Вычегжанина Е.В.
Инновационные
педагогические идеи в образовательном пространстве ДШИ: школьная газета как
проект при организации образовательного процесса»
В настоящее время в нашей
стране происходят существенные изменения в образовании, и, конечно, школы
искусств не остаются в стороне. Это связано с переходом на позиции
личностно-ориентированной педагогики. Одной из задач современной школы искусств
становится раскрытие потенциала всех участников педагогического процесса,
предоставление им возможностей проявления творческих способностей. Решение этих
задач невозможно без осуществления вариативности образовательных процессов, в
связи с чем появляются различные инновационные педагогические идеи, которые
требуют глубокого практического осмысления. [1]
(Слайд №3) Детская школа искусств
как часть дополнительного образования является неотъемлемой стороной социальной
жизни общества. Мы живем в век информационных технологий, когда время не стоит
на месте. Современное общество переживает сегодня
настоящий информационный бум. В производстве, управлении, образовании
нашли широкое применение компьютерные технологии, системы, позволяющие
оптимально использовать и перерабатывать все увеличивающийся поток
разнообразной информации. Перед современным преподавателем стоит задача
сформировать информационную культуру учащегося. Современные
дети – это совершенно новое информационное поколение, зачастую прекрасно
ориентирующееся в глобальной сети интернет. Кроме того, сегодня
от учащихся школы требуются не только знания, но и активность, инициативность,
способность принимать решения в трудной ситуации. Поэтому
необходимы новые идеи для организации образовательного пространства в Детской
Школе Искусств. Одним из основных направлений является создание проектов.
Сегодня настало то время, когда проектная деятельность занимает важное место в
образовательном процессе школы. Одним из таких проектов
является создание школьной газеты.
(Слайд №4) Наша Школа Искусств – это
маленькое государство со своими законами, традициями и течением жизни. И, как
во всяком государстве, в нашей школе есть свои средства массовой информации. С
апреля 2014 года начала свою работу школьная газета «МузБлок». Задача редакции
– уметь рассказать о жизни школы так, чтобы газета заинтересовала и учеников, и
педагогов, и родителей.
Что же такое – школьная газета
«МузБлок»? Школьная газета – современное средство воспитания патриотизма,
формирования активной гражданской позиции, а также средство повышения интереса
к учёбе. Она моделирует собой ситуацию взрослой жизни, позволяет охватить
достаточно широкий круг учащихся, различных и по возрасту, и по интересам, и по
социальному положению, способствует сплоченности детей, совершенствованию
межличностных отношений через умение считаться с мнением, интересами и
желаниями своих товарищей. Таким образом, коллективная творческая деятельность
выступает здесь одной из основных форм по организации учебного процесса.
(Слайд №5) Школьная газета играет
большую роль в жизни детей, принимающих участие в ее издании. Она способствует
взрослению ребят, их воспитанию. В результате работы каждый: и пишущий, и
читающий – чувствует собственную значимость и причастность к решению школьных
задач. Ещё одним важным качеством, которое «взращивает» газета, является
ответственность. Ведь работа в команде - дело серьёзное и трудное… Каждый
берётся за ту работу, которая ему по плечу.
(Слайд №6) Создание школьной газеты
позволяет установить более тесные микросоциальные связи внутри школы. Участие учащихся
в школьном авторском коллективе газеты поддерживает их индивидуальное развитие,
так как помогает организовать себя, выразить свои мысли, распространить их
среди других людей, помогает лучше познать себя, открыть мир. В процессе
совместной деятельности по созданию газеты между представителями разных поколений
(учащийся-преподаватель) устанавливаются отношения взаимопонимания. Кроме того,
подобная практика оказывает влияние на выбор профессии. [3]
(Слайд №7) Конечно, создание школьной
газеты – это не новшество для общеобразовательной школы, но для Школы Искусств
– это редкость. Наша газета «МузБлок» выпустила уже 9 номеров, которые
от номера к номеру все интересней и разнообразней. Газета выходит
периодичностью один раз в две недели, но даже за такой короткий промежуток
времени всегда набирается материала почти на 10 страниц, и даже больше.
(Слайд
№8) Цель - создание школьной газеты как часть живой, активно работающей
информационной среды через организацию проектной деятельности.
(Слайд №9) Задачи школьной газеты:
- освещение в газете школьной жизни,
концертов и мероприятий;
- раскрытие творческих способностей
учащихся;
- содействие в воспитании
информационной культуры учащихся;
- повышение интереса к учебе, а также
к общественной и творческой жизни школы;
- развитие интеллекта, творческих и
коммуникативных способностей;
- реализация
гражданско-патриотического воспитания.
(Слайд №10) Методические принципы,
которые используются при работе над газетой:
- личностно-ориентированный подход
учитывает индивидуальные особенности учащихся, способствует обучению свободно и
творчески мыслить;
- коммуникативная направленность дает
учащимся возможность общаться в процессе создания выпуска и реализации газеты;
- деятельностный характер обучения
позволяет работать индивидуально, в парах, группах;
- взаимосвязанное обучение написанию
заметок и статей, подготовке постоянных рубрик, разделов, тематических выпусков
газет;
- поэтапность обучения от простого к
сложному способствует свободному владению письменной речью при создании
заметок, статей.
(Слайд №11) Исходя из поставленной цели,
задач и методических принципов, наша школьная газета «МузБлок» состоит из
нескольких рубрик. Их можно разделить на обзорные, куда
включаются статьи, освещающие школьные мероприятия и различные конкурсы.
Также в газете есть рубрики, выявляющие школьные проблемы:
статьи-исследования, опросы и тестирования, вопросы директору. И следующие
рубрики познавательные: значимые памятные даты и события в
искусстве, интересные случаи из жизни композиторов, сюда же можно отнести кроссворды,
которые корреспонденты газеты составляют сами.
(Слайд №12) Рубрика «Концерты,
мероприятия» относится к обзорным рубрикам и направлена на освещение всех
школьных мероприятий: концертов, конкурсов, творческих встреч и т.д. Статьи о
школьных концертах всегда очень яркие и интересные, т.к. включают в себя
фотографии артистов и творческих коллективов и только положительные мнения о их
выступлении.
(Слайд №13) К обзорным рубрикам
относятся также поздравления с победой в конкурсах, встречи и интервью с
победителями. В таких статьях рассказывается про увлекательную поездку на
конкурс, которые подкреплены красочными фотографиями, а также впечатлениями
участников от путешествия. Редакция газеты сама проводит конкурсы на страницах
своего издания и утверждает победителей.
(Слайд №14) Всегда очень интересен
блок рубрик, выявляющих проблему. Авторский коллектив газеты с
увлечением проводят опросы, социологические исследования, рейтинги и
тестирования среди учащихся школы. Результат опроса представляется в виде
графика. Рубрика «Задай вопрос директору» направлена на более тесное общение
директора школы искусств и учащихся. В этой рубрике любой ученик школы может
задать директору интересующий его вопрос и получить ответ на него на страницах
газеты. Рубрика «Острый репортаж» представляет собой статьи-исследования. Она
также направлена на выявление каких-то проблем.
(Слайд №15) Познавательные рубрики
делают школьную газету еще более интересной и разнообразной. Начиная с самого
первого выпуска, в газете работает рубрика «Мир искусства», в которой могут напечатать
свой материал не только постоянные журналисты «МузБлок», но и любой учащийся
школы искусств. Статья может содержать информацию о композиторе или о
музыкальном произведении, быть домашним заданием по предмету Музыкальная
литература или Слушание музыки. Также в этой рубрике могут печатать свои статьи
учащиеся художественного отделения.
Рубрика «В мире интересного»
направлена на освещение интересных событий из жизни композитора или художника,
памятных дат в искусстве. «Познавательная страничка» - это кроссворды,
творческие задания как для музыкантов, так и для художников с целью проверить
свои знания.
(Слайд №16) Также газета в каждом
номере поздравляет с днем рождения и преподавателей, и учащихся. Пресс-центр
публикует в газете школьные объявления и поздравления.
(Слад №17) Как известно, чтобы
создавать и распространять газету, прежде всего, нужна крепкая команда. Именно
такая есть у нашей газеты. Авторский коллектив «МузБлок» насчитывает 8
постоянных журналистов. Помимо основного состава в выпуске газеты часто
принимают участие преподаватели и другие учащиеся Школы Искусств. Они
предоставляют информацию о своем творческом коллективе или поездке на конкурс,
иногда уже в виде готовой статьи.
(Слайд №18) Постоянные рубрики нашей
газеты условно распределены среди основного состава журналистов. Чаще всего опросами
и тестированиями занимаются Настя Тутубалина и Алина Романова. (Слайд №19) Заметки
о школьных концертах печатают Ксюша Пермякова, Люба Шилова и Алина Вагина. (Слайд
№20) Рубрика «Острый репортаж» о школьных проблемах – Карина Бушуева. (Слайд
№21) За рубрику «Познавательная страничка» ответственная Лера Попова. (Слайд
№22) Фотокорреспондент газеты - Ирина Сивакова.
Газета не является политической и не
пропагандирует взгляды каких-либо партий, религиозные воззрения. Тем не менее,
в ней есть свои приоритеты. Издание отражает события, явления, мнения с точки
зрения общечеловеческих ценностей: мира, добра, толерантности, здорового образа
жизни, искусства и т.д. Статьи носят жизнеутверждающий и оптимистичный
характер.
(Слайд №23 – краткие сведения) Тираж
газеты, к сожалению, не такой большой, как хотелось бы – до 30 экземпляров.
Связано это с материальными трудностями и с отсутствием типографии. Наша газета
выходит 1 раз в 2 недели, по понедельникам. Цветной экземпляр газеты всегда
вывешен на специальном стенде в школе, несколько экземпляров размещены в фойе
первого и второго этажей, для того, чтобы газету смогли прочитать не только
учащиеся школы, но и родители.
Перспективы развития школьной газеты
«МузБлок».
Не смотря на такой недолгий срок
существования нашей газеты, она вызвала огромный интерес не только у детей и
родителей, но и у других жителей города Советска. Нашу школьную газету ожидают
следующие перспективы: (Слайд №24)
- у нашей газеты есть свой
собственный сайт, на который выкладываются все номера, даже раньше, чем она
выходит в печать;
- все свежие новости выкладываются на
сайт школы искусств (слайд №25);
- наше издательство зарегистрировано
на портале школьной прессы России и занесено в реестр школьной прессы России
(слайд №26);
- все номера газеты «МузБлок» будут
храниться в краеведческом музее города Советска; (слайд №27)
- экземпляр нового номера
отправляется в читальный зал районной библиотеки и в управление Культуры
Советского района; (слайд №28)
- участие во Втором Всероссийском
конкурсе «Лучшая школьная газета» г. Омск; (слайд №29)
-участие в III межрегиональном конкурсе школьных газет г. Киров; (слайд №30)
- привлечение других учащихся школы к
участию в издании школьной газеты;
- создание межрайонной газеты, в
которой будут объединены газеты школ, входящих в межрайонное методическое
объединение.
И в заключении предлагаю посмотреть
нашу видеовизитку, которая подведет резюме моему выступлению.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.