1139056
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииМетодическая разработка на тему"Сумма углов треугольника"

Методическая разработка на тему"Сумма углов треугольника"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждени...
Аннотация В работе рассмотрена тема: «Сумма углов треугольника на евклидовой...
Цели работы: расширение и углубление знаний о сумме углов треугольника; знако...
Из истории открытия Свойство суммы углов треугольника было установлено эмпири...
Сам же Прокл, комментируя первую книгу «Начала» Евклида, утверждал, что согла...
А в книге «Начала» Евклида излагается доказательство теоремы о сумме углов тр...
Папирус из Оксиринха Следует отметить, что как доказательство Прокла, так и д...
Аксиома параллельности Евклида, или пятый постулат — одна из аксиом, лежащих...
Постулаты Евклида На современном языке текст Евклида можно переформулировать...
Вообще у V постулата имеется огромное количество эквивалентных формулировок,...
Теорема о сумме углов треугольника — классическая теорема евклидовой геометри...
Доказательство Пусть ABC — произвольный треугольник. Проведем через вершину...
Следствия Из теоремы следует, что у любого треугольника два угла острые. Дей...
Сумма углов треугольника в неевклидовой геометрии – геометрии Лобачевского и...
Евклидова геометрия (А) отнюдь не единственная. Возможно, что реальное простр...
На сфере сумма углов треугольника всегда превышает 180°, разница называется с...
Сферический треугольник Сумма углов сферического треугольника всегда меньше и...
У сферического треугольника может быть два прямых угла Углы сферического треу...
В плоскости Лобачевского сумма углов треугольника всегда меньше 180°. Разност...
о применении свойств треугольника - суммы углов треугольника в древности    ...
о применении свойств треугольника - суммы углов треугольника в современной ж...
Если сторона треугольника получена из непосредственных измерений, то она назы...
В работе «Голландский Эратосфен», опубликованной в 1617 году, В. Снеллиус оп...
Триангуляция имеет научное и практическое значение Она служит для: определени...
Как известно, каждая вышка постоянно посылает изменяющийся код, а телефон при...
источники http://ru.wikipedia.org/wiki http://referat.znate.ru/text/index-735...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждени
Описание слайда:

Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Хабаровский техникум техносферной безопасности и промышленных технологий», Хабаровский край , г. Хабаровск Тема: «Сумма углов треугольника» Михайлова Мария Борисовна, преподаватель математики 1800

2 слайд Аннотация В работе рассмотрена тема: «Сумма углов треугольника на евклидовой
Описание слайда:

Аннотация В работе рассмотрена тема: «Сумма углов треугольника на евклидовой плоскости». Интерес к этой теме поддерживается тем, что треугольники часто встречаются в различных явлениях природы, физике, картографии, геодезии, строительстве и в человеческой деятельности, а теорема о сумме углов треугольника используется в геодезии, строительстве и др. областях.

3 слайд Цели работы: расширение и углубление знаний о сумме углов треугольника; знако
Описание слайда:

Цели работы: расширение и углубление знаний о сумме углов треугольника; знакомство постулатами Евклида; доказательство теоремы о сумме углов треугольника; знакомство с неевклидовыми геометриями – геометрией Лобачевского и сферической геометрией.

4 слайд Из истории открытия Свойство суммы углов треугольника было установлено эмпири
Описание слайда:

Из истории открытия Свойство суммы углов треугольника было установлено эмпирически, то есть опытным путем, еще в Древнем Египте. Однако дошедшие до нас сведения об его доказательствах относятся к более позднему времени. Доказательство, изложенное в современных учебниках, содержится в комментарии Прокла к «Началам» Евклида. Прокл утверждает, что согласно Евдему Родосскому это доказательство было открыто еще пифагорейцами (V в. до н. э.) Прокл пишет: «Пифагор впервые разработал принципы геометрии». Пифагорейцы содействовали формированию геометрии как науки, основанной на аксиомах и доказательствах. Евкли́д (ок. 300 г. до н. э.) — древнегреческий математик, автор первого из дошедших до нас теоретических трактатов по математике. Известен как «Отец Геометрии»

5 слайд Сам же Прокл, комментируя первую книгу «Начала» Евклида, утверждал, что согла
Описание слайда:

Сам же Прокл, комментируя первую книгу «Начала» Евклида, утверждал, что согласно Евдему Родосскому (IV в. до н.э.) сумма углов треугольника равна развёрнутому углу. Он в своих комментариях приводит доказательство, основанное на чертеже:

6 слайд А в книге «Начала» Евклида излагается доказательство теоремы о сумме углов тр
Описание слайда:

А в книге «Начала» Евклида излагается доказательство теоремы о сумме углов треугольника, которое легко понять с помощью чертежа:

7 слайд Папирус из Оксиринха Следует отметить, что как доказательство Прокла, так и д
Описание слайда:

Папирус из Оксиринха Следует отметить, что как доказательство Прокла, так и доказательство Евклида основываются на том, что при пересечении двух параллельных прямых третьей внутренние накрест лежащие, а также и соответственные углы равны. Это предложение в свою очередь доказывается при помощи аксиомы параллельности Евклида или пятого постулата Евклида. Итак, теорема о том, что сумма углов треугольника равна 2d, верна, если верна аксиома параллельности Евклида, которая принята в системе аксиом Евклида без доказательства. Наиболее интересен в аксиоматике Евклида последний, знаменитый пятый постулат. Среди других, интуитивно очевидных постулатов, он нарочито чужероден, его громоздкая формулировка закономерно вызывает некоторое чувство протеста и желание отыскать для него доказательство. Такие доказательства уже в древности пытались построить Птолемей и Прокл; а в Новое время из этих попыток развилась неевклидова геометрия – геометрия Лобачевского и сферическая геометрия. Папирус из Оксиринха содержащий небольшой фрагмент «Начал» Евклида

8 слайд Аксиома параллельности Евклида, или пятый постулат — одна из аксиом, лежащих
Описание слайда:

Аксиома параллельности Евклида, или пятый постулат — одна из аксиом, лежащих в основании классической планиметрии. Впервые приведена в «Началах» Евклида. И если прямая, падающая на две прямые, образует внутренние и по одну сторону углы, меньшие двух прямых, то продолженные неограниченно эти прямые встретятся с той стороны, где углы меньше двух прямых.

9 слайд Постулаты Евклида На современном языке текст Евклида можно переформулировать
Описание слайда:

Постулаты Евклида На современном языке текст Евклида можно переформулировать так: Если сумма внутренних углов с общей стороной, образованных двумя прямыми при пересечении их третьей, с одной из сторон от секущей меньше 180°, то эти прямые пересекаются, и притом по ту же сторону от секущей.

10 слайд Вообще у V постулата имеется огромное количество эквивалентных формулировок,
Описание слайда:

Вообще у V постулата имеется огромное количество эквивалентных формулировок, многие из которых кажутся довольно очевидными. Вот некоторые из них Существует прямоугольник (хотя бы один), то есть четырёхугольник, у которого все углы прямые. Сумма углов одинакова у всех треугольников. Существует треугольник, сумма углов которого равна двум прямым. Вариант: существует, как минимум, одна пара неравновеликих треугольников с одинаковой суммой углов. Существует треугольник (по меньшей мере один), сумма углов которого равна двум прямым. Вариант: существует N-угольник, сумма углов которого равна 1800*(N-2). Эквивалентность их означает, что все они могут быть доказаны, если принять V постулат, и наоборот, заменив V постулат на любое из этих утверждений, мы сможем доказать исходный V постулат как теорему

11 слайд Теорема о сумме углов треугольника — классическая теорема евклидовой геометри
Описание слайда:

Теорема о сумме углов треугольника — классическая теорема евклидовой геометрии. Утверждает, что сумма углов треугольника на евклидовой плоскости равна 180°. 1800

12 слайд Доказательство Пусть ABC — произвольный треугольник. Проведем через вершину
Описание слайда:

Доказательство Пусть ABC — произвольный треугольник. Проведем через вершину B прямую, параллельную прямой AC (такая прямая называется прямой Евклида). Отметим на ней точку D так, чтобы точки A и D лежали по разные стороны от прямой BC. Углы DBC и ACB равны как внутренние накрест лежащие, образованные секущей BC с параллельными прямыми AC и BD. Поэтому сумма углов треугольника при вершинах B и С равна углу ABD. Сумма всех трех углов треугольника равна сумме углов ABD и BAC. Так как эти углы внутренние односторонние для параллельных AC и BD при секущей AB, то их сумма равна 180°. Теорема доказана.

13 слайд Следствия Из теоремы следует, что у любого треугольника два угла острые. Дей
Описание слайда:

Следствия Из теоремы следует, что у любого треугольника два угла острые. Действительно, применяя доказательство от противного, допустим, что у треугольника только один острый угол или вообще нет острых углов. Тогда у этого треугольника есть, по крайней мере, два угла, каждый из которых не меньше 90°. Сумма этих углов не меньше 180°. А это невозможно, так как сумма всех углов треугольника равна 180°. Что и требовалось доказать.

14 слайд Сумма углов треугольника в неевклидовой геометрии – геометрии Лобачевского и
Описание слайда:

Сумма углов треугольника в неевклидовой геометрии – геометрии Лобачевского и сферической геометрии

15 слайд Евклидова геометрия (А) отнюдь не единственная. Возможно, что реальное простр
Описание слайда:

Евклидова геометрия (А) отнюдь не единственная. Возможно, что реальное пространство обладает иной геометрией. В геометрии Лобачевского, как в геометрии на воронкообразной поверхности (Б), сумма углов треугольника всегда меньше 180°. В геометрии Римана, как в геометрии на поверхности сферы (В), сумма углов треугольника всегда больше 180°. Распространенная на трехмерный случай, эта геометрия дает геометрию искривленного пространства. А В А В Б Разность суммы углов треугольника и 180° называется дефектом. Дефект пропорционален площади треугольника, таким образом, у бесконечно малых треугольников на сфере или плоскости Лобачевского сумма углов будет мало отличаться от 180°.

16 слайд На сфере сумма углов треугольника всегда превышает 180°, разница называется с
Описание слайда:

На сфере сумма углов треугольника всегда превышает 180°, разница называется сферическим избытком и пропорциональна площади треугольника. Сферический треугольник — геометрическая фигура на поверхности сферы, образованная пересечением трёх больших кругов. Три больших круга на поверхности сферы, не пересекающихся в одной точке, образуют восемь сферических треугольников.

17 слайд Сферический треугольник Сумма углов сферического треугольника всегда меньше и
Описание слайда:

Сферический треугольник Сумма углов сферического треугольника всегда меньше и больше . Величина называется сферическим избытком или сферическим эксцессом. Если от двух углов сферического треугольника отнимем третий, получим угол, меньший . В отличие от плоского треугольника, у сферического треугольника может быть два тупых угла или два прямых угла.

18 слайд У сферического треугольника может быть два прямых угла Углы сферического треу
Описание слайда:

У сферического треугольника может быть два прямых угла Углы сферического треугольника – это углы между касательными к его сторонам, проведенными в его вершинах. Как и углы обычного треугольника, они меняются от 0 до 180°. В отличие от плоского треугольника, у сферического сумма углов не равна 180°, а больше: в этом нетрудно убедиться, рассмотрев, например, треугольник, образованный дугами двух меридианов и экватора на глобусе: хотя меридианы сходятся в полюсе, оба они перпендикулярны экватору, а значит, у этого треугольника два прямых угла!

19 слайд В плоскости Лобачевского сумма углов треугольника всегда меньше 180°. Разност
Описание слайда:

В плоскости Лобачевского сумма углов треугольника всегда меньше 180°. Разность также пропорциональна площади треугольника. Сумма углов всякого треугольника меньше и может быть сколь угодно близкой к нулю. Это непосредственно видно на модели Пуанкаре. Разность где  — углы треугольника, пропорциональна его площади: Здесь q — некоторая постоянная, связанная с кривизной пространства Лобачевского. Она может служить абсолютной единицей длины аналогично тому, как в сферической геометрии особое положение занимает радиус сферы. Модель плоскости Лобачевского – модель Пуанкаре

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд о применении свойств треугольника - суммы углов треугольника в древности    
Описание слайда:

о применении свойств треугольника - суммы углов треугольника в древности     Греческий мудрец Фалес из Милета за шесть веков до нашей эры определил в Египте высоту пирамиды.     Он воспользовался тенью. Как говорит придание, Фалес избрал день и час, когда длина собственной его тени равнялась его росту, в этот момент высота пирамиды должна также равняться длине отображенной ее тени.  Задача греческого мудреца кажется сейчас нам очень простой, но надо помнить, что было это еще за 300 лет до жизни Евклида, который написал книгу, по которой обучаются геометрии до сих пор.         Чтобы измерить высоту пирамиды по ее тени, надо было знать геометрические свойства треугольника: 1) что углы при основании равнобедренного треугольника равны, и обратно - что стороны , лежащие против равных углов треугольника, равны между собой. 2) что сумма углов всякого треугольника равна двум прямым углам (1800).       Только вооруженный этим знанием Фалес вправе был заключить, что когда его собственная тень равна его росту, солнечные лучи встречают ровную почву под углом в половину прямого, и, следовательно, вершина пирамиды ,центр ее основания и конец ее тени должны обозначить равнобедренный треугольник. (Конечно, длину тени надо было считать от средней точки квадратного основания пирамиды; ширину этого основания Фалес мог измерить непосредственно).

22 слайд о применении свойств треугольника - суммы углов треугольника в современной ж
Описание слайда:

о применении свойств треугольника - суммы углов треугольника в современной жизни Метод триангуляции Теорема о сумме углов треугольника активно «работает» в геодезии. На ней основан один из методов создания геодезической сети – метод триангуляции ( от лат. triangulum – треугольник). Состоит в построении рядов или сетей примыкающих друг к другу треугольников и в определении положения их вершин в избранной системе координат. В каждом треугольнике измеряют все три угла, а одну из его сторон определяют из вычислений путём последовательного решения предыдущих треугольников, начиная от того из них, в котором одна из его сторон получена из измерений.

23 слайд Если сторона треугольника получена из непосредственных измерений, то она назы
Описание слайда:

Если сторона треугольника получена из непосредственных измерений, то она называется базисной стороной триангуляции. Для контроля и повышения точности измеряют большее число сторон, чем это необходимо. Считается, что метод триангуляции изобрёл и впервые применил В. Снеллиус (математик, физик и астроном) в 1615–17 гг. при прокладке ряда треугольников в Нидерландах для градусных измерений.

24 слайд В работе «Голландский Эратосфен», опубликованной в 1617 году, В. Снеллиус оп
Описание слайда:

В работе «Голландский Эратосфен», опубликованной в 1617 году, В. Снеллиус описал метод триангуляции и привел результаты измерений дуги меридиана между двумя голландскими городами. В России применение этого метода для топографических съемок началось на рубеже XVII XIXвв., а к началуXXв. Он получил повсеместное распространение. Пример геодезического сигнала

25 слайд Триангуляция имеет научное и практическое значение Она служит для: определени
Описание слайда:

Триангуляция имеет научное и практическое значение Она служит для: определения формы и размеров Земли методом градусных измерений; изучения горизонтальных движений земной коры; обоснования топографических съёмок в различных масштабах и целях; обоснования различных геодезических работ при изыскании; проектировании и строительстве крупных инженерных сооружений; при планировке и строительстве городов и т.д.

26 слайд Как известно, каждая вышка постоянно посылает изменяющийся код, а телефон при
Описание слайда:

Как известно, каждая вышка постоянно посылает изменяющийся код, а телефон принимает его и отсылает обратно. Именно такая схема работы позволяет автоматически выбирать вышку через которую пойдет сигнал для наилучшего качества связи. Естественно, если вышек несколько, то можно применить метод триангуляции для вычисления точного положения телефона. А еще триангуляция – один из методов вычисления места нахождения абонента мобильной связи. Происходит это путем наложения координат абонента на карту местности

27 слайд источники http://ru.wikipedia.org/wiki http://referat.znate.ru/text/index-735
Описание слайда:

источники http://ru.wikipedia.org/wiki http://referat.znate.ru/text/index-73500.html?page=3 http://bcetyt.ru/computers/notebooks/54051193.html?page=3 http://epizodsspace.no-ip.org/bibl/znan/1983/09/09-kosm.html http://mat.1september.ru Богомолов Н.В., Самойленко П.И. Математика, учебник для учреждений среднего профессионального образования. – М., 2009 Богомолов Н.В., Сборник задач по математике, учебник для учреждений среднего профессионального образования. – М., 2010  Богомолов Н.В. Практические занятия по математике. – М. Высшая школа, 2002 Пехлецкий И.Д. Математика: учебник. – М., 2003

Общая информация

Номер материала: ДБ-124570

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.