Методическая разработка на тему "Индивидуальный подход в изучении английской грамматики с применением, как Российских, так и Английских издательств"

       В своей работе мне бы хотелось поделиться личным опытом об индивидуальном подходе в изучении английской грамматики. Наша классная работа выстраивается на применении различных видов деятельности. На уроках применяются учебники, компьютерные программы, как Российских, так и Английских издательств. Подобранный инструментарий способствует хорошему усвоению изученного материала и усвоению его на практике.

  Изучение данного материала проводится на нескольких уроках. Изучение грамматики проходит в несколько этапов.

Первый этап работы: Повторение Past Simple и Present Progressive.  Работа проходит в виде заполнения таблицы. Нужно определить формы глаголов и ключевые слова. А также в конце урока заполнить столбик Past Progressive.

Таблица 1

Past Simle	Present Progressive	Past Progressive
???	???	???
???	???	???

Таблица 2

Past Simple	Present Progressive	Past Progressive
V+ed V+2	is+Ving, are+Ving, am+Ving	????
Yesterday, Last month, week, year, in 1980, two years ago	Now, look, at the moment, at this moment	????

     Второй этап работы: Изучение Past Progressive с помощью УМК English 5, автор Кузовлев. Следующий момент. Мы переходим к грамматическим конструкциям, которые представлены в виде меняющихся штампов. Материал закрепляется в виде мозайки. Данная работа представлена на электронном носителе. Компьютерная программа называется Bridge to English ( базовый курс английского языка). Ученики получают огромное удовольствие от данной работы, а также в игровой форме лучше воспринимается новый материал.

     Третий этап: Работа над содержанием данного времени с использованием издательства Кембриджского университета. Автор- Раймонд Мерфи. В данном пособии хорошо отражены временные отрезки. Ученики знакомятся со структурой грамматических основ и ключевыми словами, определяющими данное время.

 Четвертый этап: мы переходим к издательству Лонмен. Грамматический учебник называется Round up. Автор Вирджиния Эванс. Round up- практический грамматический учебник, с ярко красочным и легко усваиваемым материалом. Выполняется ряд упражнений из данного пособия, для того, чтобы закрепить данное время.

Пятый этап: задается домашнее задание . Составить предложения в трех временах: Past Simple, Present Progressive, Past Progressive. Определить грамматические основы и ключевые слова.

Второй урок.

Первый этап: проверка домашнего задания. Один из учеников читает любое свое предложение. Другой ученик переводит и определяет грамматическую основу и основные временные слова. Такой вид работы способствует хорошему закреплению пройденного материала. Данный анализ предложений помогает лучше понимать структуру предложения, и в каких ситуациях ее использовать, а также дает возможность выявить проблемы и научиться слушать собеседника.

Второй этап: 1)Устно заполняется таблица с использованием времени Past Progressive в утвердительной и отрицательной форме.

Таблица 3

	run	read	jump	swim	write
Eva	all evening	at 5 o’clock yesterday	all week	this time last year	all morning
Oleg	all week	all day long	all evening	for two hours	all week
They	for two hours	all morning	at 7 o’clock yesterday	all evening	all day long

2)Таблица на проверку всех изученных времен и умение  применять данный грамматический материал на практике

Таблица 4

	spend some money	watch TV-set	wash hands	sleep	ride a bicycle
They	all day long	last month	for 5 minutes yesterday	at 5 o’clock yesterday	All evening
I	at the moment	all evening	now	last year	in 2004
Masha	all week	now	this time last month	at this moment	look

Использование дополнительных грамматических источников способствует лучшему усвоению материала. Данные пособия являются большим подспорьем для учителя. Данные пособия развивают творческое мышление, что способствует тому, что учитель сам начинает придумывать игры. Упражнение с элементами игры приносят радость и хорошее понимание материала.

Интерес является главной движущей силой познавательной деятельности!

Краткое описание документа:

Методическая разработка на тему "Индивидуальный подход в изучении английской грамматики с применением, как Российских, так и Английских издательств."

Цель: Познакомить с временной формой "Past Progressive" с применением других времен при использовании, как Российских, так и Английских издательств." Задачи:

1.Ознакомить учащихся с новой лексикой и активизировать употребление лексики предыдущих уроков. 2.Развить навыки аудирования.