Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Методическая разработка на тему: "Сказка Оригами"

Методическая разработка на тему: "Сказка Оригами"



  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:



Тема: «Оригами – сказка».


Задачи:


Образовательная – познакомить детей с новым изделием из бумаги на основе двойного квадрата, познакомить детей со сказкой из оригами;

Развивающая - развивать навыки мыслительного анализа последовательности изготовления изделия и практического выполнения задания;

Воспитательная - формировать интерес к данному виду труда, воспитывать внимательность к работе, способность формирования действий пооперационного контроля.


Материал и инструменты: цветная бумага, карандаш, линейка, ножницы.


Подготовительный этап: дети приносят на урок готовый квадрат 20х20 см.


Оформление доски:

Базовая форма – двойной квадрат.

Чhello_html_m6ecea805.gifертёж изделия:





Ход урока


I. Постановка цели.

- Сегодня мы с вами научимся рассказывать интересную сказку необычным способом - с помощью оригами.


II. Объяснение нового материала.

Первый раз сказку рассказывает сам учитель, сопровождая рассказ поэтапным показом работы. Второй раз он делает то же самое, подробно объясняя учащимся последовательность работы (пояснения в скобках рядом с основным текстом).


hello_html_m2a209f58.gifЖил-был один человек. Была у него земля (показывается квадрат бумаги)






hello_html_317c4ac.gifРешил он продать землю и на вырученные деньги отправиться в путешествие. Он продал часть земли (квадрат складывается пополам по диагонали), но денег ему не хватило.



hello_html_b0ecc74.gifТогда он решил продать другую часть земли (квадрат разворачивается и складывается ещё раз пополам по другой диагонали).



hello_html_32a1da30.gifНо денег ему всё равно показалось мало. Тогда он решил продать побольше (квадрат разворачивается и каждый угол складывается к центру листа попарно /правый к левому, верх к низу/),



hello_html_3e4e5fcc.gifи ещё больше (сложенный квадрат переворачивается и складывается ещё раз так же),




hello_html_2b5fd1ef.gifа потом продал и всю остальную землю (квадрат опять переворачивается и складывается третий раз /заготовка к базовой модели – двухтрубный пароход/).




hello_html_7df4bf3b.gifНа эти деньги он решил отправиться в путешествие и заодно принарядиться. Захотел на мир посмотреть, да и себя показать (квадрат переворачивается).








hello_html_m541e5413.gifhello_html_6941435e.gifПутешествовать он собрался на пароходе (квадрат разворачивается в пароход – в верхнем и нижнем квадратиках вытягивают середины (половинки) вверх по очереди и разглаживают – получают вверху и внизу трубы (рис.1), а левый и правый квадратики поддевают изнутри целиком указательными пальцами и тянут соответственно вправо и влево (фигура как бы складывается) и разглаживают до рис.2).



рис.1




рис.2

hello_html_6d37ca24.gifКупил он себе красивую шляпу, (пароход берут двумя руками, на корму и нос парохода надавливают указательными пальцами и складывают их внутрь, прижимают большими пальцами)



hello_html_7d458244.gifкрепкие надёжные сапоги, (изделие складывается пополам справа налево)




hello_html_m4ef49be2.gifhello_html_67a45833.gifкожаные штаны (сапоги разворачиваются обратно в шляпу, шляпа (только передняя часть) разворачивается вниз (рис.3). Затем левый и правый квадратики поддеваются указательными пальцами изнутри и растягиваются в пароход, после чего, не отпуская фигуру, продолжаем тянуть в разные стороны указательными пальцами, одновременно вдавливая большими пальцами нижние углы кормы и носа парохода внутрь; разглаживаем бумагу вверх рис.4)

рис.3 рис.4

hello_html_27fe0907.gifи тёплый свитер (указательными пальцами сверху отгибаем переднюю часть фигуры свитер на себя и вниз, разглаживаем).





hello_html_m69a33f52.gifhello_html_m1edfd1be.gifhello_html_3a388b69.gifИ в таком нарядном виде он плыл и плыл, пока не проголодался. Решил он перекусить и сел за стол (сложный этап – берём свитер, верхнюю и нижнюю трубу сдавливаем по очереди с боков, складывая их обратно в квадратики /рис.5/; затем изделие поворачиваем вправо на 90 градусов, указательными пальцами левый и правый квадраты глубоко изнутри вытягиваем вправо и влево соответственно рис.6, после чего, не отпуская фигуру, продолжаем тянуть в разные стороны указательными пальцами, одновременно вдавливая большими пальцами нижние /правый и левый/ углы изделия внутрь, поправляем до формы стола рис.7).

рис.5






рис.6






hello_html_m7569271e.gifЗаказал он себе много разной еды и хорошо пообедал.




рис.7

hello_html_m6ee447f3.gifhello_html_5cc9ac29.gifПосле обеда поплыл он дальше и через некоторое время причалил к берегу небольшого островка. Погостил он на этом островке, продал пароход и решил отправиться дальше на новом паруснике (фигура стол разворачивается к себе углом, берётся правой и левой рукой за противоположные углы и стол по диагональному сгибу складывается вверх в фигуру 8; образовавшиеся треугольные выступы (к себе и от себя) проглаживают влево вверх правой рукой до фигуры 9; для нормального вида изделие поворачивают где-то на полкруга вправо).


рис.8 рис.9

hello_html_m7290729f.gifhello_html_m95777e.gifНа паруснике он плыл по морю, пока не приплыл к пристани небольшого города. Денег у него оставалось совсем немного, т.к. он их потратил во время путешествия. Он продал парусник и отправился он дальше на лодке (фигура парусник - правый угол /край/ изделия (только передняя часть) отгибается и прикладывается ровно к левому краю, выступившая центральная /передняя/ часть отгибается к правому краю, разглаживается рис.10).

рис.10

hello_html_m5a5e9ebe.gifПлыл он, плыл и доплыл до морского залива. Залив этот переходил в пруд. Там наш путешественник сошел на берег и на оставшиеся деньги взял напрокат катамаран (фигура лодка сверху большими пальцами немного раскрывается за края, рис.110).
























hello_html_m5d8991ea.gifhello_html_m2a268fb2.gifhello_html_m3b6987b7.gifhello_html_535b6472.gifКатался он на катамаране, пока время его не вышло. Но вот время закончилось, и человек, вполне довольный путешествием, сошёл на берег. Тут и сказке конец, а кто слушал – молодец! (по ходу рассказа - в фигуре катамаран внутри торчат как бы язычки /треугольники, рис.11/, придерживая фигуру, аккуратно вытаскиваем первый язычок целиком вверх рис.12, после чего верхний треугольник сгибаем вниз рис.13 и боковые треугольные части сгибаем к центру. Затем полученный квадрат сгибаем пополам вниз.)












рис.11




рис.12




рис.13




рис.14

hello_html_6e39c908.gif(Переворачиваем фигуру и точно такую же операцию повторяем с оставшейся половиной катамарана.)

А ты любишь сказки слушать – люби и денежки платить. (полученная фигура растягивается за края в разные стороны в кошелёк-коробочку рис.16).

рис.15

hello_html_344ec0ca.gifВот так и закончил он своё путешествие. Теперь он зарабатывает себе на жизнь тем, что рассказывает сказки прохожим.




рис.16






















Автор
Дата добавления 16.10.2016
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров53
Номер материала ДБ-264296
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх