Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыМетодическая разработка на тему "Стихи на звукоподражание"

Методическая разработка Основы веб-разработки

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
1466
17
21.03.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 3
Покупателей: 28

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Дорофеева Екатерина Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником

Цель: Сформировать у обучающихся базовые знания и практические навыки, необходимые для создания современных веб-сайтов, соответствующих стандартам HTML5 и CSS3. Задачи: Изучение структуры HTML-документа и основных тегов. Освоение методов форматирования текста с использованием CSS. Приобретение навыков создания различных типов списков и таблиц. Изучение принципов создания гиперссылок и навигации. Понимание основ работы с формами для взаимодействия с пользователем. Развитие навыков самостоятельной разработки веб-сайтов. Содержание Раздел 1. Теоретический материалы “Основы HTML: Структура HTML-документа. Создание Web-страницы” Практическая работа №1. Структура HTML-документа. Создание Web-страницы Раздел 2. Теоретический материалы “Форматирование текста Web-страницы (с использованием CSS)” Практическая работа №2: “Форматирование текста Web-страницы (с использованием CSS)” Раздел 3. Теоретический материалы “Создаем разнообразные списки на веб-странице!” Практическая работа №3: Создаем разнообразные списки на веб-странице! Раздел 4. Теоретические материалы: Создание Таблиц в HTML Практическая работа №4: Создание таблиц в HTML Раздел 5. Теоретические материалы Создание Гиперссылок в HTML Практическая работа №5: Создание гиперссылок в HTML Раздел 6. Теоретические материалы Фреймы и Современные Альтернативы Практической работе №6: Фреймы и Современные Альтернативы Раздел 7. Теоретические материалы Создание Форм в HTML Практической работе №7: Создание Форм в HTML Раздел 8: Создание сайта (Самостоятельная работа) Раздел 9. Контрольный тест по курсу «Основы создания Web страниц»

Краткое описание методической разработки

Цель: Сформировать у обучающихся базовые знания и практические навыки, необходимые для создания современных веб-сайтов, соответствующих стандартам HTML5 и CSS3.

Задачи:

Изучение структуры HTML-документа и основных тегов.

Освоение методов форматирования текста с использованием CSS.

Приобретение навыков создания различных типов списков и таблиц.

Изучение принципов создания гиперссылок и навигации.

Понимание основ работы с формами для взаимодействия с пользователем.

Развитие навыков самостоятельной разработки веб-сайтов.

 

 

 Содержание

 

Раздел 1.   

Теоретический материалы “Основы HTML: Структура HTML-документа. Создание Web-страницы”  

Практическая работа №1. Структура HTML-документа. Создание Web-страницы 

Раздел 2.   

Теоретический материалы “Форматирование текста Web-страницы (с использованием CSS)”        

Практическая работа №2: “Форматирование текста Web-страницы (с использованием CSS)”        

Раздел 3.   

Теоретический материалы “Создаем разнообразные списки на веб-странице!”

Практическая работа №3: Создаем разнообразные списки на веб-странице!

Раздел 4.

Теоретические материалы: Создание Таблиц в HTML

Практическая работа №4: Создание таблиц в HTML

Раздел 5.

Теоретические материалы  Создание Гиперссылок в HTML

Практическая работа №5: Создание гиперссылок в HTML

Раздел 6.

Теоретические материалы Фреймы и Современные Альтернативы 

Практической работе №6: Фреймы и Современные Альтернативы

Раздел 7.

Теоретические материалы  Создание Форм в HTML

Практической работе №7: Создание Форм в HTML

Раздел 8: Создание сайта (Самостоятельная работа)

Раздел 9. Контрольный тест по курсу «Основы создания Web страниц»

 

Развернуть описание

Методическая разработка на тему "Стихи на звукоподражание"

Скачать материал

Стихи на звукоподражания:

Пролетел весёлый жук (Ж-Ж-Ж). 
Зазвенел комарик вдруг ( 3-3-3 ). 
Ветер ветки раскачал ( У-У-У), 
"Шарик" тоже зарычал ( Р-Р-Р )' 
Зашумел в воде камыш ( Ш-Ш-Ш )! 
И опять настала тишь ( Ш-Ш-Ш ).

( Ш-Ш-Ш ) - шуршит опавший лист 
( С-С-С ) - змеиный слышен свист 
( Ж-Ж-Ж ) - шмели в саду жужжат 
( Р-Р-Р ) - моторы тарахтят.

" Маша заблудилась " 
Плачет Маша: (А-А-А ), 
А волчище. ( У-У-У)! 
Страшно Машеньке в лесу, 
Позовём её - (А-У)!

(М-М-М) - мычит телёнок: 
" Я уж не ребёнок." 
( 3-3-3 ) - звенит пчела: 
" Мёд я вам нашла!"

Тигры рычат: (ГАР-Р-Р), 
Вороны кричат: ( КАР-Р-Р ), 
Кони хрипят: (ХР-Р-Р), 
Ставни скрипят: (СКР-Р-Р), 
Холодно мне: ( БР-Р-Р ).

Летит вертолёт: (ДР-Р-Р ). 
Трактор ревёт: ( ТР-Р-Р ). 
Ночью настала тишь, 
Спит наш малыш: ( Ш-Ш-Ш ).

Пароход гудит: ( У-У-У ) 
Скоро к берегу приду!

Самолёт летит: (Л-Л-Л ). 
Автомобиль гудит: ( В-В-В ). 
А мотор ревёт: ( Р-Р-Р). 
Прокатиться всех зовёт: (ТР-Р-Р).

"Паровозик" 
Паровозик - ( Ч-Ч-ЧУ ), 
"Прокатиться я хочу"!

"Змея " 
Шелестя, шурша травой ( Ш-Ш-Ш ), 
Засвистел вдруг шнур живой ( С-С-С). 
Во он встал и зашипел ( Ш-Ш-Ш ), 
Подходи, кто очень смел ( Ц-Ц-Ц).

" Кошка с собакой " 
Зашипела, зафыркала кошка ( Х-Ф ), 
Страшно стало собачке немножко ( Р-Р-Р ).

" Пчела " 
В дом свой, улей, пчела ( 3-3-3 ) 
Первый мёд принесла (3-3-3 )!

" Волк и комарик " 
Волк комарика ловил (3-3-3) 
Себе лапой нос разбил ('У-У-У )! 
Стой, комарик, я прошу ( У-У-У ), 
Себе лоб я почешу (У-У-У).

" Плотник " 
Летят опилки белые ( Ф-Ф-Ф ), • 
Летят из-под пилы ( Ш-Ш-Ш ). 
Это плотник делает ( Ф-Ф-Ф) 
Окна и полы ( Ш-Ш-Ш ).

" Автомашина " 
( В-В-В)- гудит автомашина. 
(С-С-С)- прокол • спустилась шина.

" Верблюд " 
Зверь я горбатый ( Ф-Р-Р )! 
Плююсь иногда я ( Б-Р-Р ) !

" Индюки " 
Индюки сошлись у ивы ( ИУ-ИУ-ИУ )! 
Ишь, как мы с тобой красивы ( ИУ-ИУ-ИУ )

Ослик маленький ( ИА ). 
Знает ( И ) и знает ( А ).

"Собачки" 
„Заворчал живой замок ( Р-Р-Р ). 
Лёг у двери поперёк ( Р-Р-Р ).

" Чайник " 
Закипел, исходит паром ( Щ-Щ-Щ)! 
И свистит и пышет жаром ( С-С-С )! 
Крышкой брякает, стучит ( Ч-Ч-Ч )! 
"Эй, сними меня!"- кричит ( Ч-Ч-Ч )!

" Паровоз " 
Паровоз выпускает пар ( Щ-Щ-Щ ), 
Далеко разлетается жар ( Щ-Щ-Щ )!

" Ветер " 
По полю рыщет ( У-У-У ), 
Поёт н свищет ( С-С-С). 
Деревья ломает ( Ш-Ш-Ш ). 
К земле прижимает ( В-В-В ).

" Жук " 
На лужайке на ромашке 
Жук летал в цветной рубашке (Ж-Ж-Ж ), 
(ЖУ-ЖУ-ЖУ, ЖУ-ЖУ-ЖУ) - 
"Я с ромашкою дружу"!

" Вертолёт " 
Заверчу, закружу (ТР-РРР)! 
В небеса улечу ( Р-РРУ)

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка на тему "Стихи на звукоподражание""
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 346 563 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 07.12.2018 1289
    • DOCX 28 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кара-Сал Шораана Демчик-Карбыевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кара-Сал Шораана Демчик-Карбыевна
    Кара-Сал Шораана Демчик-Карбыевна

    учитель-логопед

    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 3546
    • Всего материалов: 6

    Об авторе

    Учитель-логопед МБДОУ №17 "Салгал" г.Кызыла. Являюсь наставником молодых педагогов, оказываю им большую методическую помощь в подготовке и проведении занятий и мероприятий. За время работы показала себя как опытный педагогический работник. Тщательно готовлюсь к каждому занятию, придумываю и принимаю наиболее эффективные формы и методы обучения для развития у детей личности ребенка способного понимать природу, формирования экологического сознания гуманистических начал.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 323 814 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Практические инструменты взыскания задолженности: от признания долга до исполнения обязательств

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Здоровьесбережение и физическое развитие школьников

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Профессиональные техники оформления и окрашивания бровей

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 32 человека
Смотреть ещё 5 938 курсов