Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Методическая разработка на тему "Рефлексия на занятиях в СПО"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Методическая разработка на тему "Рефлексия на занятиях в СПО"

библиотека
материалов

Рефлексия на занятиях в СПО


Рефлексия - размышление человека, направленное на анализ самого себя (самоанализ) – собственных состояний, своих поступков и прошедших событий.

В современной педагогике под рефлексией понимают самоанализ деятельности и её результатов.

Существует следующая классификация рефлексии:


  • рефлексия настроения и эмоционального состояния

  • рефлексия деятельности

  • рефлексия содержания учебного материала


  1. рефлексия настроения и эмоционального состояния


Данная рефлексия способствует формированию благоприятного микроклимата на уроке. Здесь реализуется здоровьесберегающая функция рефлексии. Целесообразно проводить такую рефлексию в начале занятия с целью установления эмоционального контакта или в конце деятельности.

Что можно применять?

  • карточки с изображением лица ;

  • показ большого пальца вверх или вниз


  1. рефлексия деятельности


Это вид приемлем на этапе проверки домашнего задания, защите проектных работ; а применение в конце урока покажет активность каждого обучающегося.

Здесь рефлексия выступает в качестве мотивации учения и определения степени достижения цели.


Какие варианты?

  • Рефлексия «солнышко» ;

  • Рефлексия «лесенка успеха»;

  • Рефлексия «дерево успеха» ;

  • Рефлексия "Благодарю…".

  • Рефлексия «Впечатление

  • Рефлексия « Твои знания«»






3. Рефлексия содержания учебного материала

Используется для выявления уровня осознания содержания пройденного Обучающиеся размышляют, не бояться выражать свое отношение к проблеме, сами ставят цели, осмысливают то, что поняли, усвоили.

Приемы:

  1. Рефлексия незаконченное предложение, выбор афоризма, точка зрения, достижение цели, отношение к проблеме, умозаключение.

  2. Рефлексия «Мой самоанализ» В конце занятия можно дать обучающимся небольшую анкету, которая позволяет осуществить самоанализ, дать качественную и количественную оценку занятию.

  3. Рефлексия «Светофор»

Обучающимся разбирают флажки с различными цветами: красный, желтый и зеленый. После чего преподаватель просит ощутить себя в ролях:

Красный – оптимисты (выделяют плюсы урока, что понравилось)

Желтый – пессимисты (выделяют, что не понравилось урока)

Зеленый – прогнозисты (выделяют что захотели еще узнать)


Рефлексия может осуществляться не только в конце урока, как это принято считать, но и на любом его этапе.

Рефлексия способствует развитию трех важных качеств человека, таких как самостоятельность, предприимчивость, конкурентоспособность.


Задание для 1 группы:( рефлексия настроения)

  1. Рефлексия настроения и эмоционального состояния в конце занятия

  1. карточки с изображением лиц

«весёлый» - всё хорошо, «грустный» - плоховато

Пусть нарисуют весёлый или грустный смайлик


  1. показ большого пальца вверх или вниз

«вверх» - всё хорошо, «вниз» - плоховато

hello_html_maa6f03a.jpg







Задание для 2 группы: (рефлексия содержания учебного материала)

Закончите предложение: Рефлексия способствует развитию трех важных качеств человека, таких как ___________________________________

Задание для 3 группы: «впечатление» (рефлексия деятельности)



Закрасьте ту часть круга, которая соответствует вашему впечатлению от занятия.

hello_html_43a0cbbc.jpg


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.08.2016
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров345
Номер материала ДБ-166977
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх