лес. Дровосеки, веревочка… («Красная шапочка».)
IV
тур. «Дополни имя»
Воспитатель. У сказочных героев и предметов есть двойные имена и названия. Я
проговариваю первую часть, а вы – вторую.
Кощей - …
(бессмертный)
Елена - …
(прекрасная)
Мальчик - … (с
пальчик)
Иван - … (
царевич)
Финист
- … (ясный сокол)
Братец – …
(Иванушка)
Змей - …
(Горын
Андрей - …
(стрелок)
Крошечка - …
(Хаврошечка)
Марья - …
(Моревна)
Никита - …
(Кожемяка)
V тур.
« Вопросы из ларца»
1. Очень
правдивая вещь. (Зеркальце говорящее.)
2. Автор
сказки «Чипполино». ( Джани Родари.)
3. Какой рост
был у девочки, спавшей в ореховой скорлупке. ( Дюймовочка – 2,5 см.)
4. Какое слово
должен был выложить Кай из льдинок в сказке «Снежная королева»? ( Вечность.)
5. Что
хотелось приобрести Железному Дровосеку? (Сердце.)
6. Какое самое
справедливое желание загадала девочка в сказке « Цветик – семицветик»?
(Излечить мальчику ноги.)
7. Кто ел
неправильный бутерброд? ( Дядя Фёдор.)
VI
тур. « Сказочные вещи»
Воспитатель. В русской
сказке любой предмет может оказаться сказочным. Вам сейчас будут показаны
обычные предметы, а вы сделаете их сказочными, т.е. назовете, в какой сказке
они упоминаются.
Пузырь -
(Пузырь, соломинка и шляпа»)
Манная крупа
- («Лиса и журавль».)
Рукавица
- («Иван – крестьянский сын и Чудо – Юдо».)
Боб -
(Боб и зернышко».)
Перышко
– («Финист – ясный сокол»)
Горошек
- («Кот, петух и лиса».)
Яйцо -
(«Курочка Ряба».)
Стрела -
(«Царевна лягушка»)
VII
тур. «Чей это портрет»?
1
команда: «… одна из них, побольше,
упала на край цветочного ящика и начала расти, расти, пока, наконец, не
превратилась в женщину, закутанную в тончайший белый тюль, сотканный, казалось,
из миллионов снежных звёздочек. Она была так прелестна и нежна, но изо льда и
все же не живая…» («Снежная королева».)
2
команда: «Странный, неопознанный
объект, напоминающий бочонок, летает над Стокгольмом, он издает звуки, похожие
на гул самолета; у представителей авиакомпании возникло предположение, что этот
спутник – шпион, и его необходимо передать в руки полиции…» («Карлсон».)
VII
тур. « Будь внимателен…»
1. Туфелька
Золушки – простая или золотая? (Хрустальная.)
2. У Колобка
на шее был бант или галстук? (Ничего не было.)
3. Зимой и
летом одним цветом – это волк или заяц? (Ёлка.)
4. Котенок Гав
гавкает или тявкает? (Мяукает.)
5. Кого водила
на веревочке Шапокляк – кошку или собаку? (Крысу.)
6. Сколько
человек тянули репку? ( Трое.)
7. Сколько
козлят съел волк в сказке « Волк и семеро козлят»? (Шесть.)
8. Мальвина –
брюнетка или блондинка? ( Девочка с голубыми волосами.)
9.Чипполино –
это помидорчик или тыква? (Луковичка.)
10. Белые
медведи ловят пингвинов в воде или на льду? ( Белые медведи и пингвины живут на
разных полюсах.)
Подведение
итогов. Награждение победителей. Исполнение песни «Сказочная страна».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.