Методическая разработка на тему "День именинника" 3 класс

Предпросмотр материала:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Надпись: День осеннего именинника в начальной школе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

День именинника в начальной школе.

В:Всех девчонок и мальчишек,

Шалунов и шалунишек.
Мы зовем на представленье
Под названьем – “День рождения!”

 

В:На нашем празднике именинников не должно быть ни одного грустного лица. Но чтобы было еще веселей, давайте запустим ракету веселья. Знаете, как это сделать?

Ногами топаем, руками хлопаем и громко произносим звук: “У-у-у-у”

Раз, два, три. Начали!

В:А у нас сегодня праздник,

Мы собрались вместе все,

Чтобы тех детей поздравить,

Кто родился в сентябре, октябре, ноябре, т.е. осенью.

Сейчас мы узнаем, кто же именинник(список детей)

В:Вдруг сегодня на рассвете
Распахнул оконце ветер,
Над просторами земли
Пролетели журавли.
Не они ли уронили,
Подарили нам с тобой
В день рожденья, в день чудесный
Тот конвертик расписной
Всё по правилам: наш адрес,
Номер школы тут стоит.
Интересно, интересно,
Что ж в конвертике лежит?
(Ведущий открывает конверт и достаёт поздравительную открытку)
Именинники, вниманье!
Сообщить вам рада я:
Вас сейчас хотят поздравить 
Ваши лучшие друзья!
Очень добрым, очень светлым, 
Золотым осенним днём
С днём рожденья поздравляем
Именинникам желаем
Не болеть и не грустить
И всегда примерным быть!
Ну-ка, в круг большой вставайте,
Громче, музыка , играй!
Для друзей своих весёлых 
Испечём мы каравай!
(Дети исполняют песню-танец «Каравай»)
В:Что такое день рождения?
Я отвечу без сомнения:
День подарков, пирогов,
День улыбок и цветов!
А теперь давайте немного повеселимся.

1.                 Игра со стульями

«Шарик на пол положи,

Себя в пляске покажи,

Кончит музыка играть

Быстро шарик надо взять».

 

В:Кто всю ночь по крыше бьёт 

Да постукивает, 

И бормочет, и поёт, убаюкивает? (дождь)

Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.

Льют дожди, и нет просвета... Затерялось лето где-то.

Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!

2.                 Игра «Перейди лужи!»

Участвуют две команды по 8 чел. На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием?

3.                 Собрать грибы.

После дождей в лесу выросло очень много грибов. Следующий конкурс – собрать грибы. Участвуют 6 человек. Ребята с закрытыми глазами собирают рассыпанные на полу «грибочки». Выигрывает тот, кто соберёт больше всех «грибочков».

4.                 «Грибной кузовок».

По тропинке во весь дух

Мчится по лесу петух.

Он кричит: Ку-ка-ре-ку!

Честь и слава грибнику!

Я наполнил кузов мой

И бегу скорей домой.

Из-под ёлки фыркнул ёж:

- Все грибы ты растрясёшь!

Ёжик прав: у петуха

В кузовке одна труха:

Ка-ро-мас-лё-сы-еж-вик,

Нос-под-оси-вик-ры-ка-жик,

Ка-сич-ли-под-ре-бе-зо-но,

Нуш-ик-ка-ин-пе-мок-вол-ов-о.

Соедините ножки и шляпки вместе. Не удивляйтесь, если не найдёте их рядом: они могут быть на дне корзинки или лежать сверху.

(Маслёнок, подосиновик, волнушка, сыроежка, подберёзовик, рыжик, опёнок, лисичка)

В:Сейчас я прочитаю поздравления для именинников, только ваши друзья забыли подписаться, и вам самим придется догадаться, от кого письма. Сейчас я их зачитаю.

 

- У малыша на дне рожденья,

 Объелся сильно я вареньем,

 Прилететь к Вам не могу,

 Я больной сейчас лежу,

 Сплю и вижу чудный сон,

 С днем варенья, ....  Дети:Карлсон.

 

- В шляпе я широкополой

 Заблудился на Луне,

 Коротышка я веселый

 Все детишки рады мне

 Всем рассказываю байки

 С днем рожденья.

 Ваш.... Дети: Незнайка.

 

- Я мальчишка деревянный,

Я доверчивый, простой,

Позабыл я, как ни странно,

Где мой ключик золотой

Носом длинным, острым, тонким

 Я проткнул одну картину

 Нос застрял! Нужна подмога

 С днем рожденья! ...  Дети: Буратино.

 

- Гномы, короли, придворные,

 А так же все мои знакомые

 Спешат поздравить с днем рождения

 И дружно попросить прощения,

 Что праздник посетить не смогут -

 Размыло в Англии дорогу.

 Добрая сердечная и в меру сладкоежка,

 Очень развеселая ваша... Дети: Белоснежка!

 

В:Вам вопрос хочу задать,

Ваше дело – отвечать.

Если вы со мной согласны,

Отвечайте хором:

«Это я, это я, это все мои друзья!»

Если не согласны вы,

То в ответ молчите.

Я спрошу сейчас у всех:

«Кто здесь любит песню, смех?»

(Дети отвечают хором: «Это я, это я, это все мои друзья!» )

 

Отвечайте хором вмиг:

«Кто здесь самый озорник?»

 

«Кто привык у нас к порядку,

Утром делает зарядку?»

 

«Кто из вас, скажите, братцы,

Забывает умываться?»

 

И еще один вопрос:

«Кто себе не моет нос?»

 

В: С днём рождения ещё раз поздравляем

И от всей души желаем

Не болеть, не простужаться,

И, конечно, закаляться!

Малышей не обижать.

Мам и пап не огорчать,

Добрыми детьми расти,

Хорошо себя вести!

День рожденья – день чудесный,

Радостный, весёлый!

Мы желаем на «отлично»

Вам учиться в школе!

 

 

Краткое описание материала

Методическая разработка на тему "День именинника" 3 класс

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Касымбекова Жанар Жусуповна

учитель начальных классов

  • На сайте: 10 лет и 8 месяцев
  • Всего просмотров: 18534
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 16
  • 18534
    просмотров
  • 16
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Касымбекова Жанар Жусуповна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: