Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методическая разработка на тему:«Зайка серенький сидит».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Методическая разработка на тему:«Зайка серенький сидит».

Выбранный для просмотра документ Конспект комплексного занятия по ознакомлению с миром природы «Зайка серенький сидит»..docx

библиотека
материалов
 

Тема: «Зайка серенький сидит».

Программное содержание:

-Знакомить с творчеством Е. И .Чарушина, формировать умение внимательно рассматривать иллюстрации.

- Учить замечать выразительные средства в рисунках, их сходство нарисованных объектов с настоящими, воспринимать доброе , нежное отношение художника к изображенным животным.

- Воспитывать любовь ко всему живому, вызывать у детей добрые чувства к игровым персонажам, желание прийти к ним на помощь.

- Беседа о зайцах, их внешнем виде, привычках, повадках.

- Чтение стихов , рассказов о зайцах, отгадывание загадок.

- Организация выставки иллюстраций Е. И. Чарушина.

Оборудование: иллюстрации Е.И. Чарушина; игрушечный заяц, эскиза заготовки зайца по количеству детей, гуашь, кисти №1 (пони), №2 (щетина), непроливайка, подставка для кисти, салфетки.

Ход занятия.

Воспитатель : Ребята , сегодня я приглашаю вас в выставочный зал. На выставке вы увидите разных симпатичных зверей-малышей.

Это иллюстрации замечательного художника и писателя Евгения Ивановича Чарушина. (воспитатель показывает по очереди иллюстрации).

Воспитатель : Вот первая иллюстрация с забавным медвежонком. Затих медвежонок, ест малину. А художник любуется им и передаёт в рисунке своё доброе к нему отношение. Мы видим, какие у медвежонка мягкие ушки, неуклюжие лапы, серьёзная мордочка, густая мохнатая шерсть. (Слайд № 1)

Но в некоторых детёнышах подмечает художник будущих хищников, не всегда безобидных и безопасных. Почему раскричался этот рыжий лисёнок? Хвостик напрягся, шерсть растопырилась… Испугался что мама оставила его одного. Но по острой оскалиной мордочке понятно: это- лесной зверь. (Слайд № 2).

Вот еще одни хищники – волчата. Он пока совсем маленькие – серенькие комочки с чёрными озорными глазками. Пристально волчата вглядываются в окружающий мир. Вырастут малыши и станут страшными лесными хищниками. Когти –цап, а зубы – щёлк . (Слайд № 3)

А это славное заячье семейство. Зайчата каа, мохнатые шарики. Уши врозь, глаза коричневые, большие, а лапки мягкие, будто зайчата в валенках ходят. (Слайд № 4)

Много животных на рисовал художник, но все они разные. У каждого свой характер, поза, мимика… Порой кажется, что они живые. И все животные на иллюстрациях Евгения Ивановича Чарушина добрые и красивые. ( Слайд №5 )

Воспитатель : задаёт вопросы.

- Понравились ли вам рисунки Евгения Ивановича Чарушина? (ответы детей)

- Кто украшает книги рисунками? (ответы детей)

- Как называются картинки в книгах? (ответы детей)

- О чем можно вспомнить или помечтать, рассматривая иллюстрации? (ответы детей)

- Каких животных изобразил художник? (ответы детей)

Воспитатель: Послушайте не большой рассказ Евгения Ивановича Чарушина

«Шуба у зайца теплая -теплая, белая – белая. Шуба зайку от мороза спасает, от охотника скрывает. Снег белый. Да и зайка белый. Где такого заметишь! А пока разглядываешь да всматриваешься, зайка задает стрекоча, только его и видели. Сидит зайка – ветки обдирает, горькую кору гложет. Теплого лет ждёт. Летом – раздолье , всякой еды вдоволь. Ешь не хочу: хочешь – пожуй сладкий клевер – кашку, хочешь – траву тимофеевку, любой цветочек с медом откуси.

Не лазай только, зайка, в наш огород, не грызи капусту, не порть нашу морковку.

Воспитатель :

- Для чего зайцу нужна его шубка?

- Что случится ,если заяц не поменяет серую шубку на белую?

- Кто у зайчика враги и как он них защищается?

- Какие стихи, сказки о зайчике вы знаете?

Воспитатель: Ой , это чьи там ушки из-за ёлочки виднеются? Как тебя зовут? (Достать игрушечного зайчика).

Зайчик (грустно): Я, Степашка.

Воспитатель: Здравствуй, Степашка. Почему ты такой грустный?

Зайка: Да где тут веселится… Мой друг Филя заболел, и врачи не разрешают ему гулять на улице. Скучно Филе одному дома. Вот он и попросил сделать ему что - ни-будь приятное. А я никак не могу придумать, чем мне его порадовать.

Воспитатель : Дети , а вы не хотите помочь Степашки? (Ответы детей).

Степашка, как хорошо , что ты к нам пришёл. Мы только что рассматривали иллюстрации и читали рассказ художника и писателя Евгения Ивановича Чарушина. Он рисовал различных животных, а мы с ребятами будем рисовать зайчика.

Думаю, Филе понравится наши рисунки. Увидит он, что к нему целая ватага зайцев прискакала , развеселится и обязательно поправится.

Но прежде чем мы начнём рисовать ,давайте наши пальчики разомнём.

Пальчиковая игра «Зайчик»

Жил да был зайчонок; (дети хлопают в ладоши)

Длинненькие ушки, (показать ушки – указательный и средний пальцы.)

Отморозил зайка (сжимать пальцы обеих рук)

Носик на опушке (потереть нос)

Отморозил носик, (сжимать пальцы обеих рук)

Отморозил хвостик (потереть копчик)

И поехал греться , к ребятишкам в гости, (крутить руль)

Там тепло и тихо, ( сжимать кулачки обеих рук)

Злого волка нет (хлопаю в ладоши)

И дают морковку на обед (поглаживать животик)

Степашка: Какую интересную игру вы про меня знаете.

Дети садятся за столы и начинают рисовать зайчика методом тычка.

Степашка : Спасибо вам , ребята! Очень вы меня выручили. Я навещу своего друга Филю и отдам ваши рисунки. Думаю, теперь он быстро пойдёт на поправку. До свидания, ребята.

Дети : До свидание Степашка.

Воспитатель : Ребята вы все большие молодцы. Филя обязательно поправится.



Выбранный для просмотра документ Презентация к занятию «Зайка серенький сидит»..pptx

библиотека
материалов
6 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров53
Номер материала ДБ-382808
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх